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正文內(nèi)容

心理健康宣傳活動(dòng)月安排-預(yù)覽頁

2024-11-15 13:44 上一頁面

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【正文】 、小品、啞劇、歌舞劇等。:5月9日之前各學(xué)院將參賽作品及申請表交至教育與心理科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室(學(xué)六樓206室)聯(lián)系人:葉茂源聯(lián)系電話:***三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)臵一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)5名 優(yōu)秀獎(jiǎng)10名(七)心理健康教育主題班會(huì)大賽一、活動(dòng)時(shí)間5月6日——5月20日二、活動(dòng)要求。四、作品要求,內(nèi)容新穎,形式活潑;;,形式多樣,如多媒體運(yùn)用、身體接觸、角色扮演、人際溝通、娛樂性活動(dòng)等;,學(xué)生互動(dòng)程度較高;,總結(jié)并提升活動(dòng)中的心得;,較好地實(shí)現(xiàn)班會(huì)目的;7.“班會(huì)報(bào)道”內(nèi)容詳盡、充實(shí),圖文并茂;、緊湊、可操作性強(qiáng),時(shí)間不超過40分鐘。我院特舉辦“”系列活動(dòng)。四、活動(dòng)安排及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(一)“最好的我們”小班團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)競賽一等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金300元;二等獎(jiǎng)1名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金200元;三等獎(jiǎng)2名,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金100元。xxxx學(xué)院團(tuán)委2018年3月28日第三篇:心理健康活動(dòng)月策劃書心理健康月系列活動(dòng)策劃書活動(dòng)主題:做陽光大學(xué)生 給心靈一片晴空 主辦單位:活動(dòng)時(shí)間:4月25日5月25日 參賽成員:為了優(yōu)化大學(xué)生心理品質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)生自我心理調(diào)適技能與方法,增強(qiáng)大學(xué)生認(rèn)識自我、發(fā)展自我和完善自我的能力,促進(jìn)大學(xué)生身心和諧、健康成長、并在成長中享受青春、追尋夢想。時(shí)間:4月28號地點(diǎn):待定對象:全體學(xué)生干部內(nèi)容:大學(xué)生心理健康宣傳內(nèi)容及相關(guān)活動(dòng)通知(二)、宣傳部制作活動(dòng)宣傳板及條幅。使學(xué)生形成良好的讀書習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀能力,促進(jìn)學(xué)生更新知識、開闊視野,形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,提高文化品位和審美情趣。活動(dòng)主題:看“心”電影,享“心”生活。紀(jì)檢部維持咨詢現(xiàn)場秩序,使活動(dòng)有條不紊的開展進(jìn)行。五、走訪聾啞學(xué)?;顒?dòng)主題:走出校園,傳遞友愛活動(dòng)目的:關(guān)注弱勢群體,了解聾啞學(xué)生的生活,給他們帶去快樂,讓同學(xué)們關(guān)愛別人的同時(shí)學(xué)會(huì)珍愛生命,熱愛生活。全體成員打掃衛(wèi)生后往回走。六、閉幕晚會(huì)活動(dòng)主題:心理健康活動(dòng)月成果展示 活動(dòng)時(shí)間:5月25日晚 活動(dòng)地點(diǎn):名家學(xué)術(shù)報(bào)告廳 活動(dòng)內(nèi)容:。附:調(diào)查問卷心理調(diào)查問卷以下題目均為單選,做出選擇后根據(jù)最后選項(xiàng)分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),計(jì)算自己所的總分。在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,重視心理健康的氛圍,通過組織,設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富,參與性強(qiáng)的活動(dòng)載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識,普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力的平臺(tái),全方位的加強(qiáng)心理健康教育。,鍛煉打?qū)W生動(dòng)手實(shí)踐能力以提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。:5月25日,許下自己的愿望,送出自己的祝福:行政樓前:孔明燈(二)《心理健康知識手冊》(三)心理健康影片賞析:(四)心理健康知識講座::多媒體教室:5月25 日:行政樓前:在學(xué)校所有學(xué)生宿舍公告欄張貼噴繪海報(bào),海報(bào)內(nèi)容可提及贊助商,海報(bào)背景可加入贊助商的商業(yè)(注:學(xué)校內(nèi)不允許張貼純商業(yè)廣告):布置場地的氣球及其他飾物印上贊助商的商業(yè)或其他贊助商所求的其他標(biāo)志。:學(xué)院所有系部、十大協(xié)會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合舉辦。心理健康活動(dòng)月方案二一、活動(dòng)主題:我愛我團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長二、活動(dòng)目的:圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑,以給力心靈,團(tuán)結(jié)互助,共同成長為主題開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈,積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑,并主動(dòng)探求解決途徑,健康成長。承辦單位:大學(xué)生心理成長協(xié)會(huì)《心之橋》編輯部活動(dòng)時(shí)間: 5月份編輯、印刷完成。(二)活動(dòng)篇團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長大學(xué)生征文征畫比賽具體細(xì)則如下:(1)活動(dòng)對象:全院學(xué)生(2)活動(dòng)時(shí)間:全院征文上交時(shí)間為5月9日5月18日、優(yōu)秀征文評展時(shí)間為5月26日(3)活動(dòng)方式:以投稿形式講敘大學(xué)生活中團(tuán)結(jié)互助,給力心靈,共同成長的心情故事,再對參賽的作品進(jìn)行評選,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報(bào)中。(6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分別為:一等獎(jiǎng)2篇、二等獎(jiǎng)4篇、三等獎(jiǎng)6篇。微愛拼接完成后,小組所有人站在報(bào)紙上(辦法自定),最先完成即為獲勝方。(若兩個(gè)小組的用時(shí)一樣,則進(jìn)行一場雙方各派一組代表參賽的加時(shí)賽)預(yù)計(jì)時(shí)間:30分鐘負(fù)責(zé)人: c:拼英語單詞游戲目的:鍛煉同學(xué)的反應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力游戲規(guī)則:由每小組的組長分配各組員分別代表26個(gè)英文字母中的哪一個(gè),然后由工作人員選擇一句英語格言念出來,由兩個(gè)小組的同學(xué)進(jìn)行組合拼寫格言中的一個(gè)單詞。由同學(xué)們拾一個(gè)飛機(jī),并對上面的問題或煩惱進(jìn)行討論解答,最后由周老師進(jìn)行總結(jié)?;顒?dòng)期間做好拍照工作室外活動(dòng)結(jié)束之后要回收垃圾,清理活動(dòng)場地及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)中文系科創(chuàng)部2012年5月20日
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