【正文】 那么，歷史將不會原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴厲的懲罰。這里請聽故事大王同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。主持人甲：大家發(fā)言很好，讓小博士甲給我們談?wù)?。如果森林遭到破壞，會?dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生?，F(xiàn)在西部大開發(fā)實行退耕還林就是保護地球，維持生態(tài)平衡。主持人甲：為此，我們必須積極植樹造林，“呼喚明天的綠色”。但我有個問題還不明白，想請你解答。還是請我們班的兩位小博士給大家介紹一下吧。1972年，全世界100多位科學(xué)家參與撰寫了《只有一個地球》的重要報告。1992年6月3日～12日，聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會召開，要求各國政府首腦出席。第二幅圖是中國環(huán)境保護徽。經(jīng)環(huán)委會主任宋健批準予以公布使用。它啟示人們：地球是人類賴以生存的大環(huán)境；環(huán)境狀況日益惡化，環(huán)境保護工作已迫在眉睫。主持人甲：是啊，地球需要樹。還說這是每個人的義務(wù)?！渡址ā访鞔_規(guī)定：植樹造林，保護森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)。植樹造林，利國利民。在美好的春天里，栽下一棵樹，讓它和我們一起成長。主持人乙：植樹造林，才能保護好地球，也只有保護好地球，我們才擁有良好的生存環(huán)境。請第二小組的同學(xué)一齊朗誦詩歌：《春天，我們栽下一棵樹》。輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天我們開的這個主題班會形式非常好，保護環(huán)境人人有責(zé)。你們活動的積極性比較高，參與面也比較廣。主持人甲、乙：讓我們行動起來，從現(xiàn)在開始，愛護好我們身邊的一草一木，請在這里留下我們的誓言……）主持人甲、乙：我們呼喚明天的綠色，讓我們的田野永遠美麗。但是植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。有的是因為商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。砍伐樹木的壞處很多。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的?，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的重要性。植樹節(jié)向我們表達的意義不僅是要多種植樹木，而是要培養(yǎng)我們廣大市民愛護自然、低碳生活的一種理念。比如少用一雙一次性筷子、少浪費一張紙、少開一次空調(diào)等等。只有我們對樹木的需求少了，樹木的砍伐才會少，那么愛護樹木的人就會越來越多。教學(xué)方法： 討論法，說說、議議。你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感？今天，就讓我們來學(xué)習(xí)如何走近父母。如果你被父母懲罰，責(zé)罵，或者打，你會不會覺得父母很不近人情？那讓我們站在父母的角度上看看—— 四．從父母角度看 ：投影畢淑敏的“孩子，我為什么打你”。那我們該怎么和父母交流呢？ 1．老師說說自己與父母孩子交流的情況？ 2．學(xué)生說說自己與父母交流的情況。由此可見，我們與父母的關(guān)系并非不能改變，父母也不是不近人情的，他們也在關(guān)心我們，也在想辦法走近我們。八．走近父母的方法多向父母表達你愛他們：主動承擔(dān)家務(wù)；紀念日、節(jié)日送點小禮物；遇特別情況寫一封信表達感激；適時為父母倒杯茶、削個水果。應(yīng)讓父母感覺你相信他們，多交流并經(jīng)常給予贊美：多向父母說說自己的情況，自己的愿望；多傾聽父母的話；遇上煩惱，告訴父母，尋求父母的幫助。時時緊記，父母只會愛孩子，決不會害孩子：理解、孝敬、尊重父母。附： 畢淑敏《孩子，我為什么打你》 有一天與朋友聊天，我說，就是在文化大革命中當紅衛(wèi)兵，我也沒打過人。那一天我繼續(xù)同客人談了很多的話，但所有的話都心不在焉。面對你純正無瑕的眼睛，我要承認：在這個世界上，我只打過一個人。這個人就是你。你那么幼嫩，好像一粒包在莢中的青豌豆。我為你無日無夜地操勞，無怨無悔。你像竹筍一樣開始長大。我想這對于一個正常而活潑的兒童，都像走路會跌跤一樣應(yīng)該原諒。人們對于痛苦的記憶，總是趨向于忘記。你像一匹頑皮的小獸，放任無羈地奔向你向往中的草原，而我則要你接受人類社會公認的法則……為了讓你記住并終生遵守它們，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后，我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。孩子，我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質(zhì)，當你初次與它們接觸時，就感到切膚的疼痛，從此與它們永遠隔絕。世人將這一份特權(quán)賦于母親，當我行使它的時候臂系千鈞。每當打你的時候，我的心都在輕輕顫抖。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰，那怕它將苛烈10倍。這道理可能有些深奧，也許要到你也為人父母時，才會理解。于是人們便發(fā)明了打人的工具：戒尺、鞋底、雞毛撣子…… 我從不用那些工具。我愿在打你的同時，我的手指親自承受力的反彈，遭受與你相等的苦痛。我?guī)缀鹾敛华q豫地認為：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更為久遠而悠長。因為你已經(jīng)長大，因為你已經(jīng)懂了很多的道理。唯有對半懂不懂、自以為懂其實不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他們快快長大。從小樹立環(huán)境保護意識，爭當綠色小衛(wèi)士，以此呼喚明天的綠色。環(huán)?？平唐Ｖ鞒秩说呐啪毤霸娎收b的準備。在我們中國，三月十二日是植樹節(jié)。主持人甲：地球是我們?nèi)祟惞餐募?，是我們唯一可以生存的星球。全體女生：（詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂）在這寒冷的宇宙，有一座星球花園。唯獨這里百花爭艷，青青的草地開著鈴蘭。主持人乙：地球是人類的母親，生命的搖籃。當時，地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍，晶瑩透亮，美麗壯觀。于是自然災(zāi)害不斷襲來：氣候變暖、土地沙化、森林銳減、物種滅絕、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧層破壞??主持人甲：請看正在破壞的地球??（用vcd放準備好的環(huán)境科教片）主持人乙：地球的危機，就是人類自身的危機。主持人甲：為了全人類的生存，請拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。李建同學(xué)：在古巴比倫時期，有一個強大的國家，國土上有大片的草原和森林。國王下令：每砍一棵樹，都要栽下新的樹苗!有一天，王子在樹林里玩耍，不小心損壞了一株小樹苗。王子當上國王后，下令砍下所有的樹木，為他建造高大華麗的宮殿，讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!于是一片片森林被毀壞，國王的宮殿建成了?？扇f萬沒想到，由于森林被破壞，引來了風(fēng)沙，造成了大量的水土流失。主持人乙：故事聽完，留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處？1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系？讓各個小組討論一下。植樹節(jié)主題班會教案——呼喚明天的綠色三河市新集中學(xué)七年級一班第四篇：植樹節(jié)主題班會大班植樹節(jié)教案植樹節(jié)主題班會大班植樹節(jié)教案胡婧儀植樹節(jié)主題班會教案活動流程：一、主持人入場主持人1：春天在哪里？主持人2: 春天在草叢里主持人1：春天在紅花里合：春天在青翠的山林里，一班“今天來植樹，明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始。１）清新我們的空氣．２）益眼．３）遮陰擋雨．４）防止水土流失．．．．主持人1：看來同學(xué)們都清楚植物的重要性，那請大家想一想，說一說，我們平日要怎么樣對待樹木，才能讓樹木更好地為我們健康生活服務(wù)．請同學(xué)們舉手發(fā)言。2．了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對環(huán)境的作用。活動準備：1．請幼兒搜集樹的資料或圖片?；顒舆^程：一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。討論：小貓和小狗用什么辦法留小鳥？為什