【摘要】童謠說(shuō)唱教學(xué)內(nèi)容:1.音樂(lè)游戲《兩只老虎》2.欣賞歌曲《天黑黑》3.復(fù)習(xí)歌曲《滑稽歌》、《數(shù)蛤蟆》、《顛倒歌》教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)聽(tīng)、唱、做等活動(dòng),體驗(yàn)童謠中蘊(yùn)涵的樂(lè)趣。2.按不同的節(jié)奏說(shuō)唱童謠,感受和聲的魅力,并用形體動(dòng)作即興表演,培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)調(diào)、相互配合的能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生用自然、親切的歌聲演
2025-02-15 19:16
【摘要】唱吧,跳吧(第一課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:《彝家娃娃真幸?!?。《快樂(lè)的羅嗦》。教學(xué)目標(biāo):,還要讓他們充分體會(huì)歌曲的內(nèi)在情緒。。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):歌曲第四樂(lè)句容易和第二句相混淆,同時(shí)還要把歌曲情緒演唱出來(lái)。教具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué):師生問(wèn)好歌。二、復(fù)習(xí)歌曲《哈時(shí)羅》
2025-02-13 10:40
【摘要】花兒朵朵(第二課時(shí))一、教學(xué)內(nèi)容:《我愛(ài)北京天安門》《多快樂(lè)》二、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)聆聽(tīng)《我愛(ài)北京天安門》,感受國(guó)旗的美麗、神圣,更加熱愛(ài)偉大的祖國(guó)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):咬字清晰的演唱這首歌。三、教學(xué)過(guò)程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、組織教學(xué):二、新課教學(xué):《中華人民共
【摘要】一年級(jí)第二課第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)讀走與跑的節(jié)奏,并用編創(chuàng)節(jié)奏說(shuō)一句話。2、表演歌曲《其多列》。教學(xué)目標(biāo):1、能夠整齊演唱歌曲,學(xué)習(xí)用歌聲及動(dòng)作表達(dá)歡快活潑的情緒。2、鞏固走與跑的時(shí)值與長(zhǎng)短,通過(guò)創(chuàng)編活動(dòng),讓學(xué)生準(zhǔn)確地掌握它的長(zhǎng)短,并培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)作能力。。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)上節(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容:1、
2025-01-25 02:05
【摘要】唱著歌兒去勞動(dòng)(第二課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:1.唱:《勤快人和懶惰人》2.聽(tīng):《我有一雙萬(wàn)能的手》教學(xué)目標(biāo):1.唱《勤快人和懶惰人》,聽(tīng)《我有一雙萬(wàn)能的手》。,活潑的聲音有表情地唱好歌曲,通過(guò)唱和聽(tīng)這兩首歌,感受情緒,體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的快樂(lè),教育學(xué)生從小要熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活。3.通過(guò)唱和聽(tīng)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,發(fā)
【摘要】第五單元童謠說(shuō)唱課時(shí)第一課時(shí)備注教學(xué)內(nèi)容1、聽(tīng):《花蛤蟆》2、唱:《數(shù)蛤蟆》3、我的創(chuàng)造:《gazigazi拉大鋸》教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)通過(guò)本課的學(xué)習(xí),接受民俗文化的熏陶,初步感悟音樂(lè)與社會(huì)生活的聯(lián)系。能力目標(biāo)通過(guò)律動(dòng)表演,學(xué)生參加的積極性和合作能力有所提高,并能常識(shí)有個(gè)性的創(chuàng)造性活
2025-02-07 09:23
【摘要】小手拉小手(第二課時(shí))一、教學(xué)內(nèi)容::玩具兵進(jìn)行曲:玩具進(jìn)行曲:隨音樂(lè)走出不同的圖形:感受各種常見(jiàn)的進(jìn)行曲二、教學(xué)目標(biāo):《玩具進(jìn)行曲》。,隨著音樂(lè)能走一走。三、教學(xué)過(guò)程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、唱:玩具進(jìn)行曲,再把他們排排隊(duì)走一走樂(lè)走一走一唱
2025-02-13 10:41
【摘要】第一篇:蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文1、春筍第二課時(shí)教案 1、春筍 (第二課時(shí)) 教學(xué)目標(biāo): 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 ,認(rèn)識(shí)4個(gè)偏旁;理解由生字組成的詞語(yǔ)。,了解春筍具有戰(zhàn)勝重重困難、...
