【摘要】物體在形狀改變時,會產(chǎn)生一個恢復(fù)原來形狀的力,這個力叫。、和都是利用了物體的彈力。彈力用橡皮筋做動力弓橡皮筋彈簧1、物體在形狀改變時產(chǎn)生一個要恢復(fù)原狀的力叫()。A、重力B、壓力
2025-02-02 01:02
【摘要】用橡皮筋作動力教者:何維教學(xué)內(nèi)容:科教版五年級上冊第四單元第二課教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:彈力是物體形狀改變產(chǎn)生的要恢復(fù)原來形狀動力;橡皮筋的彈力越大,小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)。過程與方法:用橡皮筋給小車安裝動力;做橡皮筋繞的圈數(shù)與小車行駛距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。情感、態(tài)度、價值觀:認(rèn)同認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、收集數(shù)據(jù)、進(jìn)行解釋的重要性。教學(xué)重點(diǎn)
2025-01-22 22:47
【摘要】用橡皮筋做動力反思何維最近學(xué)校的青年教師賽課中,我選擇了《用橡皮筋作動力》這一課。從選課之后就出現(xiàn)了這樣那里的問題,中途還有放棄重選課題的想法,但最后我還是堅持下來了。回想這幾周的準(zhǔn)備,自己有很多的思考和收獲,先總結(jié)如下,以便自己成長。第一,這次賽課中
2025-02-04 11:36
【摘要】4-2用橡皮筋作動力【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:彈力是物體形狀改變產(chǎn)生的要恢復(fù)原來形狀動力;橡皮筋的彈力越大,作用時間越長,小車運(yùn)動的距離越遠(yuǎn)。過程與方法:用橡皮筋給小車安裝動力;做橡皮筋繞的圈數(shù)與小車行駛距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。情感、態(tài)度、價值觀:認(rèn)同認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、收集數(shù)據(jù)、進(jìn)行解釋的重要性。【教學(xué)重點(diǎn)】做橡皮筋的圈數(shù)與小
2025-01-23 03:23
【摘要】用橡皮筋做動力實(shí)驗(yàn)結(jié)論在其他條件不變的情況下,橡皮筋纏繞的圈數(shù)越多,小車行的距離越遠(yuǎn)!彈簧秤擴(kuò)胸拉力器弓箭彈弓
【摘要】用橡皮筋作動力復(fù)習(xí)自行車電動自行力汽車馬車電池內(nèi)燃機(jī)馬人力1、我們提水,感到水桶對手有向下的拉力;我們背書包,感到書包對肩部有向下的壓力。物體都有一個向下的力,這就是。2、在做小車實(shí)驗(yàn)中墊圈數(shù)量越多,小車運(yùn)動越。
2025-02-13 09:17
【摘要】《用橡皮筋作動力》反思《用橡皮筋做動力》是教科版《科學(xué)》五上第四單元第二課內(nèi)容,在第一課用重力作為動力拉動小車的基礎(chǔ)上,本課將利用橡皮筋的彈力作為動力使小車運(yùn)動。本課有兩個活動,一是安裝用橡皮筋驅(qū)動的小車及探究橡皮筋的纏繞方向與小車行駛的方向的關(guān)系,二是研究橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛距離的關(guān)系,而重點(diǎn)是活動二。在備課時,我考慮到上課時間關(guān)系,
2025-02-10 17:29
【摘要】制作橡皮筋動力車工具:剪刀、圓規(guī)、小錐子、小鉗子等。材料:橡皮筋1到4根,硬紙片,紙,曲別針一個,竹簽3根。膠水,502,砂紙,空水瓶等。方法:1、做車輪:用圓規(guī)在硬紙片上畫同樣的圓4個,用剪刀剪下,用砂紙加以打磨,作為車輪用。(如圖)2、做繞線輪:(1)用圓規(guī)在硬紙片上畫同樣的圓2個,用剪刀剪下。向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn)(2)用小鉗子把曲別針彎成z形(如圖)。
2024-08-06 05:11
【摘要】彈簧和橡皮筋綦江區(qū)石角小學(xué)蔡春霞教學(xué)目的::(1)通過彈力的認(rèn)識,讓學(xué)生認(rèn)識測力計,會正確使用彈簧測力計。(2)知道鉤碼與彈力的關(guān)系。(3)能嘗試制作測力計。:(1)通過觀察測力計圖片,了解彈簧測力計的構(gòu)成,并能正確使用彈簧測力計。(2)通過使用彈簧測力計,推理出鉤碼越多,彈力越大。
2025-01-31 10:15
【摘要】....橡皮筋動力飛機(jī)制作說明第一步打開材料包裝,所有零件如圖第二步骨架拼接如圖連好三個部件,注意中間以及尾部部件方向第三步粘貼機(jī)翼,尾翼(自行了解機(jī)翼尾翼簡要內(nèi)容,能夠大致說出其作用以及相關(guān)擴(kuò)展即可)
2025-05-25 23:15
【摘要】......青少年藍(lán)天公益計劃第二屆北京城市科技節(jié)橡皮筋動力飛機(jī)制作方法和技巧一、什么是橡皮筋動力飛機(jī)?“橡筋動力飛機(jī)”是靠儲存在橡筋內(nèi)的能量帶動螺旋槳旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生拉力而使飛機(jī)上升的模型。橡筋動力用完后,模型滑翔
2024-08-06 05:13
【摘要】(教科版)四年級科學(xué)上冊課件骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉人體的骨架叫骨骼,人體的骨骼分為:頭骨、軀干骨、四肢骨。正常人一般有206塊骨骼,小孩會多幾塊;骨骼一般是長長的、中間是空心的;骨頭中有骨髓;骨頭能支撐我們的身體,保護(hù)我們的內(nèi)臟器官,使我們能進(jìn)行各種各樣的活動?(不能)?(關(guān)節(jié)和肌肉)
2025-02-15 10:16
【摘要】小學(xué)科學(xué)四年級上冊骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉活動:用手捏住手肘下面的肌肉,然后將手臂做屈伸運(yùn)動。思考:手臂做屈伸運(yùn)動時,分別有哪些器官參與了活動?四人小組交流、嘗試描述骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合伸肘時:上面的肌肉舒張下面的肌肉收縮屈肘時:上面的肌肉
2025-02-15 16:09
【摘要】第一篇:培訓(xùn)游戲—團(tuán)隊游戲—橡皮筋 培訓(xùn)游戲—團(tuán)隊游戲—橡皮筋 游戲方法: 將學(xué)員分成兩組,一組學(xué)員排成一排,站在凳子上。給每位凳子上的學(xué)員發(fā)一支牙簽銜在嘴里,給第一位學(xué)員的牙簽上套一個橡皮筋,...
2024-11-19 00:09
【摘要】2動力從那兒來一、計劃與組織比賽中發(fā)現(xiàn)了哪些問題??我的車為什么跑不快呢??我的車為什么跑不遠(yuǎn)呢??他們的區(qū)別在哪里呢?二、觀察與討論?拆開小汽車,觀察它們的動力裝置有什么不同,并簡單說說它們是怎樣工作的。?電動車的動力來自電池,是電池的能量讓小汽車跑起來的。那其他的小車
2025-02-13 05:00