大學(xué)思修調(diào)查作業(yè)——關(guān)于中國大學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日意識調(diào)查-在線瀏覽
2024-11-15 13:05本頁面
【正文】 A、亞當 B耶穌C圣母瑪利亞Ｄ、羅馬教皇你知道的西方節(jié)日有幾個A少于3個B35個C57個D7個以上你認為一些大學(xué)生過西方節(jié)日的原因是（）A、西方節(jié)日代表時尚潮流B、媒體及商家的宣傳C、從眾心理你印象最深的傳統(tǒng)節(jié)日是____,原因是（）A能與家人團聚B、被該節(jié)日的文化內(nèi)涵所吸引C、喜歡該節(jié)日的特色食物D、假期較長1你主要通過什么渠道了解傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵的A家庭教育B在校學(xué)習了解C、社會宣傳D課余時間自己學(xué)習所得1對社會中傳統(tǒng)節(jié)日的教育宣傳力度有何看法（）A、非常滿意B比較滿意C一般D較差1你認為傳承傳統(tǒng)節(jié)日對于大學(xué)生來說（）A、很有必要B、有些必要C、無所謂D、沒必要1你認為應(yīng)該怎樣慶祝傳統(tǒng)節(jié)日（）A、放假B、還原傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵和內(nèi)容C、用有時代性的項目慶祝傳統(tǒng)節(jié)日D、向西方節(jié)日學(xué)習，開展娛樂性的慶典1你對傳統(tǒng)節(jié)日的態(tài)度是（）A、嚴格遵照傳統(tǒng) B、適當改變，但是要保留精華C、無所謂1當你遇到一個你不太了解的傳統(tǒng)節(jié)日你會（）A、主動查資料了解其內(nèi)涵B、會注意這個節(jié)日，但不會主動找資料了解C、無所謂，以后也不會注意D、完全置之不理1你的周圍在過傳統(tǒng)節(jié)日時氣氛濃么（）A、非常濃厚B、有節(jié)日氛圍，但不濃厚C、沒有以前濃厚D完全沒有節(jié)日氛圍1你認為你周圍的人對傳統(tǒng)節(jié)日的了解A非常多B、只是有些了解C、不知道D很少1你認為當今社會我們 是否有必要提高對傳統(tǒng)節(jié)日的重視和保護以便更好地傳承文化（）A、十分必要B、沒什么必要C、不認為傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的傳承有什么關(guān)系D、不清楚你對法定節(jié)假日增加了中國傳統(tǒng)節(jié)日有什么看法（）A、很有必要，弘揚傳統(tǒng)文化B、沒有實際意義，只是走形式C、無所謂D、舊的繁文縟節(jié)又流行起來，不利于社會進步2傳統(tǒng)節(jié)日成為法定節(jié)假日之后你周圍的人更多的選擇（）A、外出旅游B、與家人團聚C、實踐傳統(tǒng)節(jié)日習俗D與之前沒有什么不同2傳統(tǒng)節(jié)日成為法定節(jié)假日之后與之前相比，在實踐節(jié)日習俗方面 A有顯著提高B、稍微有些提高或改善C、沒什么不同D、不如以前2如今傳統(tǒng)節(jié)日被淡化，你認為是什么原因造成的呢（）A、西方文化入侵B、生活節(jié)奏加快C、宣傳力度不足D、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活脫節(jié)24．、你認為商家 利用傳統(tǒng)節(jié)日進行宣傳 對弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化（）A、很有意義B有些幫助C不清楚D只是商業(yè)行為，沒有實質(zhì)性幫助2你是否能堅持傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)習俗（）A、全部堅持B、堅持大部分C、堅持小部分D、基本沒堅持2你認為當代大學(xué)生對一些傳統(tǒng)節(jié)日習俗不能堅持下去的原因是什么？A、常年在外地B、傳統(tǒng)節(jié)日習俗形式繁瑣，內(nèi)容古板C、認為沒有必要堅持這些習俗D、不了解這些習俗2你對傳統(tǒng)節(jié)日的期待與以前相比怎么樣（）A、大不如以前B、和以前一樣C、稍微有些期待D、比以前更期待有沒有主動參與保留傳統(tǒng)節(jié)日習俗的活動（例如，清明節(jié)主動掃墓等）A、全部主動參與B只能參與部分C、在家人朋友的督促下做到大部分D、基本不能堅持2如果需要你為宣傳傳統(tǒng)節(jié)日做一天的義工，你會（）A、很愿意，為能弘揚傳統(tǒng)文化感到很高興B、愿意，但要是有薪酬或者獎勵我會更開心C不確定D不愿意，這個工作浪費了我的時間，而且效用不大2你對韓國將端午節(jié)申遺有何看法A、很氣憤B、這是國人不重視傳統(tǒng)節(jié)日的必然結(jié)果C、無所謂D、以后要加大對我國傳統(tǒng)節(jié)日的保護力度請盡可能多的列舉你所知道的春節(jié)（或中秋節(jié)）的文化內(nèi)涵3你對傳統(tǒng)節(jié)日的良好發(fā)展有什么 建議（開放性）第四篇：關(guān)于大學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化意識的調(diào)查關(guān)于大學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化意識的調(diào)查報告一、前言部分：提出問題：隨著當今世界經(jīng)濟一
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