【正文】 的“善變的藥”，又是可以帶來(lái)累累傷痕的“雙刃劍”。8．由假設(shè)情景入題，埋下伏筆。如果這個(gè)人是你認(rèn)識(shí)的人，你會(huì)怎么辦？如果這個(gè)人是陌生人，你又會(huì)怎么辦？”(《不要和陌生人說(shuō)話(huà)》)是啊，假如遇到這種情景，我們?cè)撛趺崔k？是從感情親疏的角度出發(fā)，對(duì)所認(rèn)識(shí)的人相信多一點(diǎn)，對(duì)所不認(rèn)識(shí)的人相信少一點(diǎn)，還是反過(guò)來(lái)？假如其他類(lèi)似的情景，又該怎么辦？很自然地，我們便順著作者的思路追尋下去，去看看作者預(yù)設(shè)的答案到底是什么。APEC讓全世界刮起了‘唐裝熱’。假如能在入題時(shí)用時(shí)事材料來(lái)緊扣話(huà)題，通過(guò)品評(píng)時(shí)事來(lái)追蹤本質(zhì)，你的作文的開(kāi)頭就也能帶著幾分新鮮，閃爍著幾縷智性的光芒。人生活在世上，是在無(wú)數(shù)的感情里度過(guò)。人們重感情，人類(lèi)也許永遠(yuǎn)也無(wú)法理解在一頭饑餓的雄獅面前，它的孩子與獵物沒(méi)有區(qū)別的那種無(wú)情獸性。(《莫把情云遮慧眼》)由現(xiàn)實(shí)人生入題的文章大多能發(fā)人深省。11．由材料直接入題，簡(jiǎn)潔明了。寓言中的“富人”在現(xiàn)實(shí)生活中有許多影子。(《莫讓感情迷了是非眼》)盡管是以材料直接入題，但卻具有這樣的優(yōu)點(diǎn)：語(yǔ)言簡(jiǎn)練，比喻傳神，觀點(diǎn)明確?！拘≠N士】 實(shí)際上，一篇作文要脫穎而出，僅僅講究寫(xiě)好開(kāi)頭的技巧是不夠的。所以，希望同學(xué)們?cè)趥淇歼^(guò)程中，既要有意識(shí)地借鑒他人成功的經(jīng)驗(yàn)，也要厚實(shí)自己的知識(shí)積淀。好的結(jié)尾，能使文章產(chǎn)生意味深長(zhǎng)、余音繞梁的效果。1．止——戛然而止對(duì)所論之事的剖析和推理已經(jīng)說(shuō)清，文章就可戛然而止，不為寫(xiě)結(jié)束語(yǔ)而寫(xiě)結(jié)束語(yǔ)。回歸母語(yǔ)，我們將傳承文化，提升靈魂，緊隨時(shí)代！撥開(kāi)浮躁的烏云，母語(yǔ)將展現(xiàn)一片明朗的天空！此文前面論述了“我們應(yīng)該遠(yuǎn)離多元文化的浮躁，回歸母語(yǔ)的本源，靈魂才更加充實(shí)自然”的觀點(diǎn)，最后一段的收尾顯得簡(jiǎn)潔有力。這樣的文章結(jié)構(gòu)完整圓合，具有整體美感，讓人覺(jué)得考生的構(gòu)思是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?開(kāi)頭)……寵辱皆忘，看天上云卷云舒；去留無(wú)意，望庭前花開(kāi)花落，向太陽(yáng)揮一揮手，去捕捉理性的靈光！(結(jié)尾)(《捕捉理性的靈光》)首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)圓合，具有整體美感。也可以舉出事例，進(jìn)一步論證觀點(diǎn)?！奔丫淞鱾鲙浊旰笠廊货r活生動(dòng)，在于其獨(dú)特的音形相結(jié)合。懸崖邊緣的漢語(yǔ)文化，炎黃子孫到了拯救你的時(shí)候了……(《懸崖邊緣的漢語(yǔ)文化》)本文在論述了“母語(yǔ)是民族的生存發(fā)展之根”的觀點(diǎn)后，結(jié)尾處引用了范仲淹的名句，舉出了韓國(guó)網(wǎng)友的疑問(wèn)，讓人感到作者既具有深厚古文功底又能關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活。4．問(wèn)——設(shè)問(wèn)升華結(jié)尾處以疑問(wèn)、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)來(lái)收尾，能收到增強(qiáng)感情、激起共鳴、引發(fā)思考的效果。