【正文】 動(dòng)課程；二定活動(dòng)目標(biāo)；三定活動(dòng)時(shí)間；四定活動(dòng)內(nèi)容；五定輔導(dǎo)老師；六定活動(dòng)地點(diǎn)。正式開課前，所有輔導(dǎo)老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，安排好全學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團(tuán)學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)材料。加強(qiáng)老師之間的交流探討，濃厚研究氣氛。（三）充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。（四）加強(qiáng)檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)修改。（五）構(gòu)建科學(xué)合理的社團(tuán)活動(dòng)評(píng)價(jià)方案。四、社團(tuán)活動(dòng)分類20xx年學(xué)校扎實(shí)開展好以下社團(tuán)活動(dòng)，以后逐年擴(kuò)充內(nèi)容和方式。五、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施措施成立學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，并全程監(jiān)督各社團(tuán)活動(dòng)過程和考核評(píng)價(jià)社團(tuán)活動(dòng)效果。六、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三個(gè)階段進(jìn)行第一準(zhǔn)備階段：第12周（1）學(xué)校制定活動(dòng)定方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。（2）社團(tuán)負(fù)責(zé)老師填報(bào)社團(tuán)成員名冊(cè)、制定活動(dòng)計(jì)劃（授課內(nèi)容）、確定活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間等。（2）做到“五有”：有計(jì)劃、有活動(dòng)設(shè)計(jì)（教案）、有名冊(cè)、有反饋、有總結(jié)。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材，圖片資料，學(xué)校做好宣傳報(bào)道。社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果，評(píng)選最佳指導(dǎo)教師和最佳學(xué)生（由指導(dǎo)老師推薦），并進(jìn)行表彰。展示的項(xiàng)目：美術(shù)書法：社團(tuán)成員人人展示自己創(chuàng)作的書法作品，張貼在專用的展板上，并附上活動(dòng)的圖片。體育小組：展示學(xué)生的活動(dòng)資料、活動(dòng)情景，各類競(jìng)賽的成績(jī)。七、課程實(shí)施過程友情提醒各班主任要配合輔導(dǎo)老師，告知學(xué)生具體的活動(dòng)地點(diǎn)，定好帶隊(duì)學(xué)生，保證每個(gè)學(xué)生都能及時(shí)到達(dá)上課地點(diǎn)，尤其是低年級(jí)。各輔導(dǎo)老師對(duì)本課程參加的學(xué)生每次都要點(diǎn)名，做好記錄。小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想通過小主持人社團(tuán)的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力、藝術(shù)修養(yǎng)及善于交流等能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。三、活動(dòng)目標(biāo)：激發(fā)孩子對(duì)語言與表演藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)孩子的語言與表演藝術(shù)的能力。培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)、現(xiàn)場(chǎng)組織、觀察思考、溝通及應(yīng)變能力，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)鑒賞力培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成活潑開朗、積極主動(dòng)、自強(qiáng)自信的性格。四、每月活動(dòng)計(jì)劃：三月 份召集、了解社團(tuán)成員，提出注意事項(xiàng)，布置活動(dòng)內(nèi)容，嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律。才藝展示：各施所長(zhǎng)。四月 份表演訓(xùn)練語音訓(xùn)練語氣練習(xí)朗讀訓(xùn)練游戲《小鳥飛》相聲表演在小舞臺(tái)中展現(xiàn)自我五月份無實(shí)物表演訓(xùn)練語音訓(xùn)練語氣練習(xí)朗讀訓(xùn)練少兒故事快板兒表演六月份動(dòng)物模擬表演主持模擬表演少兒故事相聲表演七、活動(dòng)地點(diǎn)：希望樓三樓教室八、活動(dòng)時(shí)間安排：每周星期四下午第三節(jié)課九、“小主持人”社團(tuán)成員：共 9 人一（4）班 zz一（5）班 zz小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃6為了落實(shí)課外活動(dòng)的開展，發(fā)展學(xué)校乒乓球傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，滿足學(xué)生興趣愛好和個(gè)性化發(fā)展的需要，弘揚(yáng)“國(guó)粹”精神，不斷提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)乒乓球的興趣與技術(shù)。同學(xué)們的打球方法與技術(shù)都存在很大的差異，他們當(dāng)中有些同學(xué)是有些基礎(chǔ)的，有些是一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒有的，打球水平參差不齊，我們本學(xué)年的活動(dòng)要求是學(xué)生學(xué)習(xí)要領(lǐng)以后，能夠掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)。