【正文】 人民代表大會(huì)負(fù)責(zé)，并受它監(jiān)督。3人大代表和人民的關(guān)系：（1）我國各級(jí)人民代表大會(huì)的代表由人民選舉產(chǎn)生，（2）人大代表對(duì)人民負(fù)責(zé)；⑶人大代表接受人民監(jiān)督，人民有權(quán)罷免自己不滿意的代表。3我國處理民族問題的原則是什么？我國形成了什么樣的民族關(guān)系？原則：平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮。3我國實(shí)行的民族區(qū)域自治政策具有什么樣的意義？（1）妥善地解決了國家統(tǒng)一和民族自治的關(guān)系，既維護(hù)了國家統(tǒng)一和安全，又保障了少數(shù)民族管理本民族事務(wù)的自主權(quán)利，使少數(shù)民族人民真正當(dāng)家作主。3青少年應(yīng)如何處理好民族關(guān)系？（1）應(yīng)自覺擁護(hù)我國的民族政策。（六）成果發(fā)展3共和國巨變的表現(xiàn)：（1）百姓生活發(fā)生了大變化。（2）綜合國力顯著增強(qiáng)。3舉例說明黨是“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)踐者以及先進(jìn)人物代表。（2）科學(xué)技術(shù)史第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度。（4）科技是人類文明的標(biāo)志，為人類創(chuàng)造了巨大的物資和精神財(cái)富。科技的本質(zhì)就是創(chuàng)新。③只有把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實(shí)現(xiàn)我國科技的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。4好奇與創(chuàng)新的關(guān)系是什么？答：〈1〉好奇心是科學(xué)家們走上科技發(fā)明創(chuàng)造之路的起點(diǎn)，是創(chuàng)新的最初動(dòng)力。4怎樣由好奇走向成功？答：〈1〉要把好奇轉(zhuǎn)化為興趣，進(jìn)而發(fā)展為志趣。4教育的重要性（為什么把教育教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位？）（1）科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵是人才；（2）高素質(zhì)的人才是一個(gè)國家最為重要的資源，而人才的培養(yǎng)主要靠教育；（3）教育水平的高低決定著一個(gè)國家的科技發(fā)展水平和創(chuàng)新能力，并最終決定著一個(gè)國家和民族的興衰成敗。（2）大力發(fā)展科技、尤其是高新科技，可以提高我國的國際競爭力；（3）大力發(fā)展教育，才能提高我國國民素質(zhì)，培養(yǎng)更多的人才，把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢。4怎樣實(shí)施科教興國戰(zhàn)略？（1）把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；（2）大力發(fā)展科技，提高我國的國際科技競爭力；（3）大力發(fā)展教育，提高我國國民素質(zhì)，把人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)榫薮蟮娜瞬刨Y源優(yōu)勢。（2）好奇心需要正確把握。50、中學(xué)生怎樣成為創(chuàng)新性人才？（1）樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，在學(xué)習(xí)生活中，就要從轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式做起，自主、合作、探究學(xué)習(xí)，進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。（3）勤于思考，善于觀察，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。（5）敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新的熱情和科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來。（7）讓創(chuàng)新思維閃光，培養(yǎng)好奇心，善于觀察，展開想象，求異思維。5請(qǐng)為建設(shè)創(chuàng)新型國家出幾個(gè)點(diǎn)子。（2）全面深化科技教育體制改革。（4）實(shí)施素質(zhì)教育，提高國民素質(zhì)。三、中國與世界畢業(yè)選擇5當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢是什么？①和平和發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。③經(jīng)濟(jì)全球化、世界格局多極化是當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢。（2）作用：①經(jīng)濟(jì)方面，我國是世界商品的銷售市場，是世界上吸引外資最多的國家，是推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?中國面臨著什么樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)？（1）機(jī)遇：①世界格局多極化為我們爭取一個(gè)較長時(shí)期的和平環(huán)境提供了可能。③世界新科技革命的興起為我國經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展提供了基本條件。（2）挑戰(zhàn)：①霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治又有新的表現(xiàn)，恐怖主義的威脅依然存在。③我國科技和綜合國力與發(fā)達(dá)國家還有較大的差距，在競爭中處于劣勢。②切實(shí)提高抓住機(jī)遇的本領(lǐng)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn)的能力。