【正文】 亂涂亂畫，不踩踏草坪。環(huán)境永遠是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的綠色衛(wèi)士，做文明人！合：愛護校園行動需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力！小學生環(huán)保廣播稿7敬愛的老師，親愛的同學們，早上好！紅領巾廣播現(xiàn)在開始a：我們來話一話《什么是環(huán)境保護？》b：環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題，協(xié)調人類與環(huán)境的關系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。其內容主要有：a：（1）防治由生產和生活活動引起的環(huán)境污染，包括防治工業(yè)生產排放的“三廢”（廢水、廢氣、廢渣）、粉塵、放射性物質以及產生的噪聲、振動、惡臭和電磁微波輻射，交通運輸活動產生的有害氣體、廢液、噪聲，海上船舶運輸排出的污染物，工農業(yè)生產和人民生活使用的有毒有害化學品，城鎮(zhèn)生活排放的煙塵、污水和垃圾等造成的污染；b：（2）防止由建設和開發(fā)活動引起的環(huán)境破壞，包括防止由大型水利工程、鐵路、公路干線、大型港口碼頭、機場和大型工業(yè)項目等工程建設對環(huán)境造成的污染和破壞，農墾和圍湖造田活動、海上油田、海岸帶和沼澤地的開發(fā)、森林和礦產資源的開發(fā)對環(huán)境的破壞和影響，新工業(yè)區(qū)、新城鎮(zhèn)的設置和建設等對環(huán)境的破壞、污染和影響；a：（3）保護有特殊價值的自然環(huán)境，包括對珍稀物種及其生活環(huán)境、特殊的自然發(fā)展史遺跡、地質現(xiàn)象、地貌景觀等提供有效的保護。環(huán)境保護已成為當今世界各國政府和人民的共同行動和主要任務之一。a：兒童是人類的末來和希望，也是末來環(huán)境的主人。今天我們四(1)班向小伙伴們發(fā)出倡議：b：(1)做好春季防病。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。謹防意外傷害發(fā)生。(5)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。我們經(jīng)?？吹皆S多負責校園清潔工作的叔叔阿姨和我們小警校在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；不要穿越綠化帶，踐踏綠地。a：同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。”請問，這是個什么字？答案是“叢，草叢的叢”；第二題：表示說的和做的一個樣子的成語是哪一個？答案是“言行一致”。我是播音員xxx男：我是xxx。諸多豐富多彩的節(jié)目希望大家能夠喜歡。第一種方法：當您正在聽收音機時，突然電池電力不足，而手頭又無新電池更換時，可把電池取出，用力捏捏，把電池外皮捏癟之后再裝回去，就可繼續(xù)使用。第二種方法： 電池快沒電時，取出放在暖氣片溫烤，或者放在陽光下熱曬半小時至1小時。這里我還要告訴大家一個存放電池的方法，不用的電池會緩緩跑電。另外家里的手電筒不用時，可將后一節(jié)電池反轉過來放人電筒內，以減慢電池自然放電，延長電池使用時間，同時還可避免因遺忘使電池放電完畢，電池變軟，銹蝕手電筒內腔。男：時間過得真快，轉眼又要和大家說再見了。生活的百科,科學的百科,你我的百科,一起享受美好生活!【高】同學們，新學期開始了，讓我們從這里出發(fā)向著理想邁進，珍惜今天的美好時光，認真上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)，把握好每一次鍛煉自己的機會，發(fā)展自己的特長，每天進步一點點，做一個滿懷理想、充滿自信的人!各位同學大家好，又到了紅領巾廣播的時間了。B：我是主持人XXX。廢舊電池的危害性：廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量重金屬上，如鉛、汞、鎘等。如果散落在農田里，植物會死去?！熬G色學?！笔侵冈趯崿F(xiàn)其基本教育功能的基礎上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導，在學校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進，充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學校。男：另外灰塵中的飄塵由于粒徑小,表面積非大,因此它們的吸附能力很強,可以將空氣中的有害物質吸附在它們表面,而呈酸性或堿性。