【摘要】......平行于垂直教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教教師：王軍偉麥南中心小學(xué)2015-10-27平行與垂直1、教學(xué)目標(biāo)。（1）幫助學(xué)生初步理解垂直與平
2025-06-03 13:07
【摘要】制作：胡毓秀人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂直與平行，同學(xué)們要掌握在一平面兩條直線的位置關(guān)系，能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系，知道垂直和平行的概念，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。生活中許多事物都與數(shù)學(xué)知識(shí)有關(guān)，在操場上你能發(fā)現(xiàn)什么？線與線在位置上有什么關(guān)系呢？在一張紙上任意畫兩條直線，會(huì)出現(xiàn)哪些情況？
2025-02-15 00:00
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂直與平行，同學(xué)們要掌握在一平面兩條直線的位置關(guān)系，能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系，知道垂直和平行的概念，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條線互相平行。AB17234568在
2025-02-15 19:57
【摘要】制作：樂曉珊導(dǎo)入探究平行垂直練習(xí)人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行和垂直，同學(xué)們要掌握平行和垂直的概念，能夠判斷兩條直線的位置關(guān)系，能夠解決實(shí)際問題。(1)(4)(2)(3)(5)(1)
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂直與平行，同學(xué)們要掌握在一平面兩條直線的位置關(guān)系，能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系，知道垂直和平行的概念，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。我們把這張紙當(dāng)成一個(gè)無限大的平面，在這個(gè)面上有兩條直線，它們會(huì)有怎樣的位置關(guān)系呢？自己動(dòng)手畫一畫吧！大家和我畫的一樣嗎？你能把它們分分類嗎？不相交
【摘要】詞語盤點(diǎn)讀讀記記蛟龍慎重寧靜靜謐豪放無聊偶然嶄新漂移輕易資料證據(jù)鼓舞考證起源召開假說震動(dòng)坐臥不安消磨時(shí)光不可思議精神大振枉費(fèi)心機(jī)浩如煙海讀讀寫寫
2024-09-05 15:07
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)生活中許多事物都與數(shù)學(xué)知識(shí)有關(guān)，在操場上你能發(fā)現(xiàn)什么？線與線在位置上有什么關(guān)系呢？在一張紙上任意畫兩條直線，會(huì)出現(xiàn)哪些情況？123456————————5—————————————————————————————————
2025-01-24 23:16
【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)園地六、統(tǒng)計(jì)班級(jí)姓名一、我國1997、1999年自然保護(hù)區(qū)的數(shù)量如下表。類別年份國家級(jí)省級(jí)市級(jí)縣級(jí)
2025-02-05 08:25
【摘要】執(zhí)教:韓萬斌在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足.課間10分鐘……1、在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做（），
2025-01-14 06:53
【摘要】永遠(yuǎn)不相交的兩條直線叫做平行線，或者說這兩條直線互相平行。在同一平面內(nèi)永遠(yuǎn)不相交的兩條直線叫做平行線，或者說這兩條直線互相平行。兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。下圖每組的兩條直線，哪組互相平行？哪
2025-01-09 14:28
【摘要】（人教新課標(biāo)）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案垂直與平行42021年石景山區(qū)教育教學(xué)大賽教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校：石景山區(qū)紅旗小學(xué)學(xué)科：數(shù)學(xué)年級(jí)：四年級(jí)姓名：黃建萍教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)上冊(cè)P64-65指導(dǎo)思想和理論依據(jù)：《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的
2025-02-15 11:38
【摘要】垂直與平行廣西南寧市良慶區(qū)大塘中心小學(xué)樂曉珊教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、討論感知生活中的垂直與平行的現(xiàn)象。2．幫助學(xué)生初步理解垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關(guān)系，初步認(rèn)識(shí)垂線和平行線。3．培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念及空間想象能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立合作探究的學(xué)習(xí)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：正確理解“相交”“互相平行”“互相垂
2025-02-15 18:47
【摘要】章節(jié)課題垂直與平行課時(shí)1主備教師北壇小學(xué)李海燕參與備課教師授課教師課型新授課三維教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能理解垂直與平行這兩種直線的位置關(guān)系，認(rèn)識(shí)平行線和垂線的概念。過程方法
【摘要】加法的簡便算法覃塘區(qū)東龍鎮(zhèn)中心小學(xué)劉麗云復(fù)習(xí):173376376113＋60＝276＋100＝300＋76＝復(fù)習(xí)：78=80－（）99=100－（）87=90－（）101=100＋（）
2025-02-13 07:38
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。垂線垂線如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直。垂足●判斷下面的情況是相交還是平行？
2025-02-13 12:35
鄂ICP備17016276號(hào)-1