5怎樣走向世界？（1）樹立全球觀念和國家觀念，提高自身素質(zhì)。（3）走向世界，需要具有平等參與意識(shí)。5如何擇業(yè)？（1）樹立正確的正確的職業(yè)觀念，即職業(yè)只有分工不同，沒有高低貴賤之分。（3）正視競爭，敢于競爭。5青少年應(yīng)怎樣成為有用的人？①成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求。5青少年應(yīng)怎樣不懈追求，去實(shí)現(xiàn)人生意義？①樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。③不斷為他人、集體、國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。⑤從現(xiàn)在做起，抓住現(xiàn)在每一步。一、法律60、法律的含義：法律是由國家制定，靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力的一種特殊行為規(guī)范。6法律在公民生活中的作用：（1）法律規(guī)范人們的行為法律正是通過規(guī)定權(quán)利和一位來規(guī)范人們的行為的。6公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系：（1）公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的。（3）公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。（5）沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)。6公民怎樣自覺履行義務(wù)：（1）凡是憲法和法律所提倡和鼓勵(lì)的行為要積極去做（2）凡是憲法和法律對(duì)公民提出具體要求的，就必須去做。否則就是違法犯罪。意義（重要性）：（1）生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。（3）生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。6如何保護(hù)公民的生命健康權(quán)？（1）生命健康權(quán)是法律賦予我們的權(quán)利，當(dāng)自己的生命和健康受到威脅和侵害時(shí)，我們一定要勇敢的拿起法律武器，依法保護(hù)我們的生命健康權(quán)。（2）加強(qiáng)自我保護(hù),學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法，提高自我保護(hù)能力。（二）人格尊嚴(yán)70、地位:人格尊嚴(yán)是公民所必須具有的、終身守護(hù)的權(quán)利。7如何保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)？（1）要做到自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。（3）要像尊重自己的人格尊嚴(yán)那樣尊重愛護(hù)他人的人格尊嚴(yán)（三）隱私權(quán)7含義：公民依法享有不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會(huì)的個(gè)人的秘密的權(quán)利。（2）法律依據(jù)：未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法明確規(guī)定，任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。（2）我們還有尊重他人的隱私權(quán)。法律保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的手段：民事法律手段（最常見，最普遍）、刑事法律手段（最嚴(yán)厲，最有效）7如何保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)？（1）我們要學(xué)會(huì)依法維護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。(3)我們要尊重別人的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，維護(hù)他人的合法權(quán)益。7繼承的方式：法定繼承、遺囑繼承遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。第二順序繼承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。8如何保護(hù)公民的繼承權(quán)？（1）公民在自己的合法權(quán)益受到侵害后，要有維權(quán)的意識(shí)。（三）智力成果權(quán)8含義：又稱：知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是人類腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果。包括：著作權(quán)、專利權(quán)、發(fā)明權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)和其他科技成果權(quán)。（2）當(dāng)自己的智力成果受到侵好害時(shí)，要積極尋求法律幫助，運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益（3）我們還要積極參與社會(huì)對(duì)智力成果的保護(hù)，尊重他人的智力成果，不做侵害他人智力成果的事情。8如何保護(hù)公民的消費(fèi)者權(quán)？（1）消費(fèi)者在自身合法權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)依據(jù)我國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的規(guī)定，通過正確的途徑來維護(hù)自己的合法權(quán)益（2）首先，可以與經(jīng)營者協(xié)商，雙方在自愿互諒的基礎(chǔ)上解決爭議（3）當(dāng)協(xié)商無效時(shí)，可請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解或向法院提起訴訟。