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蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)教案長方形和正方形的特征2-在線瀏覽

2025-02-13 10:36本頁面

　　

【正文】哪幾個是長方形？哪幾個是正方形？師：那這些紙片到底是不是長方形、正方形呢？ 2. 揭示課題：今天這節(jié)課，就讓我們來找一找長方形和正方形各自的特征。（ 3）小組活動：折一折，量一量，比一比。 3. 比較：長方形和正方形它們有什么區(qū)別與聯(lián)系？ 4. 認識長方形、正方形各部分名稱。 1. 討論長方形和正方形有什么特征？ 2. 動手操作，尋找長方形、正方形的特點。（ 2）哪一個小組能驗證給我們看？（ 3）判斷長方形對邊相等你們用什么方法的？（ 4）判斷四個角是直角用什么辦法？（ 5）正方形的特征你們是怎么驗證的誰來說說？ 3. 我們再仔細觀察一下長方形和正方形，能找出它們有哪些相同的特征嗎？那長方形與正方形又有什么不相同的特征呢？ 4. 認識各部分名稱長方形的長和寬正方形的邊長【板塊三】完成想想做做第 1～ 7 題。 (3)剪一剪。（預(yù)設(shè)12 分鐘） 1. 完成 P59“想想做做”第 1 題。 2. 完成 P59“想想做做”第 2 題。 3. 完成 P60“

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2025-02-15 19:14

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2025-02-13 13:17

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2025-02-14 21:28

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【摘要】三年級上冊數(shù)學(xué)長方形正方形教案　　三年級上冊數(shù)學(xué)長方形正方形教案1教學(xué)內(nèi)容：　　蘇教版教材三年級（上冊）第36—38頁認識長方形和正方形。　　教學(xué)目標(biāo)：　　1、使學(xué)生經(jīng)歷動手操作、...

2024-12-06 02:14

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【摘要】《長方形和正方形的認識》教學(xué)設(shè)計學(xué)情研究：三年級的學(xué)生能夠感性的認識長方形和正方形，并能從生活中找到一些物體的表面是長方形或正方形，本節(jié)課主要通過學(xué)生自己動手實踐操作、小組交流建立長方形和正方...

2024-10-21 16:17

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2025-02-15 11:13

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2024-10-08 23:47

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2025-02-13 13:17

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