北京版二年級下冊語文教案幸運的小海豹1-在線瀏覽
2025-02-13 12:36本頁面
【正文】 文。 生結合筆順各自學生字，分析字形。 指導學生用熟字加偏旁或熟字換偏旁記憶字形。 爭 —— 掙 灰 —— 恢 舌 —— 舍 因 —— 恩 先 —— 洗 重點：喂，讓學生都說 一說右下的筆畫，不能多一筆 “ 撇 ” 復，中間的 “ 日 ” 不能寫成 “ 目 ” 散，左邊讓學生說一說筆畫，左下是個變形的 “ 月 ” 指導生字書寫： （ 1）觀察田字格中的生字，生自己描寫一個字熟悉筆順和間架結構。教師引導觀察，修改。觀察后每個字再寫兩個。 四、鞏固練習： 讀（卡片）生字詞語。 五、作業(yè)： 抄寫生字并查字典一字組多詞。 朗讀課文，了解課文內容，知道許多動物通人性，懂得保護動物。 教學重點： 學習兩個生字 “ 依、舍 ” ，并且聯(lián)系上下文理解 “ 依依不舍 ”“ 幸運 ”等詞語。 教學難點： 訓練學生的口頭表達能力，能夠簡要敘
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