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支教總結(jié)報告-在線瀏覽

2024-11-15 13:49本頁面
  

【正文】 姐,初中沒讀完便輟了學,現(xiàn)在在西安的一個餃子館當服務生,據(jù)說一個月只有一天假期,很少有時間回家。在和張瑛妮爸爸的談話中,我們感覺到,他認為自己的女兒是很聰明的,但是缺點有很多。他說自己的女兒就連看電視都無法專注,看不了一會就總想跑出去玩。放學后,回家吃晚飯后便和周邊的好朋友出去玩到天黑才回來。所以,他選擇把女兒送到渭南的一個私立的封閉式小學上學,希望嚴格的管理能夠促進孩子的學習。在整個對話中,張爸爸都以一種真誠而局促的態(tài)度,用他能說的最清晰的夾雜著鄉(xiāng)音的普通話訴說著。其中主要包括:孩子上公立學??梢韵硎軐W費書本費全免、并且還有生活補貼;大部分醫(yī)療費用可以報銷;蓋房和裝修房的補貼(這點力度小,只有少部分人可以得到,但張爸爸說打工掙的錢也足夠);務農(nóng)補貼和災后重建補貼等。主要道路和橋梁也在興修之中。正如張爸爸說言,“誰都希望自己的孩子好,過得比自己好,我們也知道高科技發(fā)展快,要懂知識懂技術(shù)才能過得好”。當然很明顯,他并沒有濃重的重男輕女思想。在被問到對我們支教的看法后,他認為,大學生都是新老師,帶來了新方法,傳播新鮮事物,對孩子的發(fā)展非常有利。從我們所觀察的并且家訪過的情況來看,張爸爸的看法可以代表大多數(shù)家長的意見。一、加強孩子們的集體榮譽感和責任心。三、建立鄉(xiāng)村中的圖書館和體育館。(針對家長無力看管的情況)我覺得,現(xiàn)在山區(qū)、農(nóng)村也在經(jīng)歷著日新月異的變化,無論是從人們的物質(zhì)生活上,還是人們的思想精神方面。我也明白我們十多天的支教生活給予這些可愛的孩子們的東西很少,但我相信,只要有人一直堅持著這項事業(yè),政府以及社會公眾加大對這些地區(qū)這些孩子們的扶持與關(guān)愛力度,放飛山里孩子的夢想這個心愿總會實現(xiàn)。有辛苦的付出,就有幸福的收獲,我感受著支教賦予我們生命的精彩。二.評課教研在支教生活中,我們也參加了由校長組織的小組的評課活動,校長說的幾點使我印象深刻:。多給后進生展示的機會,才能使各個水平段的學生均衡發(fā)展。三.講課有感作為一名從未走上真正的講臺的我們來說,開始甚至不敢走進教室,不知道站上講臺應該怎么給學生講課!隨著連續(xù)的鍛煉,講課,評課,一步步改進自己的教學,現(xiàn)在已經(jīng)覺得自己完全勝任了教師這個角色!并且形成了自己獨具特色的教學風格,發(fā)揮了年輕大學生的特長,展現(xiàn)了我們的青春與活力!同時也在老教師的指導下,逐步向一名人民教師成長.四.支教樂趣幾個月的支教生活讓我開始期待早日工作,支教的生活遠比在學校的生活充實,有趣.每天都會是不一樣的,只是學生就能給我?guī)聿簧贅啡?!學校的教師基本都是老教師,所以顯得格外親切,平易近人,對我們也十分關(guān)心!休息日還帶著我們?nèi)q的風景區(qū)玩樂,吃民族特色小吃,體會別樣的邊疆風情!五.小結(jié)兩個多月的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。最后感謝在這兩個月來支教學校的教師和領(lǐng)導以及帶隊老師蔡老師,謝謝他們在各個方面給與我們的關(guān)心和幫助.第三篇:支教總結(jié)報告“加多寶我們經(jīng)過貴州大學“銀鴿”志愿者服務團的一次面試,兩次培訓選拔,兩次試講,還有無數(shù)次心驚肉跳的等待,才組成了后來的22人的支教團隊。這樣才踏上了我們的征程。但我們是一個團結(jié)一心的團隊,在艱難險阻面前,我們總是共同討論,迎難而上,互幫互助,大家一起解決。正因為如此,我們也學到了很多,收獲了不少我們以前從不曾擁有的東西。但是,他們給我們的東西更多,而且永遠深深地感染著我。但,從他們深邃的眼球里,我看到了他們對知識的渴望,看到了他們對學習的認真與執(zhí)著。在學習與工作上,我收獲了一種執(zhí)著,收獲了一種堅持不懈。爸爸不在了,媽媽走丟了,生活沒有依靠了,但仍然笑得如此開心,因為還可以去學校。(3)在自身成長上:誰說農(nóng)村的孩子就比城里的孩子差!課堂上,他們會踴躍發(fā)言,并與同學分享自己的做題方法,還能大膽地指出老師的錯誤,還能在全校師生面前大聲地朗誦、表演,他們并不膽怯!在他們身上,我看到了一種自信,永遠伴隨我成長。(1)在學習上:第二課堂是我們最大的特色,主要以音、體、美及趣味語文、趣味數(shù)學和英語普及為主,極大的提高了小學生的學習興趣;讓學生主動發(fā)言、上臺練習,也大大提升了小學生的自信。讓他們對生活重拾信心,更積極,更陽光。結(jié)合實際,綜合分析學生的學習情況與生活條件,正確引導小學生養(yǎng)成好學、勤勞、積極及樂觀向上的心理。改進措施:(1)在設計體育比賽項目的時候,首先要系統(tǒng)地規(guī)劃,然后合理安排比賽時間,并明確分配志愿者工作,各施其職;(2)在準備文藝節(jié)的工作時,除了籌劃場地設置和表演節(jié)目外,還應考慮各種可能出現(xiàn)的緊急事件,并制定相應的應急措施;(3)在前期準備工作中,應準備新內(nèi)容和舊知識兩方面的教案資料,在教學中,應該根據(jù)學生實際情況,充分備課,給學生講好每一堂課。在生活上,王鑫志校長解決了我們的住宿問題,其他老師還經(jīng)常給我們送土豆,送蔬菜,送面條,給予了無微不至的關(guān)心和照顧。支教地政府:我們的活動也得到了當?shù)卣恼J可與期望。黨委書記、人大主席、鄉(xiāng)長及副鄉(xiāng)長等鄉(xiāng)政干部出席我們的文藝匯演活動,并給出極大的評價,還組織支教交流會。我們每天的家訪和調(diào)研,都得到了家長和村民的積極配合,他們也放心把孩子送到學
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