我是一名幸福的人民教師-在線瀏覽
2024-11-15 04:25本頁面
【正文】 的精神。在教育中，痛苦與快樂并存，等待與煉獄同在。大師泰戈?duì)栒f：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我們做葉的事業(yè)吧！”我熱愛自己的這份工作，雖然看到的不是節(jié)日的焰火，姹紫嫣紅，而是一朵朵不起眼的小花、小草慢慢地成長；不是盛宴，而是尋常百姓家的便餐，盛宴往往倒胃口，而家庭便餐卻是百吃不厭的，觀賞小花、小草一天天長葉長蕊，陪伴著他們一起成長，感受到生命成長的生機(jī)勃勃，并且不斷地澆水、施肥、除蟲、打杈，這不是最大的幸福嗎？我們應(yīng)該明白教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈，身教更勝于言教。另外，當(dāng)今時(shí)代是個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，許多的新知識(shí)正不斷融入到我們的生活當(dāng)中，我們不可能守著自身原有的知識(shí)一勞永逸，不然不僅自己落后于社會(huì)，還會(huì)誤人子弟。而學(xué)習(xí)讓我感到幸福。”我們唯有多讀一點(diǎn)書，才能少一點(diǎn)浮躁，多一點(diǎn)人文底蘊(yùn)。清晨，當(dāng)我迎著朝陽走進(jìn)校門，一聲聲親切的問候就縈繞在耳邊。有一首歌這樣唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，更何況是學(xué)生。相信精誠所至，金石為開。教師猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇，最后擦去的卻是功和利。對于一個(gè)幸福的教師來說，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生手段，而是生活本身，或許，我們更應(yīng)該把它當(dāng)做一種樂趣，一種精神寄托和追求。依法治教，教書育人；追求真理，崇尚科學(xué)。熱愛學(xué)生，為人師表；師生平等，教學(xué)相長。做學(xué)生良師益友，鑄教師高尚人格。我們都是生命的設(shè)計(jì)師，“愛生如子”是我們最基本的原則。校園無小事，教師無小節(jié)”。“自強(qiáng)不息，奮斗不止”，是我們用生命鑄就的精神！在我們的團(tuán)隊(duì)里，志氣、勇氣、信心和愛心比黃金更重要！“實(shí)干創(chuàng)新”是我們永不枯竭的智慧和動(dòng)力。愛校如愛家，為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了家的溫暖，我們永不放棄。任何時(shí)候，任何情況下都不降低我們的工作標(biāo)準(zhǔn)。奮發(fā)向上，銳意進(jìn)取，努力創(chuàng)造精彩人生的每一天！第四篇：我幸福,因?yàn)槲沂侨嗣窠處熚倚腋?，因?yàn)槲沂侨嗣窠處熢谖议_始我的演講前，我想問大家一個(gè)問題。然而這難免有些草率，因?yàn)樾腋?yīng)該是一種自己靈魂的問答?？墒墙處熯@份職業(yè)，讓我們獲得了額外的關(guān)愛。進(jìn)一中后，我?guī)н^大約180名學(xué)生，如果他們當(dāng)中有一半是愛我的，那么在親人朋友之外，我的人生額外收獲了大約90分關(guān)愛。收獲別人的關(guān)愛，這是一筆曠世的財(cái)富啊！因此，我今天的演講題目就是——我幸福，因?yàn)槲沂侨嗣窠處?。這是我今生今世無怨無悔的選擇！有人說學(xué)生是一本書，雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師，就必須去讀它，并且打算讀一輩子。雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因?yàn)椋覀兪谴禾觳ト龇N子的人
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