【正文】 大限度地提高每一個學生的學習能力，豐富每一堂課的內(nèi)涵，我虛心向同行請教，珍惜每一次聽課交流的機會，用知識開發(fā)學生心智，培養(yǎng)學生良好習慣，使學生學有所得，智有所長，從而不斷提高自己的教學水平和職業(yè)道德，并順利完成教育教學任務。2006年、2010年、2011年、2012年年度考核均為優(yōu)秀。2001年獲利津縣優(yōu)秀少先隊輔導員榮譽稱號。2010年被評為東營市小學科學教學能手。所執(zhí)教的數(shù)學課《小數(shù)的認識》獲市優(yōu)質(zhì)課三等獎； 2010年執(zhí)教的數(shù)學課《因數(shù)和倍數(shù)》獲縣級優(yōu)秀課；2011年執(zhí)教的科學課在“高效和諧課堂”優(yōu)質(zhì)課評選中獲縣一等獎。撰寫的論文《加強實驗教學 培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力》獲省二等獎。《恰當運用投影，強化學生思維》、《自主教學在自然教學中的嘗試》、《開一次綠燈》等分別獲市級二、三等獎；撰寫的教學案例《蒸發(fā)》獲縣二等獎。五、展望未來，努力奮進（只有起點，沒有終點）在今后的工作中，我將以此為起點，把成績墊在腳下，用慈愛呵護純真，用真誠開啟心靈，用激情放飛理想。第二篇：小學高級教師工作總結(jié)小學高級教師述職報告 1998年7月我從徐州幼兒師范學校畢業(yè)，同年8月我懷揣著夢想進入到大廟鎮(zhèn)小學工作，從此成為了一名光榮的人民教師?；仡欉@幾年的工作歷程，亦是忙忙碌碌但卻充實幸福。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，尊重領導分工，服從學校安排?；谝陨险J識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。任教以來先后四次年終考核優(yōu)秀，并被開發(fā)區(qū)管委會評為“開發(fā)區(qū)先進教育工作者”、“開發(fā)區(qū)先進個人” “2011年大廟鎮(zhèn)小學骨干教師”等光榮稱號。在小學語文教育崗位上，我執(zhí)著地追求著，默默地耕耘著，積極調(diào)動學生學習的主動性和積極性，把學生的個性體驗放在閱讀教學的核心位置上，激發(fā)學生的求知欲望。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維。為了使學生健康成長，我努力減輕學生的學業(yè)負擔，使學生有時間玩；有時間鍛煉；有時間接觸社會；有時間思考；有時間從事自己喜愛的學習活動。我還注重平時教學經(jīng)驗的積累，勤于筆耕，我的多篇論文獲獎，《與時俱進 快樂英語》獲國家級一等獎，論文《小學作文課上的情境教學探究》獲市級一等獎，論文《習作教學點滴體會》獲市級二等獎等?！比硇牡赝度氲降掠ぷ髦校瑢Υ龑W生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學生中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步；用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。平時，凡是要求學生做到的，我首先做到。班級在各方面的表現(xiàn)中都表現(xiàn)突出，在學校組織的各項競賽中，我班學生都能賽出風格，賽出好成績。四、進修培訓方面 時代在發(fā)展，我與時俱進，不斷學習，努力提高自己的學歷水平，現(xiàn)已拿到本科學歷。利用業(yè)余時間，我刻苦學習各種本領，順利通過了普通話考試（一級乙等）、職稱計算機考試和全國中小學教師信息技術能力考試，積極參加教育部門組織的心理健康教育、班主任培訓、名師課堂教學觀摩及講座等各種繼續(xù)教育培訓，成績只代表過去，在教育的崗位上還須不懈的努力！教育是藝術，藝術的生命在于創(chuàng)新。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在不斷的探索和實踐中，我會成長起來的，愿得到各級領導的肯定與支持！篇二：小學高級教師任職工作總結(jié)小學高級教師任職工作總結(jié)坪地彝族鄉(xiāng)松柏小學 何道周 2004年，盤縣教育局聘任我為小學語文高級教師。以“教書育人”為己任，關心愛護學生，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，嚴謹治學，不斷提高自己的教學教育水平，并取得了較好的成績?，F(xiàn)將任職以來的教育教學工作總結(jié)如下：育工作計劃，分期指導轉(zhuǎn)化后進生，取得一定的效果。平時積極開展說課、評課活動，認真履行教學“六認真”，積極投身教改，把提高課堂效益和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力，作為始終不渝的追求目標。研究和運用探究教學法，不斷改進和完善語文教學模式并在教學中嘗試運用。工作中我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。任現(xiàn)職10年來我主要研究如何提高學生寫作能力，通過這些專題探討大大地提高了自己的教學水平，收到了良好的教學效果。任職期間，我所上班的同學情況，中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相少的情況，我在備教法的同時也備學生。掌控課堂節(jié)奏，留意學生反映。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心。教態(tài)自然，講課生動，難易適中，照顧全部，就自然能夠吸引住學生。這樣，學生上課就有了一股“勁兒”，授課就事半功倍。綜上所述，任職10年來的風風雨雨，見證了自己的默默工作與辛勤耕耘，見證了自己成長與發(fā)展，見證了自己付出的心血與汗水，用自己的堅韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻，用自己顯著的成果與業(yè)績，不斷詮釋著新時期的教師精神，不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。