【正文】 窗。時(shí)間如同一位公平的老人，它給予我們每一位的饋贈不多也不少。依照例句，發(fā)揮想象，用“大?！薄?天空”把下列句子補(bǔ)充完整。仿寫：【如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花?！糠抡绽溲a(bǔ)寫句子。仿寫：奮斗，就是一棵巨石下的小草。就是沙漠中的綠洲?！啃腋Ｊ恰芭R行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛； 幸福是“春種一粒粟，秋收千棵子”的收獲； 幸福是； 幸福是。】認(rèn)真閱讀下面兩句話，仿例②的格式和修辭特點(diǎn)，在③④兩句的橫線上填寫句子，使之與②構(gòu)成一組排比句。②大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱。（春天生機(jī)勃勃，是因?yàn)槌渑娴挠曷?，理想和信仰就是人生春天的雨露。人生的價(jià)值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè)，而在于具體做成了什么。見到綠油油的草原，你只需無愧做草原中的一株，雖是一株，卻能點(diǎn)綴大地。1依照下面的例句，以“你渴望理解嗎？”或“你希望成才嗎？”作開頭寫一句話。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命運(yùn)動的材料。1依照例句寫一個(gè)句子，要求句子既要由兩個(gè)比喻句組成，合乎情理，分句間還要有聯(lián)系，仍以“歷史”“時(shí)間”為本體。仿寫：如果歷史是一幅畫，那么時(shí)間就是絢麗的色彩；如果歷史是一座高山，那么時(shí)間就是嶙峋的巨石；如果歷史是一棵大樹，那么時(shí)間就是繁茂的枝葉；如果歷史是一本書，那么時(shí)間就是優(yōu)美的文字； 如果歷史是一堵墻，那么時(shí)間就是組成高墻的磚瓦。例句：事業(yè)說：人生就是建筑歷史的一塊磚石。仿寫：奮斗說：人生就是與風(fēng)浪搏擊的那雙槳 勤勞說：人生就是耕耘大自然的老黃牛；困難說：人生就是那條坎坷曲折的小山路。；在暗礁中行進(jìn)的船；風(fēng)雨中綻放的鮮花。例句：天上的明星現(xiàn)了，好像是點(diǎn)著無數(shù)的街燈。1仿照下面的例句，以“你珍愛自己的生活環(huán)境嗎？”作開頭，寫一句話。因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。1仿照下面的例句造句，話題不限。例句：擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。仿寫：擁有童心，就擁有了一份朝氣和天真；擁有翅膀，就擁有了一份自由和歡暢。1展開聯(lián)想，在下面的橫線上續(xù)寫一個(gè)句子。（接寫一句）仿寫：大自然能給我們許多啟示：青松不懼風(fēng)雪，是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)；成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力。（江河奔涌直達(dá)大海，那是啟示我們選擇了理想，就要永不回頭。江南是個(gè)好地方，她歷史悠久，文化繁榮，物產(chǎn)豐．．．．．．．．富，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。不僅老師，各行各業(yè)都是如此。一個(gè)醫(yī)生只有不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù)，才能有更大的才能去奉獻(xiàn)；①一個(gè)作家只有不斷地深入生活，寫出更多更好的作品，才能使自己的人生價(jià)值得到體現(xiàn)。③一個(gè)科學(xué)家只有不斷地開辟新的科學(xué)領(lǐng)域，才能使自己發(fā)揮更大的作用。依照下面兩個(gè)比喻句的句式，以“筆”開頭，寫出兩個(gè)句式相同的比喻句。黨的政策如春風(fēng)，吹綠了神州大地，溫暖了萬戶千家；黨的政策似燈塔，照亮了前進(jìn)航向，指引著千舟競發(fā)。太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn)；大地?zé)o語，卻展示著廣博；鮮花無語，卻散發(fā)著芬芳；青春無語，卻煥發(fā)著活力；（小河無語，卻奔涌出磅礴）2任選一事物，仿照例句的格式寫一個(gè)句子。仿寫：教室前面有塊黑板，不，那并非黑板，它是播種知識的沃土。（蠟燭的周圍流著燭液，不，那并非燭液，它是蠟燭流出的眼淚。請?jiān)凇坝颜x”“勇敢”“信任”中任選一個(gè)詞進(jìn)行仿寫。仿寫：友誼與信任開出鮮花；勇敢和正義鑄就成功。例句：如果你是一朵鮮花，就給人們帶來一分溫馨； 如果你是一棵小草，就給人間增添一分春色。如果你是一聲春雷，就給生命帶來一絲希望。2例句：假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠。2仿照下面兩句的格式，發(fā)揮想象，再寫出三個(gè)關(guān)于書的比喻句（字?jǐn)?shù)可比例句略多）。書是階梯，能幫助人們登上理想的高峰。（4）書是食糧，能增添我們的精神營養(yǎng)；（5）書是拐杖，能扶助人們走完人生的每一步（6）書是良藥，能治愈人們心靈的疾病2書是我的精神食糧，它重塑了我的靈魂。白朗寧說過：“拿走愛，世界將變成一座墳?zāi)埂保叶昧藶樗朔瞰I(xiàn)愛心是多么重要。若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了自由的價(jià)值。每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟。例句：真誠，友誼的橋梁，沒有它，人們之間會失去應(yīng)有的平和與信賴。昨夜的風(fēng)雨，沒有它，人們就難見到今天的彩虹。