四、具體活動(dòng)內(nèi)容：第一階段：熟悉乒乓球球性，進(jìn)行握拍、顛球、對(duì)墻推球練習(xí)，學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢(shì)與站位，練習(xí)步伐移動(dòng)。第三階段：削球、搓球練習(xí)；攻球、對(duì)打練習(xí)。五．活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校乒乓球室小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃7社團(tuán)通過各式各樣的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣和愛好，豐富學(xué)生的課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)。社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)大聲喧嘩，在操場(chǎng)不準(zhǔn)做與常規(guī)社團(tuán)無關(guān)的事，應(yīng)聽從教師的安排，保證體育過程中的安全。三、活動(dòng)內(nèi)容：使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的體育常識(shí)知識(shí)，并以游戲?yàn)橹?，提高學(xué)生的興趣。給學(xué)生自己活動(dòng)的時(shí)間和空間。四、采取的措施：做好組織工作。教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。建立簽到程序，完善活動(dòng)過程。二、活動(dòng)目標(biāo)：通過社團(tuán)活動(dòng)，大力宣傳科技的輝煌成就，幫助小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，激勵(lì)小學(xué)生從小崇尚科學(xué)，熱愛科學(xué)。三、活動(dòng)方式：科技社團(tuán)主要以“專題講座”、“觀看科教書籍”、“科技制作”、和“項(xiàng)目實(shí)踐”等方式開展活動(dòng)。四、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間為：每周星期三的下午3：00～4：30。五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室六、社團(tuán)活動(dòng)的具體工作安排第一階段 緊密結(jié)合教材的科普活動(dòng)組織學(xué)生按照科學(xué)課教材的內(nèi)容進(jìn)行科普實(shí)驗(yàn)，提高自己的科學(xué)技能，使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)，為即將進(jìn)行的科技活動(dòng)指明方向。第三階段 項(xiàng)目實(shí)踐——小發(fā)明（創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作）自己設(shè)計(jì)并附寫創(chuàng)意說明書。七、具體安排：第三周：組織成立小學(xué)科技社團(tuán)，學(xué)習(xí)社團(tuán)活動(dòng)要求。第五周：顯微鏡觀察切片標(biāo)本。第七周：學(xué)習(xí)辨認(rèn)校園的植物。第十周：科創(chuàng)金點(diǎn)子選題展示，學(xué)生之間的相互評(píng)價(jià)。第十二周：小發(fā)明的基礎(chǔ)訓(xùn)練。小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃9課外音樂活動(dòng)是指課堂教學(xué)以外的各種學(xué)校音樂活動(dòng)，它是學(xué)校音樂教育的重要組成部分。合唱是學(xué)校音樂課外活動(dòng)的主要形式之一，也是提高學(xué)生音樂素養(yǎng)的主要途徑。一、培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的合唱興趣在合唱教學(xué)中，教師必須把激發(fā)學(xué)生的興趣擺放在第一位，看作是獲得合唱成功的前提?！耙魳肥锹犛X的藝術(shù)”，我國(guó)音樂理論家周大風(fēng)先生曾說過：“在一定程度上‘聽比唱更重要’”。但是農(nóng)村中小學(xué)生，由于條件的限制，他們只是學(xué)一些簡(jiǎn)單的獨(dú)唱曲，很少接觸合唱曲，有些學(xué)生甚至很少聽歌、學(xué)歌。每當(dāng)學(xué)生能較快地唱準(zhǔn)自己的聲部，同時(shí)又能很快地熟悉其它聲部時(shí)，合唱訓(xùn)練就能快速而順利地進(jìn)行。在提高視唱能力的基礎(chǔ)上，訓(xùn)練學(xué)生歌唱的反應(yīng)靈敏度，即要眼識(shí)譜（眼快于口），手劃拍（統(tǒng)一速度），耳校音（注意每一聲部的曲調(diào)），口輕唱（包括良好的發(fā)聲），并且要求學(xué)生做到音準(zhǔn)、節(jié)奏的準(zhǔn)確以及各聲部音量的均衡。三、培養(yǎng)小組學(xué)習(xí)中合作意識(shí)小組合作學(xué)習(xí)是一種富有創(chuàng)意和實(shí)效的新型教學(xué)組織形式，有助于培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。它利用集體的智慧和力量相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同受益。但合作意識(shí)很難通過講座和討論這些形式得到培養(yǎng)，它必須通過活動(dòng)，通過人與人的交往去培養(yǎng)。在合唱中，隊(duì)員之間發(fā)生著頻繁的合作，一個(gè)和弦，一種節(jié)奏，一種音色？？，如果隊(duì)員之間沒有合作意識(shí)，就很難唱出效果。在任何情況下，每個(gè)聲部都應(yīng)該互相配合，使聲音和諧動(dòng)聽，從而達(dá)到最佳的合唱效果。教師在選合唱歌曲曲目時(shí)，要有敏銳的眼光根據(jù)現(xiàn)有學(xué)生的自身情況選定出最適合的歌曲。教師還要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、自主學(xué)習(xí)，合唱隊(duì)員可多挑選一些后備隊(duì)員，讓學(xué)生之間彼此產(chǎn)生一種無形的動(dòng)力。要達(dá)到十分熟練，能在無伴奏下將歌曲音調(diào)演唱準(zhǔn)確。一定做到一個(gè)聲部牢牢唱準(zhǔn)，再加另一個(gè)聲部，直到幾個(gè)聲部共同加入。五、理解歌曲進(jìn)行藝術(shù)處理音樂是一門情感藝術(shù)，聲音與情感的有機(jī)結(jié)合。