把握今天努力書寫精彩的明天-在線瀏覽
2024-11-15 04:11本頁面
【正文】 珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！最后，我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們送去最衷心的祝福！祝福所有的老師工作順利，幸福安康。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！第三篇：把握今天,展望明天把握今天，展望明天一．目的要求1．使學(xué)生明確為什么要珍惜時間，為什么要勤奮學(xué)習(xí)，讓學(xué)生意識到珍惜時間在學(xué)習(xí)過程中的作用。二．主要方法：談話法、表演法。2．一位同學(xué)準備詩歌朗誦。4．準備有獎游戲（拼詩句）。6．四位男生準備表演小品。8．班主任小結(jié)。四．班會過程：（1）引言: 主持人自我介紹，致歡迎詞，明確班會主題（多用時間來瞻前，來實干；少用時間來顧后，去空想）。也只有做時間的主人，才能更好地合理安排學(xué)習(xí)時間。（3）x x x同學(xué)講愛因斯坦珍惜時間的故事，希望同學(xué)們能從中得到啟示向偉大的科學(xué)家學(xué)習(xí)，爭取在中考取得好成績。主持人點撥；即使是一分一秒，未能把握好，也會失去大好良機，讓同學(xué)們切記：“一寸光陰，一寸金；寸金難買寸光陰“的道理。（6）表揚成績進步大的學(xué)生（5位，頒發(fā)獎品），樹立學(xué)生身邊的榜樣使學(xué)生學(xué)有榜樣，增強自信心，以促進后階段的學(xué)習(xí)。(8)四位男同學(xué)表演小品，反映班中存在的浪費時間的不良現(xiàn)象（如：閑話、閑思、閑事），希望同學(xué)們引以為戒。主持人點撥：“少壯不努力，老大徒悲傷”，如果現(xiàn)在不努力，長大后我們還能做什么？（10）主持人：聯(lián)系10月份愛國主義教育，讓同學(xué)們認識到愛國應(yīng)該從上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，考好每一次試，掌握好每天所學(xué)的知識抓起，用愛學(xué)習(xí)的具體行動來表達自己的愛國之心。（12）班主任小結(jié)(內(nèi)容略)。第四篇：把握今天 收獲明天把握今天 收獲明天明天是五彩繽紛的，有的人卻不知該如何去爭取，但換句話說：有大智的人卻知道只有把握著今天的分分秒秒，明天一定是五光十色的。例如在一些家庭里，大人把孩子寵得嬌生慣養(yǎng)，整天服侍得體體貼貼，把他們看成是掌上明珠，含在嘴里怕化了，放在手心怕吹了，假如自己的孩子和別的孩子打架，他們不但不查清事實，反而當(dāng)場責(zé)罵他人，把自己的孩子的快樂建立在他人的痛苦之上。對他們可真可謂是百般溺愛，就是這樣才讓他們在困難面前總是逃避，到頭來把自己搞得一敗涂地，可事到臨頭又能挽回些什么呢?還記得高士其寫的《時間伯伯》嗎?時間伯伯你是最偉大的旅行家，你從不猶豫你的腳步，你走過歷史的每一個時代，這首詩深深地透露出時間的絕情。而另一種人就是把握今天，去創(chuàng)造美好的明天。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。誰說命運是改變不了的，我偏要去試試，只要是付出了努力，明天一定會更精彩的!第五篇：把握今天 展望明天把握今天 展望明天一、教育目的：弘揚同學(xué)的主動進取精神，形成中學(xué)生應(yīng)有的精神力量，能夠做到把握現(xiàn)在，展望未來，
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