【正文】 ，他們還分不清是非。特別是比較內(nèi)向的孩子，你心急，一定要讓他做到什么什么，那他的心理就會(huì)產(chǎn)生逆反，結(jié)果反而會(huì)把事情搞僵。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了，回到家里家長(zhǎng)再亂說一通，甚至打罵，有些心理承受能力低下的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，甚至出現(xiàn)逃學(xué)的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上要幫助孩子。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過著節(jié)奏緊張的生活。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望，我想大家每天抽出1020分鐘，還是可以的。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系；還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，好處是多方面的。所以千萬(wàn)要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中，六年級(jí)這個(gè)年齡段最危險(xiǎn)，一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成績(jī)下降的問題，后果也許會(huì)不堪設(shè)想。因此作為家長(zhǎng)，必須多留心，防患于未然，讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。由于學(xué)校周圍交通繁忙，各種車輛來來往往。校外安全教育則更需要家長(zhǎng)的加倍重視，相信各位家長(zhǎng)和我們一樣關(guān)心孩子的安全，因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南Ｍ?，是學(xué)校的希望，更是國(guó)家的希望。我們認(rèn)為，大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)是認(rèn)真的。但是，有的家庭往往沒有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。有的學(xué)生一邊聽電視，一邊在做作業(yè)。三心二意做作業(yè)，效果肯定不好。家長(zhǎng)在旁邊，就不要多說話，更不能在孩子做作業(yè)時(shí)亂批評(píng)，亂吆喝。孩子們快畢業(yè)了，而在這個(gè)時(shí)間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，做事不認(rèn)真，原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生，現(xiàn)在都會(huì)隨時(shí)給我一點(diǎn)意外了，這些都是我們不想看到的。六年所學(xué)的知識(shí)，現(xiàn)在用有限的時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是要比原來大的多。（表?yè)P(yáng)負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)）教育子女是一項(xiàng)浩大的工程，更是一項(xiàng)艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。20141120尊敬的各位家長(zhǎng)、老師, 大家好！剛剛我注意看了一下，我和在場(chǎng)很多的家長(zhǎng)們都屬于同一個(gè)時(shí)代的人，作為孩子的父母，曾經(jīng)懵懂的我們，如今孩子都和我們一般高了，該付出的我們付出了，該放棄的我們放棄了，孩子正肩負(fù)著我們的夢(mèng)想和期盼，都想望子成龍，望女成鳳，可是，我卻忽略了和孩子心靈上的溝通，今天我站在這里，真的好慚愧，我不是一個(gè)好媽媽，以前我只是忙于自己的事情常年在外，真正和孩子相處也只是這幾年的時(shí)間，我沒有給予孩子最充足的母愛和最貼心的呵護(hù)，我以為只有吃好喝好穿好就足夠，我也很少給予孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，老埋怨她不夠努力不夠勤奮，老說她成績(jī)不夠拔尖……”昨晚上收到學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的通知我想了一夜，這么多年來，我在她學(xué)習(xí)的道路上又給予過她多少指點(diǎn)和幫助呢，在她最需要我的時(shí)候我又在哪里……我以為孩子就是我的一切夢(mèng)想，就該承載著我們的希冀和寄托，我只是想著做父母的辛苦，其實(shí)我們的孩子也一樣的辛苦，老師的囑托、家長(zhǎng)的嚴(yán)格、同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，她身心背負(fù)著種種壓力……所幸，我現(xiàn)在知道得還不晚，孩子們正處于叛逆期，需要我們更多的耐心和理解，在這里我想對(duì)我女兒說，你的快樂成長(zhǎng)比一切都重要，請(qǐng)?jiān)徫艺f過的一些過激的話，請(qǐng)?jiān)徫以?jīng)、不懂你……附：在這之前我從未在任何場(chǎng)合當(dāng)著這么多人的面發(fā)過言，我知道在這樣的場(chǎng)合發(fā)言會(huì)很緊張，但今天我來了，為了我的女兒，為了心中的愧疚，為了讓你明白：媽媽有多么的愛你！你抬起亮晶晶地眼睛看著我，眼神里寫滿了驕傲，我抑制住要流出來的眼淚，輕松的說，媽媽表現(xiàn)不錯(cuò)吧！放學(xué)后，你早早回家，一臉笑意地嚷嚷：媽媽媽媽，就怪你，害我班上好幾個(gè)媽媽都哭了！我微笑，我知道，我和你終于迎來了多日不見的陽(yáng)光，這陽(yáng)光將會(huì)永遠(yuǎn)照耀在你以后漫長(zhǎng)的人生！！尊敬的老師，親愛的叔叔、阿姨們：大家晚上好！我是六年級(jí)(1)班的學(xué)生，叫楊蕾，今天我非常高興地站在這里代表六（1）班的全體同學(xué)向叔叔阿姨們匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況。各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。讓我們感到幸運(yùn)的是：我們班得到了幾位非常負(fù)責(zé)任的老師。我們身上是有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！我很感激我的班主任王老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了?。。