【正文】 ，一律為數(shù)據(jù)盤格式；要求編輯完整，表達(dá)流暢，字幕、音樂(lè)齊全，可視性強(qiáng)，表現(xiàn)手法有創(chuàng)新。提交作品的團(tuán)體或個(gè)人不得抄襲、翻錄他人作品，一經(jīng)查證取消其參賽資格。：5月9日之前各學(xué)院將參賽作品及申請(qǐng)表交至教育與心理科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室（學(xué)六樓206室）聯(lián)系人：葉茂源聯(lián)系電話：***三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)5名 優(yōu)秀獎(jiǎng)10名（七）心理健康教育主題班會(huì)大賽一、活動(dòng)時(shí)間5月6日——5月20日二、活動(dòng)要求。四、作品要求，內(nèi)容新穎，形式活潑；；，形式多樣，如多媒體運(yùn)用、身體接觸、角色扮演、人際溝通、娛樂(lè)性活動(dòng)等；，學(xué)生互動(dòng)程度較高；，總結(jié)并提升活動(dòng)中的心得；，較好地實(shí)現(xiàn)班會(huì)目的；7.“班會(huì)報(bào)道”內(nèi)容詳盡、充實(shí)，圖文并茂；、緊湊、可操作性強(qiáng)，時(shí)間不超過(guò)40分鐘。聯(lián)系人：張紅丹聯(lián)系電話：***六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)5名。我院特舉辦“”系列活動(dòng)。25心理健康活動(dòng)月”活動(dòng)由“心之光影，伴我成長(zhǎng)”心理微電影比賽、“最好的我們”小班團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)競(jìng)賽以及“青春心語(yǔ)，放飛心靈”心理美文征文比賽三個(gè)部分組成。四、活動(dòng)安排及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（一）“最好的我們”小班團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金300元；二等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金200元；三等獎(jiǎng)2名，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金100元。（三）“青春心語(yǔ)，放飛心靈”心理美文征文比賽一等獎(jiǎng)：1名，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金200元；二等獎(jiǎng)：2名，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金100元；三等獎(jiǎng)：3名，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。xxxx學(xué)院團(tuán)委2018年3月28日第三篇：心理健康活動(dòng)月策劃書心理健康月系列活動(dòng)策劃書活動(dòng)主題：做陽(yáng)光大學(xué)生 給心靈一片晴空 主辦單位：活動(dòng)時(shí)間：4月25日5月25日 參賽成員：為了優(yōu)化大學(xué)生心理品質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生自我心理調(diào)適技能與方法，增強(qiáng)大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、發(fā)展自我和完善自我的能力，促進(jìn)大學(xué)生身心和諧、健康成長(zhǎng)、并在成長(zhǎng)中享受青春、追尋夢(mèng)想。（一）、召開(kāi)學(xué)生干部動(dòng)員大會(huì)，做好大學(xué)生心理健康宣傳工作。時(shí)間：4月28號(hào)地點(diǎn)：待定對(duì)象：全體學(xué)生干部?jī)?nèi)容：大學(xué)生心理健康宣傳內(nèi)容及相關(guān)活動(dòng)通知（二）、宣傳部制作活動(dòng)宣傳板及條幅。時(shí)間：待定地點(diǎn)：1宿舍樓前和6教學(xué)樓前對(duì)象：全院學(xué)生形式：（1）、心理測(cè)試題（2）、心愿墻（3）、發(fā)宣傳冊(cè)（4）、抽獎(jiǎng)小游戲（增強(qiáng)趣味性）注：分兩組同時(shí)進(jìn)行期間找好同學(xué)輪流值班，重點(diǎn)放在上午大課間及中午放學(xué)時(shí)間注意物品看管和保護(hù)工作前期工作人員培訓(xùn)三、學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)目的：在響應(yīng)學(xué)院“書香校園”建設(shè)的同時(shí)，倡導(dǎo)同學(xué)們閱歷心理健康方面的書籍，例如《心理學(xué)與生活》，《心靈簡(jiǎn)札》，《挑戰(zhàn)自卑》，《遇見(jiàn)未知的自己》，《購(gòu)買的真相》等。使學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀能力，促進(jìn)學(xué)生更新知識(shí)、開(kāi)闊視野，形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀，提高文化品位和審美情趣。我們通過(guò)優(yōu)秀心理電影展播這個(gè)活動(dòng)，一方面宣傳心理健康理念，提高大學(xué)生的心理健康意識(shí)。活動(dòng)主題：看“心”電影，享“心”生活。、老師講座 活動(dòng)主題：面對(duì)面的交流，心與心的溝通。紀(jì)檢部維持咨詢現(xiàn)場(chǎng)秩序，使活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展進(jìn)行。四、交誼舞培訓(xùn) 活動(dòng)時(shí)間：待定活動(dòng)地點(diǎn)：名家學(xué)術(shù)報(bào)告廳活動(dòng)意義：為了滿足同學(xué)們對(duì)交誼舞學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)，在此活動(dòng)的學(xué)習(xí)當(dāng)中加強(qiáng)了同學(xué)們彼此間的認(rèn)識(shí)交流，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)才藝的同時(shí)有一個(gè)很好的交際平臺(tái)。五、走訪聾啞學(xué)?；顒?dòng)主題：走出校園，傳遞友愛(ài)活動(dòng)目的：關(guān)注弱勢(shì)群體，了解聾啞學(xué)生的生活，給他們帶去快樂(lè)，讓同學(xué)們關(guān)愛(ài)別人的同時(shí)學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活?；顒?dòng)準(zhǔn)備：報(bào)紙15張 小問(wèn)題若干夢(mèng)想畫展每人帶一個(gè)小孩子輔助他們畫出他們心中的的社會(huì)，未來(lái)，希望,夢(mèng)想，孩子可以用自己的方式對(duì)繪畫作品進(jìn)行講解。全體成員打掃衛(wèi)生后往回走。，注意自身的言行舉止，不要做出不利于殘障兒童的事情。六、閉幕晚會(huì)活動(dòng)主題：心理健康活動(dòng)月成果展示 活動(dòng)時(shí)間：5月25日晚 活動(dòng)地點(diǎn)：名家學(xué)術(shù)報(bào)告廳 活動(dòng)內(nèi)容：。突發(fā)情況：若活動(dòng)過(guò)程中有人突發(fā)疾病等類似情況，則派遣工作人員帶病人去校醫(yī)院診治。附：調(diào)查問(wèn)卷心理調(diào)查問(wèn)卷以下題目均為單選，做出選擇后根據(jù)最后選項(xiàng)分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算自己所的總分。5月份是青年人的月份，在當(dāng)代大學(xué)生心理問(wèn)題突顯的今天，選擇這樣一個(gè)日子，是有其特殊意義的。在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康，重視心理健康的氛圍，通過(guò)組織，設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富，參與性強(qiáng)的活動(dòng)載體，宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念，為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)，提高心理承受能力的平臺(tái)，全方位的加強(qiáng)心理健康教育。：:五二五心理健康教育日的活動(dòng)，進(jìn)行心理健康知識(shí)的宣傳，增進(jìn)大學(xué)生心理健康。，鍛煉打?qū)W生動(dòng)手實(shí)踐能力以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。(一)我