（2）生產(chǎn)經(jīng)營者要恪守誠實(shí)守信原則，依法規(guī)范自己的經(jīng)濟(jì)行為。（4）加大宣傳力度，消費(fèi)者要加強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。形式：提出批評(píng)建議、新聞報(bào)刊、來信來訪、打電話或向人大代表反應(yīng)。（1）有利于國家機(jī)關(guān)加強(qiáng)廉政建設(shè)，督促國家機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格依法辦事，防止違法亂紀(jì)現(xiàn)象。★受教育權(quán)8受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)。90、怎樣珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù)？（1）珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)。三、違法犯罪9生活中面臨哪些不良誘惑？“黃”、賭、毒和邪教、抽煙、酗酒、網(wǎng)吧、不健康的娛樂場所等。②使人不思進(jìn)取，放棄美好追求，影響個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展。9怎樣抵制不良誘惑？（啟示）①提高自己的思想品德修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的判斷能力。③應(yīng)運(yùn)用法律手段同他們進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭。（2）認(rèn)識(shí)能力低，社會(huì)閱歷淺，辨別是非的能力不強(qiáng)，缺乏判斷力。（4）經(jīng)受不住不良誘惑，缺少控制力。（2）一般違法：對(duì)社會(huì)的危害性不大，還沒有觸犯刑法，只是違反了刑法以外的法律、法規(guī)。嚴(yán)重危害社會(huì)、觸犯刑法、應(yīng)受刑罰處罰是犯罪的三個(gè)基本特征。（2）有一般違法行為的人，若不及時(shí)改正，發(fā)展下去，就可能導(dǎo)致犯罪。9如何預(yù)防違法犯罪？（1）一般違法和犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝。（3）加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，自覺遵紀(jì)守法。②法律意識(shí)和自我保護(hù)能力不夠強(qiáng)，容易受到侵犯。我們的健康成長關(guān)系著民族的振興，國家的富強(qiáng)。一、有能力將其制服時(shí)，要勇敢的同其搏斗。能給我們提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所等。③當(dāng)通過非訴訟以及其他方式仍不能解決問題，或者認(rèn)定只有通過訴訟途徑才能維護(hù)權(quán)益時(shí)，我們就要勇敢的到人民法院狀告侵權(quán)者，通過“打官司”討回公道。四、憲法是治國安邦的總章程100、為什么說憲法是國家的根本大法？答：（1）憲法規(guī)定國家生活中的最根本問題；（2）憲法具有最高的法律效力；（3）憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴(yán)格。10為什么說憲法具有最高的法律效力？答：（1）憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)，其他法律是憲法的具體化；（2）任何法律不得同憲法相抵觸，否則無效。10為什么說憲法是最高的行為準(zhǔn)則？答：（1）憲法是一切國家機(jī)關(guān)及其工作人員的最高行為準(zhǔn)則；（權(quán)大沒有法大）（2）憲法是一切團(tuán)體和組織的最高行為準(zhǔn)則；（3）憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則。10有人認(rèn)為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法和法律，它可以不受憲法的約束。（中國共產(chǎn)黨為什么要以憲法作為最高行為準(zhǔn)則？）答：（1）我國憲法是中國共產(chǎn)黨的基本方針、政策的法律化；（2）中國共產(chǎn)黨是居于領(lǐng)導(dǎo)地位的執(zhí)政黨，它領(lǐng)導(dǎo)人民制定了憲法，就必須模范地遵守憲法，維護(hù)憲法的尊嚴(yán)；（3）體現(xiàn)人民意志的憲法得不到黨的遵守，也會(huì)削弱人民對(duì)黨的信任和擁護(hù)。10青少年應(yīng)怎樣增強(qiáng)憲法觀念？答：（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容；（2）在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣；（3）以各種形式向群眾宣傳憲法，并同違反憲法的行為作斗爭，時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。答：依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。它要求國家公職人員必須依法行政；公民要嚴(yán)格遵守法律。10社會(huì)主義法制的基本要求：答：（1）有法可依（2）有法必依（3）執(zhí)法必嚴(yán)（4）違法必究有法可依是建立和健全社會(huì)主義法制的前提和先決條件。執(zhí)法必嚴(yán)是健全社會(huì)主義法制的重要條件。1公民應(yīng)怎樣為社會(huì)主義法制建設(shè)作貢獻(xiàn)？（如何做一個(gè)知法守法的好公民？）答：〈1〉認(rèn)真學(xué)法，對(duì)法律提倡做的事情積極去做，法律規(guī)定做的事情一定去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做；〈2〉逐步增強(qiáng)守法意識(shí)，樹立法制觀念，為依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。父母對(duì)子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。③孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)。②我們孝敬父母，就要做到日常生活中對(duì)父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提出過分的要求。（2）子女與父母之間的矛盾、誤解也會(huì)影響子女與父母的溝通。11如何學(xué)會(huì)與父母溝通？①要理解自己的父母。③要掌握一定的技巧和方法，如：主動(dòng)向父母匯報(bào)學(xué)習(xí)、健康等；虛心接受批評(píng)、建議；努力緩解父母工作壓力；開展有利于溝通、交流的活動(dòng)。民族原則：平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮。（2）在日常生活和交往中，做到一言一行都尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，不做傷害民族感情的事情，各民族同學(xué)平等相處，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)各民族共同發(fā)展。11民族精神的內(nèi)涵及意義是什么？內(nèi)涵：中華民族逐步形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。意義：①民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。③民族精神是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和在國際競爭中取勝的精神動(dòng)力。⑵從青少年的角度說：①認(rèn)真接受民族精神教育，包括中國歷史和國情教育、優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德教育等，學(xué)好各門功課，從中感悟我們偉大的民族精神；②積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們培養(yǎng)民族精神的有效途徑；③我們要從日常的學(xué)習(xí)生活做起，樹立愛國主義思想和遠(yuǎn)大志向，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神。（三）個(gè)人與集體11個(gè)人與集體的關(guān)系是什么？答：〈1〉集體是個(gè)人生存的依靠，是個(gè)人成長的園地，個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體。1為什么說團(tuán)結(jié)就是力量？（團(tuán)結(jié)的作用）答：〈1〉集體的團(tuán)結(jié)能給每個(gè)成員以鼓舞和信心，使個(gè)人的能力得到充分的發(fā)揮。〈3〉歷史發(fā)展和生活經(jīng)驗(yàn)都告訴我們，集體不論大小，團(tuán)結(jié)才有力量?！?〉以集體利益為重，并不排除個(gè)人的正當(dāng)利益?！?〉當(dāng)兩者發(fā)生沖突時(shí)，個(gè)人利益要服從集體利益，必要時(shí)要犧牲個(gè)人利益?！?〉集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障，集體利益高于個(gè)人利益。12怎樣為集體添光彩？（怎樣自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益？）答：為集體添光彩主要表現(xiàn)為自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。②體現(xiàn)在自己的實(shí)際行動(dòng)中。④維護(hù)國家的榮譽(yù)和利益是維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的最高表現(xiàn)。(①幫我們掌握知識(shí)和技能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。)（2）老師是我們成長道路上的引路人。12怎樣做到尊敬老師？（1）尊敬老師最重要的是尊重老師的勞動(dòng)。（3）尊敬老師，還要對(duì)老師有禮貌。師生之間人格平等、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長。（3）正確處理與老師之間的矛盾。12正確認(rèn)識(shí)自己有何益處？（1）有助于我們明己之長，知己之短，確定符合自己實(shí)際的目標(biāo)。12怎樣做到正確認(rèn)識(shí)自己？（1）要正視現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，全面客觀的看待自己。（3）要知道自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的途徑。②在與他人的接觸、交流和比較中，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。12學(xué)習(xí)的重要性（為什么說學(xué)習(xí)是成才的階梯）？（1）學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)。（3）學(xué)習(xí)可以增長才干。我們只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。我們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，學(xué)會(huì)自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)。①掌握行之有效的學(xué)習(xí)方法。最適合自己的學(xué)習(xí)方法，才是最有效的學(xué)習(xí)方法。③再聰明的人，再好的學(xué)習(xí)方法，也需要自己勤奮和努力才能學(xué)有所成。勤學(xué)好問、專心致志、認(rèn)真思考、勞逸結(jié)合等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成，會(huì)讓我們受益終生?！?〉通過參與各類有益的社會(huì)活動(dòng)（如參加社會(huì)公益宣傳、開展力所能及的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)、參觀訪問等）促