【正文】 我的未來我做主演講稿3老師們，同學(xué)們：大家好！在人生道上是那么的路崎嶇不平，前面每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的危險(xiǎn)，也總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。但是每個(gè)人的過去都不盡相同。所以說在今天的征途上，每個(gè)人都站在同一起跑線上。他們總嘆息：“哎，我那時(shí)……就好了！”他們今天在追悔，明天在追悔，后天還是在追悔。這樣，他們就失去了未來。他們?cè)O(shè)想自己的未來也一定是花團(tuán)錦簇，一帆風(fēng)順的。于是，一場(chǎng)人與人的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了，結(jié)果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網(wǎng)里。他們都注定要失敗。經(jīng)過一番沉痛的思考，他終于醒悟了，他把自己的缺點(diǎn)寫在日記上：缺乏毅力。無自省?！霸倩厥住笔潜匾?，但更重要的是回過頭來，瀟灑地迎接一個(gè)嶄新的太陽。昨天永遠(yuǎn)是昨天，今天終究也要成為昨天，明天也要變成今天，但是抓住了今天，你就抓住了明天，抓住了未來。只要摔倒了，就要有毅力再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉，一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”；成功了，把它忘在腦后，明天還是要從零開始。不知不覺開學(xué)至今已經(jīng)快兩個(gè)月了。這句話激勵(lì)了一代又一代的仁人志士。我的靈魂受到深深的觸動(dòng)。首先，我給大家?guī)砹艘粋€(gè)故事，故事的名字我早就忘記了，但內(nèi)容我卻一直記在腦海里。故事大概是講：有一位技術(shù)精湛的工程師，一生蓋了無數(shù)的好房子，每一棟都受到了人們的贊譽(yù)。在他退休的前一天，公司的老總找到他，提出要他還蓋兩棟別墅，然后再讓他退休，并許諾給他雙倍的酬勞。本以為可以好好休息的他，只好老大不情愿地投入到新樓的建造工作中。大家可以想想，這兩棟別墅會(huì)蓋得怎么樣？好不容易完工了，他找到老總把兩棟別墅的鑰匙交給了他，正要離開時(shí)，老總笑瞇瞇地說：“等一下，你為公司辛苦了一輩子，這棟別墅就當(dāng)是公司送給你的。工程師當(dāng)時(shí)心里感到羞愧無比。那房子不是這里墻壁開裂，就是漏水，要不就是地面下沉。未來，聽起來是那么的遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在你們還小，或許從不曾想過今后的路要怎么走，不曾擔(dān)心自己的未來將會(huì)面臨些什么。未來其實(shí)并不遠(yuǎn)。未來是一個(gè)謎，讓你捉摸不透，可這個(gè)迷的答案卻由你自己來決定，當(dāng)然謎底也將由你自己來揭曉！“我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。這是完整的我，因?yàn)槲磥硎瞧婊妹利惖?，未來是充滿活力與希望的，所謂自己的路自己走。如果連追求理想的勇氣都沒有，還談什么未來呢？李白說得好“天生我材必有用”我相信，我的未來將多資多彩。親人們都給我談過未來。但我還是跟自己的想法來讀技校，未來的路還是自己選擇的好，如果那時(shí)聽奶奶話我就不回來到技校加入學(xué)生會(huì)，就不會(huì)學(xué)到更多的東西了。但我不覺得也許是老爸思想落后了，在這個(gè)時(shí)代只要有才能和修養(yǎng)什么干不成。但現(xiàn)在我還是沒對(duì)自己的未來充滿希望，我決定我要當(dāng)一個(gè)出色的管理者，因?yàn)槲艺趯W(xué)酒店管理。這就是我，因?yàn)槲覍?duì)未來是充滿活力與希望的。所以說，什么是最重要的，只有自己最清楚。從小到大，我的個(gè)頭小小的，身體瘦瘦的。但是，外表瘦弱的我卻有一顆強(qiáng)勁的心?！澳惝?dāng)特種兵！沒搞錯(cuò)吧？”同學(xué)聽了驚異萬分。這是我的理想 ，是我奮斗的目標(biāo)。我從小就很羨慕特種兵。我羨慕他們的槍，能為死去的同胞。