【摘要】統(tǒng)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生觀察統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息回答問(wèn)題,并進(jìn)行分析,進(jìn)一步體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)。2.使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,拓展學(xué)生的思維。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息回答問(wèn)題,并進(jìn)行分析,進(jìn)一步體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖的
2025-02-14 23:15
【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.借助圖形和直尺,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)小數(shù),理解小數(shù)的意義。2.通過(guò)正方形圖和分?jǐn)?shù)使學(xué)生認(rèn)識(shí)兩位小數(shù),理解小數(shù)的意義,知道兩位小數(shù)的組成,進(jìn)一步建立小數(shù)的概念。3.在學(xué)習(xí)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生善于思考的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)兩位小數(shù),知道兩位小數(shù)的組成。教學(xué)難點(diǎn)理解小數(shù)的意義和兩位小數(shù)的組成。教具學(xué)具
【摘要】除法第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:三位數(shù)除以兩位數(shù)(用四舍五入法試商)(2)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:鞏固三位數(shù)除以兩位數(shù)的筆算的試商方法,熟練掌握試商的基本方法,提高學(xué)生試商的水品;過(guò)程與方法:在試商的基礎(chǔ)上讓學(xué)生學(xué)會(huì)基本的計(jì)算方法;情感態(tài)度價(jià)值觀:聯(lián)系生活實(shí)際綜合不同內(nèi)容的知識(shí),讓學(xué)生解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重難點(diǎn):進(jìn)一步提
2025-02-14 21:14
【摘要】除法第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)(商是二位數(shù))教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:讓學(xué)生在計(jì)算中體會(huì)數(shù)量間相依互變的關(guān)系,通過(guò)學(xué)到的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;過(guò)程與方法:讓學(xué)生在具體的情境中,運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)自主探索三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的筆算方法,學(xué)會(huì)估計(jì)商的大致范圍;情感態(tài)度價(jià)值觀:利用討論、交流等形式展開(kāi)小組學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的合作探
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)教案除法教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷整十?dāng)?shù)或幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法以及兩、三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)筆算方法的探索過(guò)程,能正確地進(jìn)行口算和筆算,并會(huì)演算;會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的時(shí)間單位的換算。2.讓學(xué)生在主動(dòng)探索并獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心,并能積極與同學(xué)交流學(xué)習(xí)的思考,積累與他人合作交流的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn):
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)霧凇第一課時(shí)教案 《霧凇》教學(xué)設(shè)計(jì) 第一課時(shí) 浦貝中心小學(xué) 徐曉東教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課14個(gè)生字,其中綠色通...
2024-11-04 12:33
【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的性質(zhì)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)正方形圖使學(xué)生認(rèn)識(shí)小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。2.能結(jié)合生活實(shí)例理解小數(shù)的性質(zhì)。3.在學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生從不同的角度來(lái)理解問(wèn)題,加深對(duì)小數(shù)的認(rèn)識(shí),從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)理解小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)
2025-02-13 08:19
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案除法第五課時(shí)1第5課時(shí)教學(xué)內(nèi)容蘇教版第七冊(cè)教材第7頁(yè)練習(xí)二第3~8題。備課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)⒈通過(guò)練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)的試商方法,提高計(jì)算的正確率和速度。⒉通過(guò)提高題練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的意識(shí)和能力。教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步提高學(xué)生的試商水平,以試商
2025-02-15 18:15
【摘要】(蘇教版)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案除法第二課時(shí)1第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教材第3頁(yè)例題,“試一試”,第4頁(yè)“想想做做”第1~6題。備課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)⒈使學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的試商過(guò)程,初步感受試商的方法,能正確計(jì)算三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)的除法。⒉使學(xué)生在探索、練習(xí)中不斷豐富積累自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,逐步提高他們的自學(xué)能力。
【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)《貓》第一課時(shí)教案 四年級(jí)上冊(cè)《貓》第一課時(shí)教案 15貓 【教材簡(jiǎn)析】 這篇精讀課文細(xì)致、生動(dòng)地描述了貓的古怪性格和它滿月時(shí)的淘氣可愛(ài),全文字里行間流露出作者對(duì)貓的喜愛(ài)之情。...
2024-11-04 02:47
【摘要】位置與方向第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:,認(rèn)識(shí)方向與距離對(duì)確定位置的作用。。過(guò)程與方法:通過(guò)實(shí)際情境的引導(dǎo),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)方向與距離對(duì)確定位置的作用。情感態(tài)度價(jià)值觀:發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):能根據(jù)任意方向和距離確定物體
2025-02-13 14:24
【摘要】教學(xué)內(nèi)容生活中的小數(shù)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)討論、交流孩子的身高、體重等數(shù)據(jù)還可以怎樣表示,探索復(fù)名數(shù)化成小數(shù)、化成低級(jí)單位單名數(shù)的方法。2.能應(yīng)用小數(shù)的有關(guān)知識(shí),正確地將復(fù)名數(shù)化成小數(shù)、化成低級(jí)單位單名數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考積極探索的品質(zhì)和歸納概括的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握復(fù)名數(shù)化成小數(shù)、化成低級(jí)單位單名數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)正
2025-02-13 08:18
【摘要】等可能性第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)“擲幣”“石頭、剪子、布”“擲色子”等游戲進(jìn)一步體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性。并初步學(xué)會(huì)用分?jǐn)?shù)表示可能性的情況。2.通過(guò)“知識(shí)窗”進(jìn)一步明確上面試驗(yàn)活動(dòng)的結(jié)果,進(jìn)而體會(huì)等可能性的特點(diǎn)—單次試驗(yàn)的偶然性和大量實(shí)驗(yàn)的規(guī)律性。滲透用事實(shí)說(shuō)話的科學(xué)精神,滲透學(xué)習(xí)毅力教育。3.通過(guò)提出問(wèn)題、猜想、預(yù)測(cè)、試驗(yàn)、記錄,討論交流,得出
2025-02-13 08:17
【摘要】 四年級(jí)上冊(cè)《說(shuō)勤奮》第一課時(shí)教案 教學(xué)內(nèi)容:初讀課文,初步感知課文內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 、小組讀等形式,指導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀課文。 ,其中田字格前面的只識(shí)不寫(xiě)。理解由生字組成的詞語(yǔ)。...
2024-12-07 02:42
【摘要】 四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《頤和園》第一課時(shí)教案 【教學(xué)簡(jiǎn)析】 這篇課文描繪了北京頤和園的美麗景觀,全文層次清楚,首尾呼應(yīng),語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美、具體形象,處處洋溢著作者對(duì)頤和園的贊美之情。 課文移步...
2024-12-07 03:09