(2)適量供應食物，以減少廚余。(4)購衣時，認真考慮用途，件數(shù)少，非至破損，繼續(xù)穿用。(6)不準備灰碟，客人也不準吸煙。(7)用不到的東西不帶回家，有人需要的東西盡量送出去，會使房間顯得寬大舒適。綠色消費是環(huán)境保護消費，節(jié)約資源，減少不必要的消費(如草稿紙使用雙面)綠色消費，選購環(huán)境產品(如無磷洗衣粉)重復使用(課本回收)回收廢物循環(huán)利用(如使用再生紙)保護野生動植物，拒用野生動物制品(如不吃青蛙)綠色食品并非特指那些“綠顏色”的食品，而是指：按照特定生產方式生產，經(jīng)專門機構認定，許可使用綠色食品標志商標的無污染的安全、優(yōu)質、營養(yǎng)類食品。一句話，綠色食品就是安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的食品。讓我們從自己做起，從小事做起，做一個愛護環(huán)境的文明公民。為什么未滿十二周歲的兒童不準騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術，還要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。因此，交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準騎車。(2)慎用清潔劑——盡量用肥皂、無磷的洗衣粉洗衣服。(4)使用清潔能源——熱水盡量使用太陽能熱水。(6)節(jié)約資源——不用一次性飯盒、筷子，不用一次性紙內褲?！旧颉揩I給老師最好的禮物就是我們的勤奮努力，接著，我要和大家分享幾個勤學小故事。雖然他體弱多病，但是顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學者。由于他勤奮刻苦，終于練就一手好字，成為遠近聞名的神童。淹溺后，水、藻草類、泥沙口鼻、氣管和肺，阻塞呼吸道而窒息，這是最常見的致死原因。(8)保持清潔衛(wèi)生——不吃口香糖，不亂吐亂丟。(10)愛惜花木DD不采摘花果和野生植物，不踐踏草地和莊稼。(12)尊重他人享用安靜、清新環(huán)境的權利，不高聲吵鬧喧嘩，不抽煙喝酒。(14)舉止文明，不講粗言穢語?？苫厥召Y源與不可回收資源一般情況下，生活下的可回收資源主要有：(1)廢紙：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒等。(我們都知道廢紙是可以買錢的，經(jīng)常還有人到我們小區(qū)里叫著收廢紙呢。(我們生活中用的很多塑料制品其實就是廢棄塑料重新加工而成的。(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的)(4)金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒等。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。同時，一些小學生的長輩，相互關系緊張，他們不注意自己行為對小學生的影響，從而使一些小學生下意識的對自己周邊的人或事物，采取敵意的態(tài)度。學生上課離開本班教室一定要關好門，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。不可回收的垃圾包括煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。這些都是有毒垃圾，需要特別的處理。看來不光我們要主動去了解相關的知識，政府部門也應該在這方面多搞好宣傳。把垃圾回收搞好了，是一件造福子孫的事情，也就是最大的政績。不要在隊伍里你推我拉，嬉戲打鬧。過公路時，應走人行橫道。(1)廢紙、飲料罐、軟包裝、金屬、塑料等廢物，放入可回收垃圾箱，回收利用。(3)剩飯菜請放入指定的潲水桶，用于喂魚喂豬。小學生環(huán)保廣播稿10愛護地球，從我做起，環(huán)境問題是人類對自然資源的不合理開發(fā)利用造成的?！耙粋€接一個，鐵一般的事實告訴我們，它們像惡魔一樣無情地吞噬著人類的生命。為此，我宣布:“只要我們人類有保護環(huán)境和依法治理環(huán)境的意識，地球將成為一個美麗的天堂”。人類可以享受大自然賦予我們的幸福。我無法想象如果有一天地球上沒有綠色，人類文明會發(fā)生什么。讓我們看看整個學校，每個角落都洋溢著濃厚的藝術氣息。蜿蜒的長廊魅力無窮，花木錯落；春夏花開，綠意盎然，形成一年四季常綠的園林環(huán)境；大街、走廊、花壇上出現(xiàn)文化名牌；每棵樹都有自己的“身份證”，草坪上立著一塊溫暖的牌子。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西？回憶一下你平時的所作所為，你有沒有努力去保護和維護這個美好的環(huán)境。