禁止焚燒秸稈責(zé)任書共5篇-在線瀏覽
2024-11-15 05:49本頁面
【正文】 、口感性好的優(yōu)質(zhì)飼料。將秸稈粉碎后，與其他配料科學(xué)配比作食用菌栽培基料，可培育木耳、蘑菇、銀耳等食用菌，能有效地解決近幾年食用菌生產(chǎn)迅猛發(fā)展與棉籽殼供應(yīng)不足的矛盾。制取沼氣。我國的北方、南方都能利用，尤其是南方地區(qū)，氣溫高，利用沼氣的季節(jié)長。此方法是將種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和沼氣池有機結(jié)合起來，利用秸稈產(chǎn)生的沼氣進(jìn)行做飯和照明，沼渣喂豬，豬糞和沼液作為肥料還田。用作工業(yè)原料。用于生物質(zhì)發(fā)電。秸稈是一種很好的清潔可再生能源，每兩噸秸稈的熱值就相當(dāng)于一噸標(biāo)準(zhǔn)煤，‰，而煤的平均含硫量約達(dá)1%生物質(zhì)的再生利用過程中，排放的CO2與生物質(zhì)再生時吸收的CO2達(dá)到碳平衡，具有CO2零排放的作用，對緩解和最終解決溫室效應(yīng)問題將具有重要貢獻(xiàn)。學(xué)生們表示：“我們要自覺擔(dān)當(dāng)起禁止焚燒秸稈的小衛(wèi)士，向家人鄰居做好宣傳工作，堅決抵制露天焚燒秸稈的不良行為。據(jù)悉，學(xué)校通過舉行“禁燒秸稈，保護(hù)環(huán)境”主題班會，印發(fā)《禁止焚燒秸稈倡議書》等，要求每位學(xué)生當(dāng)好小宣傳員、小監(jiān)督員，以學(xué)生來影響家長、勸說并督促家長，真正把秸稈禁燒宣傳到每一個家庭，讓每個學(xué)生家長認(rèn)識到焚燒秸稈既污染空氣又危害健康，把秸稈禁燒及綜合利用變成自覺行動。焚燒秸稈可恥，利用秸稈光榮。禁燒秸稈，美化家園。響應(yīng)政府號召，堅決不燒秸稈。爭當(dāng)禁燒模范，爭做文明公民。秸稈還田，土地增肥。1燒荒燒草燒秸稈，害人害己害子孫。1秸稈只要利用好，增加收入又環(huán)保。1禁止秸稈焚燒，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)。1露天焚燒秸稈違法，綜合利用利國利民。焚燒秸稈可恥，利用秸稈光榮。禁燒秸稈，美化家園。響應(yīng)政府號召，堅決不燒秸稈。爭當(dāng)禁燒模范，爭做文明公民。秸稈還田，土地增肥。1燒掉秸稈等于燒掉錢財。1秸稈氣化節(jié)約能源經(jīng)濟實用清潔方便1焚燒秸稈污染大氣秸桿還田肥沃土地1秸桿只要利用好增加收入又環(huán)保1禁止秸桿焚燒加強綜合利用1禁止秸桿焚燒發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)1秸桿巧利用農(nóng)民掙大錢 綜合利用巧秸桿變成寶2秸桿還了田土地能增產(chǎn)、提高秸桿綜合利用促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展2秸桿可賣錢協(xié)力保藍(lán)天2露天焚燒秸稈違法綜合利用利國利民2焚燒秸稈是違法行為2秸稈氣化節(jié)約能源經(jīng)濟實用清潔方便2焚燒秸稈污染大氣秸稈還田肥沃土地2秸稈氣化環(huán)保節(jié)能農(nóng)民喜歡前景光明2秸稈用途真廣泛燃?xì)獠途吆觅Y源 秸稈只要利用好增加收入又環(huán)保3焚燒秸稈危害大綜合利用人人夸3禁止秸稈焚燒加強綜合利用3采用秸稈燃?xì)庀硎芪拿魃?推廣秸稈氣化大力造福人民3秸稈是個寶焚燒可惜了第四篇：禁止焚燒秸稈焚燒秸稈，保護(hù)我們的家園主題班會教案一（6）班————陳詠梅活動目的：激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)設(shè)計熱情；培養(yǎng)熱愛勞動、保護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)合作的美好情感；陶冶學(xué)生對真、善、美的情操追求。使學(xué)生學(xué)會用簡單的藝術(shù)手法，表達(dá)自身情感。印制宣傳單?；顒舆^程：一、出示圖片、視頻，引出主題?，F(xiàn)在正是三夏大忙收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯一年的辛苦和汗水就在此時得以回報。下邊我給大家讀一段文章，這是一位叔叔近期的親身感受?！保┐蠹蚁胍幌?，這種感覺大家有沒有？
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1