愛(ài)你的發(fā)音抑揚(yáng)頓挫，愛(ài)你的筆畫(huà)千奇百變，愛(ài)你的意蘊(yùn)綿延深長(zhǎng)。(開(kāi)頭)……我有什么理由不愛(ài)你？遠(yuǎn)古的甲骨上有你的身影，張騫帶到西域的古籍上有你，記載古老中國(guó)文明的史冊(cè)上有你，中華民族的血液流淌的就是你的魂??！我真的全身心地敬仰著你，你不用懷疑。同時(shí)，此處也融合了“舉”和“照”的方式。有人比喻如今的漢語(yǔ)就像一條流行的牛仔褲，盡管是新的，卻洋洋灑灑地打著幾塊補(bǔ)丁。我真的不希望我們流傳千百年的漢語(yǔ)，被司馬遷、魯迅等人推向一個(gè)又一個(gè)高峰的漢語(yǔ)，就此露出衰亡的征兆。6．排——排比收尾 排比收尾，增強(qiáng)氣勢(shì)。個(gè)性的張揚(yáng)，只有融入到社會(huì)中才有風(fēng)采。7．總——總結(jié)歸納在論證完中心論點(diǎn)之后，對(duì)分論點(diǎn)作一個(gè)簡(jiǎn)潔、明了的總結(jié)歸納，可以助讀者把握和理解文章的論證思路，并突出文章中心論點(diǎn)，增強(qiáng)文章論證力量。……遠(yuǎn)離浮躁，回歸母語(yǔ)，我們的靈魂將更加充實(shí)和美麗?！?正文分論點(diǎn))……回歸母語(yǔ)，我們將傳承文化，提升靈魂，緊隨時(shí)代！撥開(kāi)浮躁的烏云，母語(yǔ)將展現(xiàn)一片明朗的天空！(《回歸母語(yǔ)的本源》)正文以“遠(yuǎn)離浮躁，回歸母語(yǔ)……”的并列式結(jié)構(gòu)展開(kāi)，最后的“傳承文化，提升靈魂，緊隨時(shí)代”就是對(duì)全文觀點(diǎn)的歸納，讓人一目了然。翻開(kāi)線(xiàn)裝書(shū)本，淡淡的檀香味飄進(jìn)鼻子——這才是靈魂的味道??！飄逸的李白、哀怨的易安、豪放的東坡，他們費(fèi)盡心血構(gòu)建起了中華民族的靈魂，然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎？不！決不能！請(qǐng)讓我們一起張開(kāi)雙手，擁緊我們的靈魂吧！(《擁緊自己的靈魂》)母語(yǔ)是民族的靈魂，這靈魂不能在我們這一代手中飄散，我們要擁緊自己的靈魂。9．告——號(hào)召告誡采用呼告的手法，提出號(hào)召、希望、要求，或者告誡人們不能怎樣做。我的呼吁是社會(huì)更加和諧寬容，中國(guó)人在腰包漸鼓的同時(shí)關(guān)注母語(yǔ)的美麗，用純正母語(yǔ)固守驕傲。更多的，愿我們每一個(gè)人行動(dòng)起來(lái)，讓這種呼吁變?yōu)樵缭摪l(fā)生的回歸，語(yǔ)言的回歸，民族文化的回歸，大國(guó)靈魂的回歸。10．留——余音裊裊 以含蓄委婉的散文筆法，或托物言志，或含蓄議論，或借助比喻、象征及省略號(hào)等方法，使結(jié)尾蘊(yùn)涵豐厚，寓意深遠(yuǎn)，“言有盡而意無(wú)窮”，給人以深刻的啟迪，留下無(wú)窮回味的境地。我愛(ài)自己的母語(yǔ)。(《詩(shī)般母語(yǔ)》)此文的結(jié)尾，如詩(shī)如樂(lè)，讓人回味無(wú)窮。第二篇：議論文開(kāi)頭結(jié)尾議論文開(kāi)頭結(jié)尾（1）寬容開(kāi)頭： 寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜菔侨祟?lèi)情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。結(jié)尾： 逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話(huà)沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。（3）理解開(kāi)頭： 理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開(kāi)出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。