【正文】 教科研工作的成果不顯著 整改措施: ﹙1﹚利用時(shí)間業(yè)余認(rèn)真研讀組內(nèi)訂閱的專業(yè)雜志，及時(shí)了解學(xué)校體育發(fā)展的新動(dòng)向，新理念。課外體育內(nèi)容欠豐富 整改措施: ﹙1﹚充分挖掘地方特色體育傳統(tǒng)項(xiàng)目，如手足球、健身花鼓等。﹙3﹚組織外出學(xué)習(xí)、觀摩等，拓寬教師視野，提高教師的專業(yè)業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。到現(xiàn)在，本學(xué)期工作已全面結(jié)束，現(xiàn)將本期教研組工作總結(jié)如下：一、工作目標(biāo)以提高教學(xué)水平，邁向高效課堂為核心。二、具體而扎實(shí)開(kāi)展的工作：研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真?zhèn)湔n。在此基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度，保證各自教學(xué)的有序展開(kāi)。同時(shí)，要求本組教師課后及時(shí)反思，找出課堂的可改進(jìn)之處，及時(shí)改進(jìn)，進(jìn)一步完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。集體備課，能很好的幫助教師解決在備課、上課中遇到的問(wèn)題。因此，我組成立了以學(xué)科為單位的學(xué)科備課組。有效利用聽(tīng)、評(píng)課，推動(dòng)新教師的不斷成長(zhǎng)本組教師皆為年輕教師，其中有七人工作不滿3年；缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，如何幫助本組教師快速成長(zhǎng)，是提高課堂教學(xué)效果的，關(guān)鍵所在。因此，鼓勵(lì)本組教師通過(guò)多聽(tīng)課向其他教師學(xué)習(xí)，達(dá)到積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的目的。在聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中，通過(guò)授課、自評(píng)、互評(píng)等有效的手段，幫助教師認(rèn)識(shí)到該如何上好一節(jié)課，對(duì)促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng)起了重要的作用。教而不研則淺。首先，在本學(xué)期，學(xué)科組與教研組共開(kāi)展了“如何讓學(xué)生對(duì)生物學(xué)科有興趣”、“在課堂中如何有效利用資源”等23個(gè)主題的校本研修活動(dòng)。通過(guò)校本教研，及時(shí)解決了各位教師在教學(xué)中遇到的問(wèn)題，為課堂教學(xué)注入的活力，提升了課堂教學(xué)效果。因此，決定將“開(kāi)展有效的課堂活動(dòng)”作為本學(xué)期的小專題研修主題。通過(guò)小專題研修探索出了適合本組各學(xué)科課堂探究活動(dòng)開(kāi)展方法，如：在活動(dòng)內(nèi)容的選取和設(shè)計(jì)上，要適度、能引起學(xué)生興趣、要有較強(qiáng)的可操作性，提升了課堂探究活動(dòng)的有效性。積極配合教務(wù)處做好開(kāi)學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查和每月教師各項(xiàng)常規(guī)工作的檢查，對(duì)沒(méi)能及時(shí)完成的老師給予提醒，對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。完成信息技術(shù)測(cè)評(píng)工作。此次測(cè)評(píng)，共分為兩個(gè)部分，第一部分是按照學(xué)校統(tǒng)一安排進(jìn)行教師說(shuō)課測(cè)評(píng)，第二部分是教研組自主安排的講課測(cè)評(píng)。在此次活動(dòng)中進(jìn)一步提高了教師的信息化水平。比如教學(xué)研究效果不是很明顯，教學(xué)論文水平有待于提高，校本教材的發(fā)掘與各自學(xué)科特點(diǎn)、與課堂實(shí)踐結(jié)合不緊湊。、幫、帶工作，促進(jìn)年輕教師的成長(zhǎng)?？傊?，這一學(xué)期是忙碌而又欣慰的，大家都在工作中得到提高，逐步成長(zhǎng)、成熟，但也有地方做得不夠完善。渠口九年制2016——2017學(xué)年第一學(xué)期個(gè)人教學(xué)總結(jié)本學(xué)期，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開(kāi)展，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。二、學(xué)習(xí)方面積極開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)技能。積極利用訂閱的教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還閱讀大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍，以及堅(jiān)持利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)；對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。因而我聽(tīng)課向身邊的教師學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。政治學(xué)習(xí)在政治理論學(xué)習(xí)上，利用“兩學(xué)一做”宣傳教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)十八屆六中全會(huì)精神的契機(jī)，積極主動(dòng)進(jìn)行進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，以先進(jìn)的政治理論武裝自己、以先進(jìn)的政治理念指引自己、以先進(jìn)的政治觀點(diǎn)指導(dǎo)自己。通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論、用先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，加深了對(duì)黨的執(zhí)政理念和政治理論的理解與認(rèn)識(shí)，提高了自己的政治素養(yǎng)和理論認(rèn)識(shí)；提高了我的師德修養(yǎng)，在教學(xué)中做到了依法執(zhí)教、廉潔從教。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。為完成教學(xué)目標(biāo)、發(fā)揮教學(xué)效力做好計(jì)劃與準(zhǔn)備，為開(kāi)展有效的教學(xué)活動(dòng)打牢了必要前提。在備課中, 認(rèn)真鉆研教師用書(shū)、揣摩教材和教法，堅(jiān)持備學(xué)生、備教材、備教法三者相結(jié)合。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并搜集各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教學(xué)資源，在課后及時(shí)對(duì)該節(jié)課作出反思。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，我除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫(huà)、錄音等多樣形式。在教學(xué)中注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。成績(jī)與收獲一份耕耘，一份收獲。不過(guò)也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。四、教學(xué)中存在的不足上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。回看自己的授課，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。我們以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教