ň炊Y）為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。支持我們的課外閱讀需求，并幫我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望?。ň瞎┲x謝大家！曙光民辦小學(xué)2014學(xué)年第一學(xué)期期中家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿語(yǔ)文老師：王新東各位家長(zhǎng)：大家晚上好!首先感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)會(huì)議。孩子入學(xué)已經(jīng)半學(xué)期了,在座各位呢，有些家長(zhǎng)我們接觸比較多,所以可能對(duì)孩子在校的情況了解也就多一些,但也有一些家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ鞅容^忙碌，我們接觸的就比較少一些,，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天，我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！一、介紹班級(jí)的一些情況：整體來看，大部分學(xué)生進(jìn)步都很大，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，特別是我學(xué)校開展了《211好習(xí)慣養(yǎng)成法》校本課程后班級(jí)的衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，比如：在教室和操場(chǎng)上追逐打鬧的現(xiàn)象少了。當(dāng)然，我們也看到不足的地方還很多，比如：晨讀課不能自覺地讀書，必須得老師看著才可以，還有部分學(xué)生喜歡在校外逗留，不能及時(shí)到校；部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)存在著態(tài)度不端正，完成學(xué)習(xí)任務(wù)不及時(shí)，靠老師再三催促，課堂上自我約束能力差，精神溜號(hào)，搞小動(dòng)作，提問時(shí)竟然不知老師問的是什么。而回家的家庭作業(yè)就亂畫，甚至不完成。大部分同學(xué)成績(jī)都有進(jìn)步，其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的。三、與家長(zhǎng)互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流立足課堂，提高課堂效率。所以對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科，那么多的教學(xué)任務(wù)容不得我有絲毫的浪費(fèi)，必須在課堂的40分鐘里高效的，保質(zhì)保量的把知識(shí)傳授給學(xué)生，所以在課前我備好課，計(jì)劃好每節(jié)課我要完成哪些教學(xué)任務(wù)，在課堂上我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)，重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)講，該放手讓學(xué)生解決的讓學(xué)生解決，力求當(dāng)堂課任務(wù)當(dāng)堂課完成，不留尾巴。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，注重習(xí)慣的培養(yǎng)。對(duì)于班上的同學(xué)發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的地方我就及時(shí)的鼓勵(lì)，上課認(rèn)真聽講了，作業(yè)寫的好了，考試取得好成績(jī)了，或是表現(xiàn)比以前有進(jìn)步了，“好孩子是夸出來的”大人都喜歡聽表?yè)P(yáng)的話何況是孩子呢，在嚴(yán)格的要求同時(shí)不妨多鼓勵(lì)孩子，他會(huì)更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。但是，大家再怎么忙，也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。但家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。四．給家長(zhǎng)的意見和建議針對(duì)孩子學(xué)習(xí)和習(xí)慣現(xiàn)在我也真誠(chéng)的向在座的每一位家長(zhǎng)提出一些希望： 1．家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。3．注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長(zhǎng)不要包辦代替，要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。5．從這里我想說，要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。試想，當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對(duì)他們施加太多壓力，要對(duì)他們說你能行。配合學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)，與孩子同讀一本書，共同打造書香家庭的稱號(hào) 五．部分家長(zhǎng)個(gè)別交流。最后謹(jǐn)祝大家：身體健康！工作順利！家庭滿美！萬(wàn)事如意！謝謝！20141120第三篇：期中家長(zhǎng)會(huì)材料期中家長(zhǎng)會(huì)材料歡迎各位家長(zhǎng)的到來。今后我們將增加此方面的訓(xùn)練，提高學(xué)生的答題實(shí)力。自選同桌，自選位置，同桌之間互相幫助管理。有問題，學(xué)生當(dāng)場(chǎng)提出，老師，同學(xué)當(dāng)場(chǎng)幫助解決。個(gè)別自制力差的同學(xué)，有同桌，老師及時(shí)提醒，督促。課堂上采取當(dāng)堂做題小組討論老師、學(xué)生共同總結(jié)。表現(xiàn)好的學(xué)生有五班：張欣然，張拓，周悅，王禹超，劉俊博等六班：李翰群，李萌，那宇綺，楊海彤等好在課上積極思考回答問題，不清楚的及時(shí)溝通，作業(yè)及時(shí)上交。有的課本都弄丟，試卷上不寫作文。希望能一直堅(jiān)持。先練字母，再練單詞，最后練寫句子。希望在學(xué)生，家長(zhǎng)，老師間的相互溝通，共同努力下英語(yǔ)學(xué)習(xí)有新起色。教育是雙向的，必須家