結(jié)尾： 相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗衫斫鈦?lái)澆灌（4）給予開(kāi)頭： 花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開(kāi)，當(dāng)給別人捧一陣香，因?yàn)椋?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會(huì)在別人心中常開(kāi)不敗，溢滿(mǎn)心香。結(jié)尾： 真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。結(jié)尾： 鼓勵(lì)自己，我們充滿(mǎn)斗志，迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵(lì)自己，我們會(huì)看到陽(yáng)光，收獲希望；鼓勵(lì)自己，將為自己締造新的輝煌。結(jié)尾： 信任是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力（8）欣賞開(kāi)頭： 欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，： 每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞是一種愛(ài)，人與人之間在互相欣賞之中，世界才能充滿(mǎn)愛(ài)!（9）謙虛開(kāi)頭： 謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因?yàn)槿送庥腥恕⑻焱庥刑?。結(jié)尾： 成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋(píng)果紅著臉，它們啟示我們：成功來(lái)自謙虛（10）分享開(kāi)頭： 孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。人生得一知己足矣！結(jié)尾： 分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。記敘文開(kāi)頭結(jié)尾（1）感動(dòng)：開(kāi)頭： 有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng)。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭；就是這輕輕的一觸，才演繹出人世間如此之多的悲歡離合，銘心刻骨。然而我們的生命需要象感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個(gè)世界。相彼鳥(niǎo)矣，猶求友聲”詩(shī)經(jīng)中的這首伐木記敘了朋友之間真摯的友情。有時(shí)候，追尋是一株亭亭的荷花，丑陋在下頭，美麗在上頭。結(jié)尾： 追尋是風(fēng)，“好風(fēng)憑借力，送我上青云”；追尋是劍，“一劍曾擋百萬(wàn)師，贏得功名示君前”；追尋是水，“推動(dòng)千帆江中舞，萬(wàn)古不絕流”。（4）生命開(kāi)頭： 保爾〃柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。死亡是一個(gè)沉重的話(huà)題，當(dāng)一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí)，悲劇的色彩更濃。結(jié)尾： 生命的意義就在于讓一個(gè)亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應(yīng)該用生命去愛(ài)給予他愛(ài)的親人，朋友，敵人．還有這個(gè)曾經(jīng)讓其迷惑，讓他無(wú)奈，讓他欣慰的世界．（5）道德開(kāi)頭： 道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德是一種愛(ài)心，當(dāng)別人在需要幫助時(shí)，給予最真誠(chéng)的幫助。