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，平時(shí)，我搜集了許多關(guān)于他們的資料。嚴(yán)格來說這六個(gè)人的血型都是一樣的。為什么這樣配備呢？因?yàn)檫@樣他們就可以一同進(jìn)攻，一同防御，還可以自救呢。這兩種槍的射擊距離在近戰(zhàn)300米，適合較近距離的突擊作戰(zhàn)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我不僅每天要快快樂樂地生活，而且要為我的理想而奮斗。他們說陸軍很苦……不管爸媽怎么說都不能阻擋我向理想邁進(jìn)的腳步。她就是我——一個(gè)想當(dāng)陸軍特種兵的小姑娘。而且，還遭受過多方面的打擊。我的未來我做主，我要為我的理想而奮斗！我的未來我做主演講稿7尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：暑假即將來臨，對(duì)于已經(jīng)獲得大學(xué)入學(xué)資格的學(xué)生來講，過著一日復(fù)一日的大學(xué)生活，那么大學(xué)應(yīng)該怎么度過?怎樣才能在畢業(yè)時(shí)，自己可以自豪地說:大學(xué)的這幾年我是對(duì)得起國家和社會(huì)、對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母呢?認(rèn)識(shí)大學(xué)不能再用以前高中時(shí)的思維觀念和模式在大學(xué)里學(xué)習(xí)和生活，一定要做到“我的大學(xué)我做主”。一般地講，大學(xué)畢業(yè)時(shí)，有4種學(xué)生不能被稱為是合格的大學(xué)生:有些人剛剛明白大學(xué)是怎么回事時(shí)，就已經(jīng)畢業(yè)了。有些人最后終于明白了，不過沒能畢業(yè)。因此，上大學(xué)后，新生們一定要清楚什么是大學(xué)。那么高中生與大學(xué)生最大的差別在哪里呢?最大的差別就是在大學(xué)里上完課以后基本上就沒有人管了，老師的教學(xué)方式等都與高中不同了。認(rèn)識(shí)你自己有人統(tǒng)計(jì)過，大學(xué)畢業(yè)時(shí)其工作與所學(xué)專業(yè)對(duì)口的比例僅僅占20~30%，也就是說專業(yè)不對(duì)口是正常的。大學(xué)期間，在學(xué)習(xí)和生活上的不適應(yīng)，以及對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的不喜歡或者沒有興趣等，都會(huì)影響大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性。為了使得自己在畢業(yè)時(shí)不再留有遺憾，充實(shí)、有意義地度過大學(xué)生活，為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)，大學(xué)生必須提升自己的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。只有這樣才能清楚地認(rèn)識(shí)自己所學(xué)的專業(yè)，以及自己所學(xué)專業(yè)對(duì)應(yīng)的所有崗位類別與層次，知道自己將來究竟能夠做些什么事情。那么現(xiàn)在呢?想法是各式各樣:還想考一次名牌大學(xué)(即插班生)?還想轉(zhuǎn)自己喜歡的專業(yè)學(xué)習(xí)?考上大學(xué)了，總算可以松口氣了，離畢業(yè)遠(yuǎn)著呢，可以玩上一段時(shí)間再說吧?等等。為享受舒適的生活而渴望當(dāng)企業(yè)家、當(dāng)總裁、CEO?；蛟S目標(biāo)還沒有確定。對(duì)于暫無目標(biāo)者，學(xué)好當(dāng)前的每一門課程就是你的小目標(biāo)，先為眼前的小目標(biāo)努力奮斗，每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，累積后會(huì)產(chǎn)生大目標(biāo)。專業(yè)不對(duì)口怎么辦?其實(shí)大學(xué)是打基礎(chǔ)的地方，有人統(tǒng)計(jì)過，大學(xué)畢業(yè)時(shí)其工作與所學(xué)專業(yè)對(duì)口的比例僅僅占20~30%，也就是說，專業(yè)不對(duì)