【摘要】簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法【任務(wù)分析】一、最近發(fā)展區(qū)目標(biāo)技能:簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法?;A(chǔ)技能:整數(shù)加減法。二、目標(biāo)分解讓學(xué)生能夠計(jì)算簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法。簡(jiǎn)單的小數(shù)加法。①整數(shù)加法。②從學(xué)生的各種解法中選擇最直接的。③區(qū)別整、小數(shù)加法的異同。④懂得小數(shù)加法對(duì)位的道理。⑤會(huì)解決生活中的實(shí)際問題。
2025-02-13 14:56
【摘要】分?jǐn)?shù)——整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過整理與復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠系統(tǒng)掌握分?jǐn)?shù)的意義,簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的比較大小,并能熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生整理所學(xué)的知識(shí),能力及運(yùn)用知識(shí)的能力。3.情感目標(biāo):使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)整理所學(xué)知識(shí),形成知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)意義,正確比較同分母
2025-02-13 13:21
【摘要】同分母分?jǐn)?shù)加、減法教學(xué)目標(biāo):。。。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):。、減法計(jì)算方法的算理。教學(xué)用具:投影片、硬紙板、條形小黑板。教學(xué)過程設(shè)計(jì):一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1.口算128+72,97+103,加法的意義??3.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。(投影片)4.把下
2025-02-13 12:17
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),使學(xué)生知道把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成若干份,其中的一份可以用分?jǐn)?shù)來表示。即:理解幾分之一的具體含義。使學(xué)生充分體會(huì)部分與整體的關(guān)系,初步滲透“比”和“數(shù)形結(jié)合”的思想。2.能力目標(biāo):采用觀察、操作、猜想、驗(yàn)證等方法,培養(yǎng)學(xué)生有理、有據(jù)的思考問題和主動(dòng)探究問題的能力。3.情感
2025-02-14 23:23
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),理解幾分之一的具體含義,知道幾分之幾與幾個(gè)幾分之一的關(guān)系,認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分名稱,掌握分?jǐn)?shù)的讀法、寫法。2.采用觀察、操作、猜想、驗(yàn)證等方法,培養(yǎng)學(xué)生有理、有據(jù)的思考問題和主動(dòng)探究問題的能力。3.從學(xué)生熟知的生活入手,體會(huì)數(shù)學(xué)的實(shí)用性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感,鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解
【摘要】(北京版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目的:1、初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),能正確地讀寫分?jǐn)?shù),掌握分?jǐn)?shù)各部分的名稱。2、借助直觀演示、操作、觀察、概括,等方法,引導(dǎo)學(xué)生感受幾分之一的形成過程。3、體驗(yàn)分?jǐn)?shù)在生活中的應(yīng)用,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):理解只有“平均分”才能產(chǎn)生分?jǐn)?shù)。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生頭腦中形成“幾分
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教材版本:北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材數(shù)學(xué)第6冊(cè)教學(xué)年級(jí):三年級(jí)一、教學(xué)內(nèi)容分析。1.“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”這一單元主要內(nèi)容及課時(shí)分配。單元主要內(nèi)容:——認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)(認(rèn)識(shí)幾分之一和幾分之幾,正確讀寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù))——分?jǐn)?shù)的大小比較——分?jǐn)?shù)的加減法(同分母分?jǐn)?shù)的加減法)課時(shí):共9課時(shí)。其中
【摘要】面積單位間的進(jìn)率教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步熟悉面積單位的大小,知道面積單位間的進(jìn)率。2.能夠進(jìn)行面積間的換算。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作、分析、比較和綜合的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握面積單位間的進(jìn)率,會(huì)把高級(jí)單位的各數(shù)換算成低級(jí)單位的各數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):面積單位間進(jìn)率的推導(dǎo)過程。主要教法:講授法。教具:邊長(zhǎng)1米、
2025-02-13 13:17
【摘要】對(duì)稱素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】、分析比較、動(dòng)手操作等活動(dòng)中,直觀認(rèn)識(shí)對(duì)稱現(xiàn)象。學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)美。,初步掌握判斷圖片是否對(duì)稱的基本方法,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動(dòng)手操作能力。通過有效的數(shù)學(xué)活動(dòng),使學(xué)生形成初步的空間觀念。【德育教學(xué)點(diǎn)】體會(huì)對(duì)稱與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):初步掌握判斷
【摘要】簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加減法三維目標(biāo)1.幫助學(xué)生進(jìn)一步感受分?jǐn)?shù)的實(shí)際意義;2.為學(xué)生提供獨(dú)立思考、自主探索的機(jī)會(huì),鍛煉運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)相加、相減。學(xué)程設(shè)計(jì)導(dǎo)航策略一、揭示課題、明確目標(biāo)(預(yù)設(shè)1分鐘)看課題,明確目標(biāo)?!栋鍓K一》簡(jiǎn)單
2025-02-14 21:29
【摘要】分?jǐn)?shù)的比較大小教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):在理解分?jǐn)?shù)意義的基礎(chǔ)上,掌握同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法。2.能力目標(biāo):通過小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)與語言表達(dá)能力。3.情感目標(biāo):在動(dòng)手操作、觀察比較中,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索和自主學(xué)習(xí)的精神,使之獲得運(yùn)用知識(shí)解決問題的成功體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):掌握同分母分?jǐn)?shù)比較大小的方法。
【摘要】認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)課題認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)課型新授教學(xué)目標(biāo),知道把一個(gè)物體或圖形平均分成若干份,其中的一份可以用分?jǐn)?shù)來表示,并理解只有“平均分”才能產(chǎn)生分?jǐn)?shù)。,知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。。。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)幾分之一的分?jǐn)?shù)。難點(diǎn):知道平均分才能用分?jǐn)?shù)表示,會(huì)直觀比較簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)
2025-02-15 19:15
【摘要】乘法復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.鞏固復(fù)習(xí)乘法口算和筆算的方法,使學(xué)生能夠準(zhǔn)確的計(jì)算;掌握估算的方法;會(huì)解答簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,提倡算法的多樣化。2.培養(yǎng)學(xué)生分析、解答實(shí)際問題的能力。3.在學(xué)習(xí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):熟練準(zhǔn)確的進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn):獨(dú)立解答實(shí)際問題。主要教法:指導(dǎo)探究。學(xué)法指導(dǎo):討論、
【摘要】辨認(rèn)方向教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過觀察平面圖,培養(yǎng)學(xué)生利用方向來描述物體的相對(duì)位置。2.能力目標(biāo):學(xué)生認(rèn)識(shí)了東、南、西、北四個(gè)方向的基礎(chǔ)上,引入東南、東北、西南、西北四個(gè)方向,利用“東南”等表示方向的詞語來描述物體的位置。3.情感目標(biāo):體驗(yàn)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生提出問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):通過指南針示意
2025-02-14 23:22
【摘要】認(rèn)識(shí)路線教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過認(rèn)識(shí)地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)路線。2.能力目標(biāo):通過借助認(rèn)識(shí)路線的活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。3.情感目標(biāo):使學(xué)生體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):通過認(rèn)識(shí)地鐵路線圖培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)路線。教學(xué)難點(diǎn):通過借助認(rèn)識(shí)路線的活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)過
2025-02-13 13:18