玉門市人社局黨委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)典型材料-在線瀏覽
2024-11-15 05:43本頁(yè)面
【正文】 1個(gè)減少為6個(gè)，全面推行目標(biāo)責(zé)任制管理及考核制度，逐層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書，將日常管理與年終考核相結(jié)合、常規(guī)工作與重點(diǎn)工作相結(jié)合，工作效能和工作業(yè)績(jī)相結(jié)合，切實(shí)提高了提高了工作質(zhì)量和效率；六是制定了《玉門市教育系統(tǒng)干部職工監(jiān)督管理暫行規(guī)定（征求意見稿）》，從政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、工作作風(fēng)、廉潔從教等方面做了48條具體規(guī)定，嚴(yán)格了隊(duì)伍管理。一是廣泛開展了以?三新一德?（新理念、新課程、新技術(shù)、師德教育）為內(nèi)容的課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)和集學(xué)課、備課、講課、說課、議課、結(jié)課六環(huán)節(jié)為一體的?磨練一節(jié)課?系列活動(dòng)，加快培養(yǎng)青年教師成長(zhǎng)步伐，扎實(shí)開展了校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任教學(xué)比武，４５歲以上教師風(fēng)采展示、青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，全市中小學(xué)試題命制評(píng)比活動(dòng),使教育教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提高；二是扎實(shí)開展了以?三字一畫一話?（鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、普通話）為內(nèi)容的教學(xué)基本功訓(xùn)練，2 將說普通話、寫規(guī)范字與教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合，開展了?人人寫規(guī)范字，個(gè)個(gè)講普通話?競(jìng)賽、演講等活動(dòng)，有效提高了廣大教師語(yǔ)言文字規(guī)范化水平和教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力；三是啟動(dòng)了教師?讀書工程?，多方籌資110萬元，為城鄉(xiāng)中小學(xué)師生配備各類圖書7萬余冊(cè)，市教育局為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師精選確定了必讀書目，為學(xué)校班子成員、中層以上領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部、一線教師分層下達(dá)了讀書任務(wù)，通過舉辦讀書比賽、討論會(huì)、考試等形式，有效提高了師生讀書的積極性；四是大力實(shí)施?名師工程?，制定出臺(tái)了《玉門市中小學(xué)教師中長(zhǎng)期培訓(xùn)規(guī)劃》、《玉門市名師培養(yǎng)工程實(shí)施方案》，通過師徒結(jié)對(duì)、師德教育、考核、績(jī)效工資制等措施,進(jìn)一步提高了教師的職業(yè)素質(zhì)；五是強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取?走出去、請(qǐng)進(jìn)來?相結(jié)合的方式，投入經(jīng)費(fèi)35萬元，組織新課改培訓(xùn)、新教師崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn)、農(nóng)村小學(xué)教師脫產(chǎn)培訓(xùn)、中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)研修、城鄉(xiāng)輪崗交流教師培訓(xùn)、中小學(xué)校長(zhǎng)東部名校考察學(xué)習(xí)等各類培訓(xùn)班40多期，累計(jì)培訓(xùn)教師6800多人次，人均培訓(xùn)4次以上，投入經(jīng)費(fèi)近百萬元，培訓(xùn)規(guī)模前所未有，投入資金為歷年之最，全面提高了教師業(yè)務(wù)技能；六是建立名師人才庫(kù)，堅(jiān)持培養(yǎng)與使用相結(jié)合原則，每年按照教師總數(shù)1%、2%、3%的比例分別培養(yǎng)省級(jí)、酒泉市級(jí)和玉門市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師，不斷充實(shí)名師工程人才庫(kù)，為中堅(jiān)人才力量創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì)。七是定期組織?特級(jí)教師?、?學(xué)科帶頭人（骨干教師）?、?優(yōu)秀教師?開展送教下鄉(xiāng)、對(duì)口交流、城鄉(xiāng)互動(dòng)等系列活動(dòng)，選派城市學(xué)校骨干教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)到農(nóng)村支教，有效促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展；八 是通過招聘、引進(jìn)、進(jìn)修、培訓(xùn)等多種形式，提高教學(xué)歷層次，共有156人取得相應(yīng)的合格學(xué)歷，全市高中、初中、小學(xué)、%、%、%、100%；高中教師研究生率、初中教師本科率、%、%、%。