2024-10-29 05:59
【摘要】聽(tīng)!誰(shuí)在唱歌(第二課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:1.《你聽(tīng),什么唱響了》:我的創(chuàng)造教學(xué)目標(biāo):,并樂(lè)意與他人合作。2.“問(wèn)”與“答”,“領(lǐng)”與“齊”的部分能準(zhǔn)確切入。。課前分析:“樂(lè)器歌唱”為主要內(nèi)容,教學(xué)活動(dòng)都圍繞樂(lè)器音色的識(shí)別與模仿展開(kāi)。,學(xué)生注意力很難集中,活動(dòng)設(shè)計(jì)就顯得特別重要。教學(xué)過(guò)程:
【摘要】森林里的故事(第二課時(shí))教學(xué)內(nèi)容:聽(tīng):《可愛(ài)的藍(lán)精靈》、《勞動(dòng)歌》唱:小猴子拓展:動(dòng)畫藝術(shù)的奧妙教學(xué)目標(biāo):,實(shí)現(xiàn)由喜愛(ài)動(dòng)畫片到喜愛(ài)動(dòng)畫片音樂(lè)。,通過(guò)歌表演等音樂(lè)活動(dòng)學(xué)生的合作意識(shí)和在群體中的協(xié)調(diào)能力得到增強(qiáng)。、自然、有表情地演唱、表演《小猴子》等音樂(lè)作品;初步了解音樂(lè)在動(dòng)畫片中的作用。課
【摘要】《冰花》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】《冰花》是蘇教版一年級(jí)上冊(cè)中的一篇閱讀課文。課文生動(dòng)地描繪了冰花千姿百態(tài)和晶亮潔白。課文共有三個(gè)自然段,第一自然段,寫小童清晨醒來(lái)看見(jiàn)了一朵朵冰花。第二自然段,寫小童告訴媽媽,他看見(jiàn)了冰花以及冰花是什么樣子的。第三自然段寫媽媽告訴小童冰花是哪里來(lái)的。語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng),充滿了童真童趣。文中配有插圖,與課文內(nèi)容緊密
2025-01-23 00:44
【摘要】快樂(lè)的一天(第二課時(shí))一、教學(xué)內(nèi)容:聽(tīng)《跳繩》《拍皮球》唱《上學(xué)歌》動(dòng)《小球迷》(填新詞,唱一唱)二、教學(xué)目標(biāo):,嘗試用體態(tài)語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)?!渡蠈W(xué)歌》。。三、教學(xué)過(guò)程:教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng):課間活動(dòng)十分鐘,同學(xué)們都有哪些活動(dòng)呀?(跳繩,踢毽…),誰(shuí)來(lái)當(dāng)眾跳一跳?
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 一年級(jí)下冊(cè)《松鼠和松果》第二課時(shí)教案 本課是一篇童話,敘述了兩只具有環(huán)保意識(shí)的小松鼠植樹造林,維護(hù)生態(tài)平衡的故事。通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí)要讓學(xué)生了解,在向...
2025-04-13 02:21
【摘要】第一篇:蘇教版一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第五單元《童謠說(shuō)唱》教案 蘇教版一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第五單元《童謠說(shuō)唱》教案 教學(xué)內(nèi)容 1、聽(tīng):《花蛤蟆》 2、唱:《數(shù)蛤蟆》 3、我的創(chuàng)造:《gazigazi拉大鋸》...
2024-11-16 00:29
【摘要】第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文aieiui第二課時(shí)教案 《ɑieiui》第二課時(shí) 正心小學(xué)田園 一、教學(xué)目標(biāo): 1、復(fù)習(xí)ɑieiui的四聲和聲母與ɑi組成的音節(jié) 2、能準(zhǔn)確拼讀聲母與ui組成的音節(jié),正確...
2024-10-21 14:50