教學(xué)能手評選辦法-在線瀏覽
2024-11-15 04:48本頁面
【正文】 “青年教學(xué)能手”評選辦法（試行稿）為加強(qiáng)全縣中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)和造就一大批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的青年教師群體，為教師專業(yè)發(fā)展，優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造競爭機(jī)制，鼓勵優(yōu)秀青年教師鉆研業(yè)務(wù)，積極工作，充分發(fā)揮其表率和示范作用，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，特制定本辦法。二、評選條件熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行教師職責(zé)，具有較好的師德修養(yǎng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，刻苦努力，謙虛好學(xué)，主動承擔(dān)并圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，在學(xué)校師生中有一定的良好影響，并滿足下列必備條件及選擇條件A中一項(xiàng)且B中兩項(xiàng)者，有資格評為縣青年教學(xué)能手。（2）在縣級以上優(yōu)質(zhì)課獲得過等次獎或市級說課競賽中獲得過一等獎。（2）擔(dān)任教育教學(xué)管理工作（包括學(xué)校行政管理、團(tuán)委、團(tuán)支部、大隊(duì)輔導(dǎo)員、教研組長、年級組長、備課組長等）連續(xù)3年以上,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)可。B、教學(xué)能力及教科研（1）參與市級以上科研課題研究，并通過成果鑒定一項(xiàng)或獲市級以上基礎(chǔ)教育成果獎一項(xiàng)。（3）承擔(dān)縣級以上示范課教學(xué)一次或擔(dān)任過縣級以上學(xué)術(shù)講座或縣級以上教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主講教師，或擔(dān)任三次以上縣級優(yōu)質(zhì)課競賽評委，兩次市級優(yōu)質(zhì)課競賽評委、一次省級優(yōu)質(zhì)課競賽評委。三、評選名額評選工作每2年進(jìn)行一次，每次評選推薦名額由縣教育局根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校在職中小學(xué)教師數(shù)分配到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校。四、評選程序推薦評選工作中，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主，按程序由下而上逐級評選。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)匯總各學(xué)校上報(bào)的初步建議名單，在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)，參照條件，進(jìn)行全面考核，主要通過召開座談會、組織聽課、查看備課聽課筆記、看論文論著、查驗(yàn)獲獎證書、個(gè)別談話、調(diào)查訪問、民意測評等形式進(jìn)行，最后集體討論確定候選人推薦名單，并本鄉(xiāng)鎮(zhèn)校教師公示，公示結(jié)束報(bào)縣教研室。五、組織領(lǐng)導(dǎo)縣教育局成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局局長、副局長和有關(guān)股室負(fù)責(zé)人組成；評選具體
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