篇三：參評小學高級教師工作總結(jié) 參評小學高級教師工作總結(jié)張家口市高新區(qū)王家寨小學李** 參評小學高級教師工作總結(jié)——平淡生活，真心執(zhí)教張家口市高新區(qū)王家寨小學 李根亮我任教于張家口市高新區(qū)王家寨小學，擔任英語、音樂的教學任務。在完成教學任務的同時，積極地提高自身的素質(zhì)和業(yè)務水平，使自己達到“學高為師”的要求,成就一方育人之責。在教學中，我不公認真地分析教材，細致地設計教學，還關愛每一個學生。學生的學習時，剛開始時有著強烈地新鮮、好奇的興趣，但過不了多久，這份好奇心就會消失，學習興趣也會隨之減退，針對這一情況，我采取了積極的教學改進措施，如將教學語言變得生動有趣，多用形象的肢體語言，適時運用精心準備的圖片，還有時下最受青睞的多媒體課件等，最大程度內(nèi)地保持學生的學習興趣。課余時間，活動課，只要我有時間，就給他們進行輔導，所能想到的六年級的韓鑫敏，李澤中，五年級的劉致富、劉偉、四年級的高翔、劉?？盏葘W生，還有想不到那些學生，都在我辦公桌前留下過身影。他們大多數(shù)沒學過英語，或者所學教材不同，這樣使他們一開始就與自己的同學有了不小的差距。在我和他們的共同努力下，他們的英語成績很快達到了班中一般學生的水平。我所任教的三、四、五、六年級，在每次考試中，都在我鎮(zhèn)小學之中名列前三名。2．提高自身素質(zhì)，業(yè)務精益求精在認真工作的同時，我積極地提高自己的素質(zhì)。除了自身素質(zhì)的提高之外，我還注重自己業(yè)務水平的提高。為此，我認真地學習教師繼續(xù)教育的課程，積極參與各類業(yè)務培訓，及時地總結(jié)自己的教學感悟，與學校中教學骨干相交流。在取得一系列學術成果的同時，2006年我被評為優(yōu)秀教師，并獲區(qū)嘉獎；2007年3月的師德活動月中，被評為師德先進個人，所有的這些，不僅讓我得到了同事的尊敬，還使我自己成為一名經(jīng)驗豐富的青年骨干教師。我是這么想的，也是這么做的。但是，在當前新的教學理念學習中，教師的教學模式都在轉(zhuǎn)變，而一個人的力量是遠遠不夠的，所以在日常工作中，我積極地與同事進行教學經(jīng)驗的交流，并及時地與班主任 通報學困生的課上表現(xiàn)，以協(xié)助他們做好班主任工作。王**老師在接任微機教學后，有任何疑問，我都會仔細的講解清楚，并做演示操作；劉**和楊**兩位老師在制作課件時遇到難題，我就一一幫她們解決；馬麗**老師老師要參加職稱計算機考試，我又成了她下班后的專職輔導老師。這些年來，我們學校的各項工作成績均名列前茅，做為優(yōu)秀集體的一員，我深感自豪。在平淡之中生活，你會真正地感受到生活的樂趣。回顧過去，主要工作總結(jié)如下：一、傾心教育，為人師表身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體孩子，對孩子的教育能夠動之以情，曉之以理，爭取讓每個孩子都享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。在孩子和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。在平時，能積極參與教研組的集體備課活動，共同制 訂并實施各種教學計劃，共同探討各種教學問題及解決問題的方法，虛心學習，努力提高自己的教育教學水平。三、潛心鉆研，完善自我任現(xiàn)制職以來，在認真完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。新的時代對老師提出了更高的要求，做一名科研型的老師的愿望一直激勵著我，不斷學習，不斷創(chuàng)新。每當夜幕降臨，我認真總結(jié)工作中的所感所悟，把對事業(yè)執(zhí)著的愛在筆下靜靜地流淌。教師的從教之日，就是重新學習之時。自從踏入幼兒園的那一刻起，我的身邊就環(huán)繞了許多讓我歡喜讓我憂、讓我開心讓我愁的孩子們。一年又一年，送走了孩子一批又一批，我就在這一天天的耕耘中收獲沉甸甸的果實。但家長真誠的一句“老師，您真辛苦”就像拂塵一樣掃去我的煩惱；雖然小調(diào)皮們也有惹人生氣的時候，但我始終是他們最親愛的“老師媽媽”。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的偉業(yè)，但是，我仍以擁有這份平凡和富有的事業(yè)而驕傲、自豪。謝謝大家！河北省省直機關第一幼兒園黨靜：小學高級教師專業(yè)技術工作總結(jié) 小學高級教師專業(yè)技術工作總結(jié) 本人熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護黨的正確領導,立志獻身教育事業(yè)。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學能力。首先必須端正思想,明確人生目標,不斷地從各方面提高自身素質(zhì),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培養(yǎng)適應時代需要的教師,為社會作貢獻的有用人才,有了這樣的明確目標后,我們就不會再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。認真學習和領會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展?！?、加強自身的思想道德素質(zhì)。為了擴大自己的知識面,我利用課余時間閱讀了大量的書籍，如《現(xiàn)代教育理論指導思想》、《小學語文教師》、《小學語文教學設計》、《新課程標準》等。過去的幾年中，我一直擔任小學語文教學。認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)；嚴格按照“有事業(yè)心、有責任心、有上進心”、“愛校、愛崗、愛生”、“團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取”的要求去規(guī)范自己的行為。二、加強自身修養(yǎng)，提高業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務水平。要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的措施。課堂上的情況。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課