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正文內(nèi)容

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案練習與應用-在線瀏覽

2025-02-13 10:15本頁面
  

【正文】 進一步理解并掌握如 ax177。 b=c、 ax177。 在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中,經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象為方程的過程,積累將現(xiàn)實問題數(shù)學化的經(jīng)驗 ,感受、方程的思想方法及價值,發(fā)展抽象能力和符號感。 教學重點 難 點 重點: 進一步理解并掌握如 ax177。 bx=c 的方程的解法,會列上述方程解決兩步計算的實際問題。 教學資源 學生已經(jīng)能應用形如 ax177。 b=c、 ax177。 預習設計 根據(jù)下面的條件,說說數(shù)量間的相等關系。( 2)一堆黃沙運走了30 車后還剩下 16噸。完成第 6兩題的解答。 (預設4分鐘) 1.交流預習作業(yè)一 2.揭示課題 二、 多層練習,內(nèi)化提升 。
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