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正文內(nèi)容

參加市教科研高級(jí)研修班培訓(xùn)心得-在線瀏覽

2024-11-15 12:51本頁面
  

【正文】 張而有序的7天學(xué)習(xí),我在教育理念上完成了一次洗禮,課程建設(shè)上得到一次 “充電”,特別是一些理論聯(lián)系實(shí)際的做法,更讓我們學(xué)員的眼睛為之一亮。人們都說,一位好校長就是一所好學(xué)校。第二,有遠(yuǎn)大的追求,不甘平庸?!弊非笞吭降男iL造就追求卓越的教師,也造就追求卓越的學(xué)生。第三,有獨(dú)特的方法,解決看似無法解決的問題。董春玲說得好,“自助者得天助,用心做事,主動(dòng)發(fā)展,用心行走,就一定可以創(chuàng)出自己的一片天空。271教育集團(tuán)以鼓勵(lì)每一位教師不斷努力向善向上,真做教育,做真教育,讓每一個(gè)孩子擁有最踏實(shí)的教育獲得感,讓每一位教師擁有最真切的教育成就感!在教育部課程中心課程專家?guī)椭拢?71集團(tuán)的整合課程文本,讓每個(gè)孩子使用,為“讓真實(shí)學(xué)習(xí)在每一個(gè)孩子身上發(fā)生”提供了課程保障;他們的食育課程被中國科學(xué)院認(rèn)可,將成為全國食育課程研發(fā)基地,《普通中小學(xué)十二年課程一體化整合的研究》課題被教育部課程中心批準(zhǔn)立項(xiàng)。韓校長從“學(xué)校變革最好的切入點(diǎn)是課程、課程是學(xué)校育人的唯一載體、做課程價(jià)值觀要先行、萬物皆可以成為課程、課程的力量來自結(jié)構(gòu)、教學(xué)評(píng)一致成就課程高品質(zhì)”等方面闡述了學(xué)校的課程建設(shè),實(shí)現(xiàn)了國家課程學(xué)科內(nèi)深度整合;增加音體美課時(shí),開設(shè)英語分級(jí)閱讀課程、數(shù)學(xué)閱讀課程、語文大主題閱讀課程。此外,學(xué)校開設(shè)了長征與籃球兩門跨界、跨域的主題課程。課程內(nèi)容豐富,深受學(xué)生喜愛,學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到了全面發(fā)展。學(xué)生應(yīng)具有卓越品質(zhì):學(xué)習(xí)能力、科學(xué)精神、閱讀表達(dá)、社會(huì)擔(dān)當(dāng)、藝術(shù)審美、人文情懷、身心健康、自我管理。學(xué)生要愛家、愛國,有責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。271教育集團(tuán)總校長趙豐平堅(jiān)持以人為本,追求大思路。令人耳目一新的管理辦法令更多的師生找到了共鳴,學(xué)校管理工作由被動(dòng)走向了主動(dòng)。在趙豐平看來,教育改革要敢于嘗試,勇于創(chuàng)新,條條大道通羅馬。趙豐平校長堅(jiān)持文化治校,追求大視野。在他看來,學(xué)校要盡可能給老師提供一個(gè)可以施展自己才華的舞臺(tái)。在長期教育教學(xué)實(shí)踐中,趙豐平帶領(lǐng)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)班子解放思想,更新觀念,沉淀辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),升華教育思想,逐步形成和完善了“271教育基本法”,受到社會(huì)各界高度評(píng)價(jià)。感悟“271教育集團(tuán)”帶來的課改理念和經(jīng)驗(yàn)財(cái)富,在核心素養(yǎng)背景下,課堂改革需要教師繼續(xù)追問教學(xué)本源、教學(xué)本真、讓思維生長,素養(yǎng)提升。我們要充分相信學(xué)生,解放學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,發(fā)展學(xué)生,實(shí)踐動(dòng)起來:一是頂層設(shè)計(jì),完善體系。二是教師積極探究,構(gòu)建以生為本的課堂。第三篇:輔導(dǎo)員高級(jí)研修班培訓(xùn)心得輔導(dǎo)員高級(jí)研修班培訓(xùn)心得作為一名輔導(dǎo)員,我有幸于2010年11月21日—27日在贛南師院參加了省教育工委、省教育廳主辦的第十六期高教優(yōu)秀輔導(dǎo)員高級(jí)研修班,非常感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我和全省來自不同院校的優(yōu)秀輔導(dǎo)員們共同學(xué)習(xí),探索。學(xué)習(xí)內(nèi)容:本次輔導(dǎo)員研修班圍繞著新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育的實(shí)踐與探索以及幸福觀與輔導(dǎo)員工作這些主題開展培訓(xùn)。這些報(bào)告和交流,使我們這些年輕的輔導(dǎo)員能夠更明確了自己的工作職責(zé)和工作方法,分享了專家的寶貴工作經(jīng)驗(yàn),解決了工作中所遇到的一些困惑,深化了對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的認(rèn)識(shí),掌握了當(dāng)代大學(xué)生的主要特點(diǎn)和思想動(dòng)態(tài),經(jīng)過幾天緊張而有序的學(xué)習(xí),圓滿的完成了全部的學(xué)習(xí),交流等任務(wù),取得了預(yù)期的效果。我認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作不僅僅是管理好學(xué)生、服務(wù)好學(xué)生,更是教育好學(xué)生、培養(yǎng)好學(xué)生的工作。因此,扎實(shí)的做好輔導(dǎo)員工作,對(duì)于培養(yǎng)合格的大學(xué)生,我們每一位輔導(dǎo)員都肩負(fù)著非常重要的工作。從新形勢下大學(xué)生的思想政治教育到寢室文化建設(shè)的若干問題;從輔導(dǎo)員工作的任務(wù)到輔導(dǎo)要如何成為學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、就業(yè)的心理咨詢師、引導(dǎo)師、就業(yè)咨詢師。讓我補(bǔ)習(xí)了更多的教育理論知識(shí),提高了教育理論修養(yǎng)和學(xué)生工作的專業(yè)化水平,讓我對(duì)如何做好輔導(dǎo)員工作,如何定位工作態(tài)度和方法等問題有了新的認(rèn)識(shí),也必將提高我預(yù)見問題、分析問題、解決問題的能力。通過吸取其他高校輔導(dǎo)員工作的成功經(jīng)驗(yàn),極大的開闊了視野,激發(fā)了靈感,啟迪了智慧也堅(jiān)信了信心。第四篇:參加高級(jí)研修班心得體會(huì)參加“抓好工作細(xì)節(jié),提高班主任影響力”高級(jí)研修班心得體會(huì)額穆中心校:劉敏 2 0 0 9 – 4 – 2 8參加“抓好工作細(xì)節(jié),提高班主任影響力”高級(jí)研修班心得體會(huì)額穆中心?!?jiǎng)⒚羰紫雀兄x市教育局、進(jìn)修學(xué)校為我們創(chuàng)造參加“抓好工作
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