例句：我夢想：來到塞外的大漠，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓”的壯麗；仿寫：（1）我夢想：來到海邊的沙灘，從澎湃的海浪中，感受到“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動魄；（2）我夢想：來到長江邊，在瀟瀟落木下，感受“不盡長江滾滾來”的氣勢；（3）我夢想：來到長江兩岸，在黎明時(shí)，聆聽“兩岸猿聲啼不住”的豪壯；（4）我夢想：來到世外的醉翁亭，在日暮的籠罩下，感受“醉翁之意不在酒”的愜意；（5）我夢想：來到杭州西湖，在雨后的彩虹中，感受“淡妝濃沫總相宜”的絕美。下面的文字是關(guān)于“愛心”的議論，根據(jù)已有的句式和意蘊(yùn)，在橫線處補(bǔ)寫句子。（使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖）。（2）愛心是遠(yuǎn)方一座燈塔，使憂郁的人得到心靈的慰藉。）（3）愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使貧病交加的人分外感到人間的溫暖。（5）愛心是夜空中的一輪明月，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。（7）愛心是黑夜里的一座燈塔，使迷失方向的航船找到?？康母蹫?。書是人類進(jìn)步的階梯，例句：沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家，是沒有一只鳥的樹林；仿寫：（1）沒有一本書的家，是沒有一顆星星的天空；（2）沒有一本書的家，是沒有一滴水的湖泊；（3）沒有一本書的家，是沒有一條魚的小溪；（4）沒有一本書的家，是沒有一片云彩的天空。書培育了每一代人。因此，前蘇聯(lián)作家高爾基說道：“熱愛書吧——它是知識的源泉！”3依照下面的比喻形式，另寫一組句子，要求選擇新的本體和喻體。天空是宇宙的一部字典，云彩是部首，天籟是音序，小鳥、雄鷹是天空的文字。3根據(jù)下面所提供的哥白尼的事例，仿照例句的句式，在例句的橫線處添上一句跟上下文的意思相吻合的話。沒有對亞里士多德物理理論的懷疑，又哪來伽里略在運(yùn)動學(xué)上的重大變革？沒有對牛頓經(jīng)典力學(xué)的超越，又怎么會有愛國斯坦的相對論？ 在16世紀(jì)初，哥白尼認(rèn)為，托密勒的天動學(xué)說不能成立。仿寫：寬容是人生中的清泉一泓，溫柔是歲月中的花香一縷。仿寫：父愛是一棵白楊，讓你的心靈即使在炎熱的沙漠也能感到陣陣清涼；父愛是一座高山，讓你的情感即使經(jīng)受旅途的風(fēng)雪依然歷久彌新。只有萬眾一心，群策群力，才能建設(shè)好我們的家園。沒有【水滴】的聚積，就沒有【海洋的洶涌】4綠色推開春天的門，雷雨推開夏天的門。4誠信是人生路上的一張通行證。4仿照下列例句，發(fā)揮想象，以“音樂”為陳述對象，完成句子。寓言像一把鑰匙，這把鑰匙可以打開心靈之門，啟發(fā)智慧，讓思維活躍。（2）音樂像一泓清泉，這泓清泉可以照見自己的影子，讓心靈歸于寧靜。承諾如同珍珠，它的瑩潤是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀；承諾如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結(jié)晶，也是蜜蜂的驕傲；承諾如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌；承諾如同金子，它的光耀是淘金者辛勞的價(jià)值，也是淘金者的喜悅。人們都愛蓮花，愛她的亭亭玉立，愛她的不蔓不枝，愛她的香遠(yuǎn)益清。親愛的老師，愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章！仿寫：人生的歲月，是漫天繁星；漫長的生活是一座花園。4什么樣的年齡最理想？鮮花說，開放的年齡千枝競秀。什么樣的心靈最明亮？月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。4朋友是什么，朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。4瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景。；；；；；。一枝從污泥里長出的夏荷，竟開出雪一樣潔白純凈的花兒；一粒細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲，竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。5古往今來，大凡有所建樹者。如果哥倫布只是“臨淵羨魚”，而不去辟風(fēng)斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，他又怎么會有發(fā)現(xiàn)新大陸的壯舉？如果哥白尼只是“臨淵羨魚”，而不去苦心觀測，創(chuàng)立新說，他又怎么會寫出《天體運(yùn)行》這部巨著？如果只是“臨淵羨魚”，而不去開通絲綢之路，張騫怎會有通西域那鞍前的瀟灑？如果只是“臨淵羨魚”，而不去開辟海上航線，鑒真又怎么會東海那水上風(fēng)流？5歷史是一面鏡子。5風(fēng)從水上走過，留下了粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下了縷縷溫暖；駱駝從沙漠走過，留下了深深蹄??；哨鴿從天空飛過，留下了聲聲歡韻歲月從樹林中走過，留下了圈圈年輪??啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺走過，留下了什么呢？5日子像一條小溪，汩汩地向前流去?？荚嚾缫皇赘?，輕輕地伴著我向前勇闖。5如果你是大海，何必在乎別人把你說成小溪。如果你是春色，何必為一朵花的凋零嘆息。如果你就是你，那就靜靜微笑，沉默不語。】5請模仿下面句子的形式，從“蠟燭、粉筆”等事物中選擇作為陳述對象，寫兩組句子．春蠶：吃葉吐絲，嘔心瀝血，溫暖世人。粉筆：潔白無瑕，受盡磨難，培養(yǎng)后人。書是鑰匙，能開啟智慧之門。(1)_______________________________________________(2)________________________________________