【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登鸛雀樓》教學設計 《登鸛雀樓》教學設計 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計以計劃和布局安排的形式,對怎樣才能達到...
2025-04-05 12:41
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登鸛雀樓》學習資料 《登鸛雀樓》學習資料 學習資料涵蓋各學科分類和各類其它學習使用的資料,如:圖書書籍,學習課件,視頻教程,課后答案等,以下是我編寫整...
2025-04-05 12:52
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登鸛雀樓》教學體會 蘇教版小學語文教材根據(jù)母語的習得規(guī)律,認定學習語言是主體能動地把在語言內(nèi)化為自己語言的過程。語文課上的語言學習,則是教師指導學生通過讀書...
2025-04-13 02:27
【摘要】語文《登鸛雀樓》教案 語文《登鸛雀樓》教案1 教學目標: 1、培養(yǎng)克服困難的精神;感受《登鸛雀樓》的曠遠意境和雄渾氣勢。 2、認識生字。學會新筆畫:豎折;學習鼻韻母和整體認...
2024-12-07 01:50
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登鸛雀樓》教材理解 一、白日依山盡,黃河入海流。 欲窮千里目,更上一層樓。 這是一首膾灸人口、老少皆知的唐代邊塞詩人王之渙的五言絕句,也可能是唐人五絕中...
2025-04-15 00:27
【摘要】《登鸛雀樓》教學設計 《登鸛雀樓》教學設計設計理念 語文教學要求突出學生的主體作用,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。這節(jié)課學生要通過讀、想、議、畫、比、寫等形式,主動地探求知識,進入古詩的意境。教...
2024-12-06 01:13
【摘要】登鸛雀樓教學設計 登鸛雀樓教學設計1教學內(nèi)容: 九年制小學語文第一冊《登鸛雀樓》 教學目標: 1、會認11個生字。會寫6個字。 2、有感情地朗讀課文。背誦課文。 ...
2024-12-06 22:47
【摘要】上課鈴聲響,趕快進課堂;書和文具盒,擺在桌上角;靜等老師來,小手快放好;起立要站直,坐正不亂晃;不做小動作,專心來聽講;發(fā)言先舉手,回答不亂搶;答題聲音響,認真聽人講;學會守紀律,學習保準棒。我會讀lóubáijìnhu&
2025-01-27 13:23
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登鸛雀樓》教學設計二 《登鸛雀樓》教學設計二 教學目標: 1.能用自己喜歡的方法去認字,鞏固看拼音識字的能力。 2.讀詩體會這首古詩的節(jié)奏和韻味美,理...
2025-04-15 00:28
【摘要】《登鸛雀樓》教學設計【薦】 《登鸛雀樓》教學設計【薦】1教學目標: 讀: 1、讀出節(jié)奏,讀出韻味。 2、讀中想象畫面,讀出意境。 說: 3、聯(lián)系生活和畫面說說“...
2024-12-06 01:09
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登鸛雀樓》說課設計 說教材 《登鸛雀樓》是蘇教版國標本二年級上冊的第17課,作者王之渙,詩的前兩句寫景,后兩句抒發(fā)感想。 一、教學目標 1、知識方面:...
2025-04-15 00:29
【摘要】【薦】《登鸛雀樓》教學設計 【薦】《登鸛雀樓》教學設計1教學目標: 1、學生能用普通話正確流利有感情的誦讀古詩; 2、通過讀、唱、吟、舞、背各種方式使學生進一步理解詩意及詩中蘊含...
2024-12-06 01:56
【摘要】........《登鸛雀樓》教學說明執(zhí)教者:謝仁君《登鸛雀樓》是一年級上冊的第7課,作者王之渙,詩的前兩句寫景,后兩句抒發(fā)感想。一、教學目標 1、知識方面:學會本課生字、新詞;有感情地朗讀和背誦這首詩?! ?、情感方面:在理解古詩詞句的基礎上,
2025-07-03 07:11
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 小學《登鸛雀樓》教學設計 、新詞;有感情地朗讀和背誦這首詩。,體會只有站得高,才能看得遠的道理;學習詩人王之渙奮...
2025-04-13 21:29
【摘要】.,....17、《登鸛雀樓》教學設計目標預設:1、學會詩中的生字,理解生詞的意思。2、在理解古詩詞句的基礎上體會“只有站得高,才能看得遠”的道理。3、有感情地朗讀和背誦這首詩。教學過程:一、課前古詩熱身學校每周一詩《四時田
2025-06-19 08:39