一是堅(jiān)持向課堂教學(xué)要質(zhì)量，把課程改革作為提高教育質(zhì)量的突破口，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)課堂教學(xué)知名專家來玉門講學(xué)，開展高效課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩和干預(yù)、診斷活動(dòng)，使廣大教師樹立了全新的教育理念，接受了全新的教育方法，為提升教師業(yè)務(wù)能力和水平搭建了平臺(tái)；二是結(jié)合高中課程改革，率先在玉門高級(jí)中學(xué)啟動(dòng)了課改實(shí)驗(yàn)，分批在高級(jí)中學(xué)、玉門二中、黃閘灣中學(xué)開展了高效課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩、干預(yù)、診斷活動(dòng)，教師現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)課68節(jié)，觀摩教師3600余人次。四是建立高效課堂改革長(zhǎng)效機(jī)制，聘請(qǐng)北京師范大學(xué)課堂教育學(xué)博士吳 4 效峰為玉門市中小學(xué)高效課堂教學(xué)改革名譽(yù)顧問，對(duì)全市高效課堂教學(xué)改革情況進(jìn)行具體指導(dǎo)和督查。目前，?以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)，師生互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng)?的課堂教學(xué)新模式已在我市城鄉(xiāng)學(xué)校全面推廣，學(xué)生通過課堂辯論、交流、探討，課后的知識(shí)再現(xiàn)率達(dá)到90%以上。一是廣泛開展了師德承諾、爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵活動(dòng)，尊重、平等對(duì)待每一位學(xué)生，不斷加強(qiáng)教師自身職業(yè)道德建設(shè)和思想修養(yǎng)；二是將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、?弘揚(yáng)鐵人精神年?活動(dòng)和創(chuàng)建省級(jí)文明城市標(biāo)兵相結(jié)合，通過開展鐵人精神進(jìn)課堂活動(dòng)、創(chuàng)建鐵人精神示范點(diǎn)、設(shè)立黨員示范崗、黨員承諾制等活動(dòng)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系和?鐵人?精神體現(xiàn)到黨員教育管理全過程，融入到黨員日常工作學(xué)習(xí)生活中，教育系統(tǒng)廣大黨員干部教職工主動(dòng)學(xué)習(xí)與崗位職責(zé)相關(guān)教育管理和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)，著力提高做好工作的本領(lǐng)，爭(zhēng)做教育教學(xué)、行政管理的行家里手；三是堅(jiān)持開展?亮牌示范?活動(dòng)，通過設(shè)立黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)等形式，促進(jìn)黨員成為服務(wù)群眾、崗位奉獻(xiàn)的鮮明旗臶；四 5 是以中華美德教育為切入點(diǎn)，開展了?與經(jīng)典同行、與圣賢為友?玉門市校園?中華經(jīng)典誦讀?活動(dòng)，使之成為促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的重要載體，成為當(dāng)前德育工作真正觸及學(xué)生心靈，將言語(yǔ)德育轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)德育的有效途徑，使未成年人思想道德素質(zhì)明顯增強(qiáng)，?學(xué)雅規(guī)、正雅態(tài)、揚(yáng)雅風(fēng)?成為學(xué)生追求的目標(biāo)，?讀中華經(jīng)典，做少年君子?逐步成為青少年的共識(shí)，在開展?我是城市小交警?、?我是義務(wù)清潔員?、?您丟我撿勸文明?、?敬老助殘周末行?等小市民行動(dòng)和文明城市、衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動(dòng)中，未成年人活躍的影子成為一道亮麗的風(fēng)景線；家長(zhǎng)在參與?經(jīng)典進(jìn)家庭?、?一家三口誦經(jīng)典?中，轉(zhuǎn)變了教育觀念，弘揚(yáng)了家庭美德。比發(fā)展 抓管理 爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)加速推進(jìn)布局調(diào)整及資源整合，加強(qiáng)教育管理力度，為全市教育發(fā)展和質(zhì)量提高創(chuàng)造了條件。充分利用18個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，與中油七建、金牛軌道、昌馬風(fēng)電場(chǎng)等企業(yè)建立了新
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