不要把它當成一件大事。當你撿起別人掉下來的一張紙時，你已經(jīng)做了一件環(huán)保的事情；記得及時關燈的時候，不要浪費電；用好水龍頭，可以及時關掉，不會讓水白白流走；當你下課、結束活動時，可以有秩序、有節(jié)制，而不是大聲喊叫；你已經(jīng)在做一個環(huán)境保護者應該做的事情了。當然，要在常州創(chuàng)建“綠色學?！保ψ霏h(huán)保衛(wèi)士，還要看得更遠。只有這樣，才能給后人留下一個干凈、美麗、環(huán)保的地球，讓他們安全地生存下去。為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站出來，向大自然承諾，用雙手承諾恢復地球母親的青春容顏，用行動承諾感動大自然，用實際行動承諾讓校園永遠美麗干凈。彎腰彎腰撿果皮紙屑，多走幾步，不要越過綠化帶，不要踐踏綠地。小學生環(huán)保廣播稿件3主持人A:各位老師同學，下午好。主持人乙:我是陳雯雯。塘沽是天津繁榮美麗的沿海城市，寧車古曾是“魚米之鄉(xiāng)”。但是，你有沒有想過，在這種繁榮發(fā)展的背后，我們也付出了沉重的環(huán)境代價。請聽聽同學們對破壞環(huán)境給人類帶來的無盡危害的介紹。注意保護環(huán)境。主持人B:同學！園林綠化水平高是國家繁榮、民族繁榮和社會文明的重要標志。要成為綠色世界的朋友，我們必須采取實際行動。主持人A:保護環(huán)境是每個人的責任。請聽聽建議。熱愛家鄉(xiāng)，美化家鄉(xiāng)，是不可推卸的責任。從小事做起，為家鄉(xiāng)做貢獻，讓我們的生活環(huán)境更加美好。保持一點微風，傳播明天的希望。答:帶走一個微笑，與我們永遠同行。我是主持人:我是主持人。一:環(huán)保世界你注意到我們學校的垃圾桶最近變了嗎？乙:對！學校垃圾桶被分類垃圾桶取代。b:垃圾主要分為可回收垃圾和不可回收垃圾。b:廢紙主要包括報紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。答:塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝材料、一次性塑料飯盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。答:金屬物品主要有易拉罐和易拉罐。a:同學們，我們剛才講的是可回收垃圾。答:不費吹灰之力克服垃圾污染！作為一名新時代的小學生，我敦促我的學生提高保護環(huán)境的意識，為保護環(huán)境和造福子孫后代做出貢獻。答:保護地球是每個公民的責任。一起:讓我們的家更美好，讓綠色永存！二:學術校園答:接下來是“優(yōu)雅校園”這個節(jié)目。有書的日子很快樂?！洞斑叺男《苟埂分v述了作者小學時的真實故事:小豆豆因為惡作劇從原來的學校退學，然后來到了巴學園。小學友好隨和的教學方法使這里的孩子們度過了一生中最美好的時光。b:不知不覺中，紅領巾廣播接近尾聲。我們約個時間在紅領巾上播吧！非常感謝你的傾聽。學生們看看我們的三個小校園有多美。聽著。掐花踩草是無情的。義務植樹(大運會新聞稿)搭建綠屏，不讓黃沙滿天飛，空氣清新，環(huán)境好，心情好！風景如畫的校園，綠色的環(huán)境，綠色的色情，爭當環(huán)保小主人，綠色明星！有了好的環(huán)境，一定要學好真才實學，將來為祖國多做貢獻。書和文具在桌子上，期待老師把它們放在課堂上。課后不要出聲。學生互相幫助，努力成為文明少年。這次廣播到此結束。再見！小學生環(huán)保廣播稿12a:我們需要綠色當今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康?，F(xiàn)在大自然來報復我們了。綠化就是植樹種草。他可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳。b:綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。b:首先是陽光中的美麗校園。微風吹過，花兒們輕輕的搖曳，跳起了美麗的舞蹈。a:一群群戴著紅領巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有愛樹和育樹的傳統(tǒng)，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈。b:樹可以保持生態(tài)平衡，維持我們地球的能量循環(huán)。b:在校園里，我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園。b:每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候，我們有沒有想過它有多么的痛苦?a:每當