【正文】 執(zhí)教。加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高綜合素質(zhì)，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。總之，我作為一名一線教師要深刻的認識自己的重要位置，隨時注意自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的情況，努力使自己成為一個作風(fēng)過硬、專業(yè)過硬的人民教師。教育大計，教師為本；教師素質(zhì)，師德為本。依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)祝陽鎮(zhèn)南高北小學(xué)倪培明依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)祝陽鎮(zhèn)南高北小學(xué) 倪培明我一九七三年參加教育教學(xué)工作，在三十八年的教育教學(xué)工作中，我一直能夠做到愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，尤其是在熱愛學(xué)生方面無愧于人民教師的稱號。盡自己的最大能力去關(guān)愛每一個學(xué)生，沒有諷刺、挖苦、歧視暫時落后的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。同時也能夠與家長經(jīng)常溝通，使每一個孩子都得到最好的發(fā)展。但是自己仔細反思，也發(fā)現(xiàn)了自己的諸多不足。但在課堂教學(xué)中出現(xiàn)問題時，有時不冷靜、有急噪情緒。研究思考問題只注重實效，卻不善于總結(jié)歸納。為此，我必須做到：不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí)，吸取新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑，并自覺遵守《教師法》，以它為準(zhǔn)則，時刻提醒自 下頁篇二：“加強師德修養(yǎng),做人民滿意的教師” 心得體會“加強師德修養(yǎng)，做人民滿意的教師”心得體會沙梁幼兒園：柴紅葉 此次通過呼秀珍老師以《加強師德修養(yǎng)，做人民滿意的教師》為題，通過對自己47年從教經(jīng)歷的回顧、從教感受的梳理、從教經(jīng)驗得失的反思和總結(jié)，用一個個平凡而耐人尋味的事例，道出了“教書育人德為本，德的核心是‘愛’字”的教育真諦。她的報告分兩部分：一、入黨是她不變的信念；二、做一名人民滿意的教師是她一生的追求我今后努力的方向：首先，是對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著追求。竭盡所能，把這事業(yè)當(dāng)成最光輝的事業(yè)，使之理想化、神圣化，為了人民的教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。我一直在思索：怎樣才能做好一名幼兒教師，怎樣才能做一名好的幼兒教師？在幼兒教師的師德規(guī)范里我找到了答案：熱愛孩子并尊重孩子，是幼兒教師最基本的道德素養(yǎng)。首先，是對幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著追求。竭盡所能，把這事業(yè)當(dāng)成最光輝的事業(yè)，使之理想化、神圣化，為了人民的教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。教師要熱愛孩子。從中我深深的懂得：只有熱愛幼兒,尊重幼兒，真正從生活和學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心他們，做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。我們哪個老師不想讓每個孩子好起來，我們教師辛勤勞動，滿腔熱情地把自己的所知所解與孩子們一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他們青出于藍而勝于藍。我覺得熱愛幼兒要面向全體，尤其是個別性格特殊的幼兒，能容納他們的天真，能容納他們的錯誤，這種愛才是博大而深沉的！多表揚，多給他們戴一些高帽子，少批評，即使批評也盡量不在全班幼兒面前批評。讓他們也感受到生活也有陽光。切實提高思想道德水平和工作水平。（一）不斷學(xué)習(xí)，更新幼兒教育觀念，主動、積極地創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系，尊重幼兒人格，真誠關(guān)愛每一個幼兒，做孩子們的朋友、媽媽。教師無小節(jié)，處處皆楷模。放下教師高高在上的自命清高，真正融入到孩子們的吃喝拉撒睡，關(guān)注孩子們的成長動向。以平和的心態(tài)積極面對每天的瑣事，鬧中取靜，學(xué)習(xí)幼兒的好奇心，積極探索發(fā)現(xiàn)幼兒的純真心靈。今后的工作中一定自覺遵守《中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》，做一名合格的人民教師，《加強師德修養(yǎng)，做人民滿意的教師》為題，通過對自己47年從教經(jīng)歷的回顧、從教感受的梳理、從教經(jīng)驗得失的反思和總結(jié)，用一個個平凡而耐人尋味的事例，道出了“教書育人德為本，德的核心是‘愛’字”的教育真諦。她的報告分兩部分：一、入黨是她不變的信念；二、做一名人民滿意的教師是她一生的追求第二篇：師德總結(jié)：做讓人民滿意的教師做讓人民滿意的教師盧金樂時光流逝，我從事教育工作已將近九個年頭?；仡櫼呀?jīng)過去的工作、學(xué)習(xí)，和近期的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，對于如何做一名讓人民滿意的教師。一、做人民滿意的教師，要有博大的愛心。正如人民教育家陶行知先生說的：“捧著一顆心來，不帶半根草去。是教師對國家、社會、人民負責(zé)的強烈的使命感和責(zé)任感的反映。今年九月一正式實施的新《義務(wù)教育法》把素質(zhì)教育正式寫入法律，而素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。具體表現(xiàn)在對學(xué)生的人格的尊重上。要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，和諧發(fā)展。為學(xué)生的成功做出不懈的努力，要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時，獲得精神的成長，形成健全的人格。師愛是依法執(zhí)教的必然要求?！肮靼糁鲁鲂⒆印蹦鞘顷惻f的教育觀念，也只是家長自己的素質(zhì)問題。實際是缺乏愛心的表現(xiàn)，是以“嚴(yán)格要求、為了學(xué)生好”為理由，做與愿違的事，即好心做壞事。二、做人民滿意的教師，要有強烈的進取精神。具體要作到提高業(yè)務(wù)修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，改進、完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，能適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要；敢于創(chuàng)新，制定個人的奮斗目標(biāo)，不斷追求成功；敢于進行教育教學(xué)改革，始終站在教改的前沿，走持續(xù)發(fā)展的道路。教師需要一種奉獻精神，建立平等的思想，建立服務(wù)育人的理念；為教育事業(yè)，為學(xué)校的發(fā)展奉獻自己的一切，在下一代的健康成長、全面發(fā)展中實現(xiàn)自己的人生價值?！苯處熓窍冗M科學(xué)文化傳播的使者，所以，我們首先必須是一個“文化人”，不斷學(xué)習(xí)汲取營養(yǎng)，無私的奉獻給學(xué)生，能以一種積極向上的時代精神去感召下一代。黨和政府培養(yǎng)我這么多年，我應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度去工作，這也利于戰(zhàn)勝疾病。教育無小事，教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。所以，我們必須注重從小節(jié)抓起，重視人格的修煉。作為學(xué)生的榜樣，引路人，要做到為人師表，時刻銘記——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動更多的具有高素質(zhì)人的誕生，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代人具有的素養(yǎng)。理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。在工作