教師首先要深入理解合唱歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，體會(huì)歌曲所呈現(xiàn)的意境；然后再以真摯的情感去引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生受到感染而產(chǎn)生共鳴，這樣才能很好的處理歌曲。六、藝術(shù)處理藝術(shù)處理是合唱教學(xué)中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。首先各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一，是合唱整體諧和統(tǒng)一的前提和基礎(chǔ)。一般說，應(yīng)在均衡協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，突出占主導(dǎo)地位的旋律。但各聲部線條應(yīng)當(dāng)清楚?？傊?，在小學(xué)合唱中應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的興趣為切入點(diǎn)，以培養(yǎng)學(xué)生的合作為重點(diǎn)，大力開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，但只憑每周兩節(jié)音樂課來培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣和喚醒學(xué)生的音樂潛能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃10一、抓好環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)科技氛圍發(fā)揮環(huán)境的育人功能。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄，宣傳科技知識(shí)，使其成為學(xué)校科學(xué)教育的又一個(gè)陣地?？萍歼M(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵(lì)青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新，他多次強(qiáng)調(diào)指出：“廣大青少年要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，把自己的理想和前途同國(guó)家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來?！备鶕?jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。在學(xué)校門口掛橫幅、豎撐牌；利用學(xué)校櫥窗開展科普?qǐng)D片展覽；利用各班黑板報(bào)、晨會(huì)課普及科學(xué)知識(shí)；利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識(shí)……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。c、在師生中開展學(xué)?？破照魑馁?。e、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動(dòng)。三、發(fā)揮科技航模項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，以科技活動(dòng)推進(jìn)科學(xué)教育經(jīng)過幾年的努力，學(xué)校的科技活動(dòng)，在多次活動(dòng)中取得了引人注目的成績(jī)，已經(jīng)成為我校工作中的一個(gè)亮點(diǎn)。A、繼續(xù)開展好學(xué)?？萍贾谱餍〗M興趣活動(dòng)。B、參加各級(jí)科技制作比賽，努力在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，使學(xué)校的科技活動(dòng)更上一層。學(xué)校的科技活動(dòng)工作是學(xué)校工作的一個(gè)方面，做好這方面的工作，有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高，有利于學(xué)生的全面發(fā)展。10月份：圍繞 “科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項(xiàng)目，在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識(shí)、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經(jīng)征用，必定有獎(jiǎng)。2月 專題講座 使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃11一、指導(dǎo)思想美術(shù)社團(tuán)的開展適應(yīng)了當(dāng)前素質(zhì)教育的要求，提高小學(xué)生的繪畫能力，培養(yǎng)他們善于動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，善于知難而上的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的精神風(fēng)貌，最大限度地讓他們發(fā)揮自己的聰明才智，盡可能挖掘他們的潛能，為熱愛繪畫的學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)創(chuàng)作環(huán)境，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起到了積極的推動(dòng)作用。充分開發(fā)學(xué)生課堂以外地知識(shí)素養(yǎng)，提高學(xué)生的智力潛能、繪畫能力和藝術(shù)鑒賞能力?；顒?dòng)時(shí)間為每周二下午5:05——5:35；到冬季時(shí)間；4:355:05?；顒?dòng)過程中，必須保持好課堂紀(jì)律，不大聲喧嘩，不做與活動(dòng)無關(guān)的事。以基礎(chǔ)畫為主進(jìn)行教學(xué)，確定每一期兒童畫社團(tuán)活動(dòng)的繪畫主題，布置學(xué)生繪畫任務(wù)，教師加以輔導(dǎo)。五、教學(xué)措施美術(shù)教師認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)教案上好每堂課，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生有一點(diǎn)基礎(chǔ)或藝術(shù)天賦的參加。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣，符合新課改的要求。，增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，