結(jié)尾： 道德，是一種美，是一種財(cái)富，是一種智慧，更是一種尊重。夏天，道德是遍布池塘荷花，讓人絲絲涼爽；秋天，道德是菊花，綻放它美麗的花瓣，讓人盡情的感受道德帶來(lái)的那份高尚；冬天，道德化作臘梅花，屹立寒風(fēng)大雪中……道德其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要人人都遵守它，大千世界將會(huì)更加美好?。?）童年開(kāi)頭： 童年，這是每個(gè)人都有的經(jīng)歷，相信是美好的，也許有的不是很好，每個(gè)人的童年生活不同，不過(guò)，我知道大家不會(huì)忘記那快樂(lè)的童年，那美好的回憶。（7）往事開(kāi)頭： 往事如煙，輕輕飄過(guò)；往事如書(shū)，歷歷在目；往事如茶，雖苦猶甜。（8）童年是什么？開(kāi)頭： 不一定要選擇一個(gè)時(shí)間，不一定非得在夜下，不一定要有溫暖的風(fēng)，不一定要有淅瀝的小雨......飯后的散步總能讓我回憶起童年的時(shí)候。翻開(kāi)那塵封的往事，不知不覺(jué)，我的眼角浸滿(mǎn)了淚。親情是最偉大的，不管你快樂(lè)，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。此時(shí)，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心田，令我感到幸福無(wú)比。親情，生命永恒的動(dòng)力第三篇：議論文開(kāi)頭與結(jié)尾方法議論文開(kāi)頭與結(jié)尾方法一、開(kāi)頭12法議論點(diǎn)題法成才怎樣成才，歷來(lái)眾說(shuō)紛云，莫衷一是?！??但冷靜分析，在眾多的成才觀中，人們往往過(guò)分強(qiáng)調(diào)客觀條件，而忽視主觀因素。引用點(diǎn)題法說(shuō)寂寞“給我個(gè)空間，沒(méi)有人走過(guò)，感覺(jué)到自己被冷漠；給我一個(gè)世界，沒(méi)有人曾經(jīng)愛(ài)過(guò)，再次體驗(yàn)寂寞??”這是臺(tái)灣著名女作者，瓊瑤的詩(shī)句，瓊瑤的詩(shī)只有瓊瑤寫(xiě)得出來(lái)，我不想說(shuō)瓊瑤，只想說(shuō)說(shuō)“寂寞”。追求能振奮精神，激發(fā)熱情，產(chǎn)生生命的火花，去奮斗，去拼搏，創(chuàng)造人生的價(jià)值；沒(méi)有追求的人，整日無(wú)所事事，死氣沉沉，那將泯滅其靈魂，失去生活的意義。《轉(zhuǎn)折》：有人說(shuō)轉(zhuǎn)折意味著機(jī)遇；有人說(shuō)轉(zhuǎn)折意味著挑戰(zhàn)；有人說(shuō)轉(zhuǎn)折可以使你遠(yuǎn)離失?。挥腥苏f(shuō)轉(zhuǎn)折讓你距離成功更近。比喻點(diǎn)題法信念信念是一種偉大的向心力和凝聚力，是民族團(tuán)結(jié)的紐帶，是國(guó)家興旺的動(dòng)力，是人生的支柱，是力量和智慧的源泉。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)題法《我的格言》：我的格言是：正確認(rèn)識(shí)自己，改造我們的學(xué)習(xí)笑面對(duì)人生。事例引題法善于發(fā)現(xiàn)200年前，一個(gè)英國(guó)青年坐在果園里看著蘋(píng)果從樹(shù)上落到地上，他思考著蘋(píng)果落地的原因，從這一刻開(kāi)始，歷史已經(jīng)注定，他的理論將影響整個(gè)人類(lèi)的未來(lái)，他成功的秘訣就是：善于發(fā)現(xiàn)。這就告訴人們：一萬(wàn)個(gè)O抵不上一個(gè)1。1闡釋引題法（適用于以一個(gè)詞或一個(gè)短語(yǔ)為題的作文）平凡平凡字典上解釋為平常，不稀奇。最終的答案是：平凡是美麗生命的體現(xiàn)。自負(fù)正確的心態(tài)該是：拋棄自卑，放下自負(fù)，滿(mǎn)懷自強(qiáng)精神。1類(lèi)比引申法雙贏的智慧牽牛花點(diǎn)綴了枯樹(shù)，自己也借助了枯樹(shù)把花開(kāi)向天空；陽(yáng)光