【正文】 全會精神的部署要求，結合“兩學一做”學習教育，深入學習領會黨的十八屆六中全會精神，深入學習領會總書記系列重要講話精神，重點是關于增強“四個意識”、政治生態(tài)、反對圈子文化和好人主義的重要論述，研讀《準則》和《條例》，認真學習貫徹市委書記李鴻忠同志在市委工作會議、巡視“回頭看”反饋意見整改落實工作動員大會、領導干部集中輪訓班等講話要求，為高質量開好專題民主生活會打牢思想基礎。聚焦政治整改，對中央巡視“回頭看”指出的問題，尤其是圈子文化不絕、政治生態(tài)遭破壞，政治原則性不強、好人主義盛行等問題，認真梳理，深查細找，切實把自己擺進去，對號入座，真認賬、認大賬，進一步認清圈子文化和好人主義的危害，剖析圈子文化不絕和好人主義盛行的表現(xiàn)和根源，增強整改的自覺性、堅決性、徹底性。充分發(fā)揮談心交心對高質量召開民主生活會的重要作用，主要負責同志同班子其他成員之間、班子成員相互之間，班子成員與分管部門單位主要負責同志之間認真談話談心。四、嚴肅開展批評和自我批評。五、召開高質量民主生活會。民主生活會上，單位黨員主要負責同志以樹立標桿、向我看齊的態(tài)度，帶頭揭短亮丑，班子每名成員都認真地開展批評和自我批評。五、從嚴從實抓好整改六、抓好整改落實。要建立整改工作臺帳，實行銷號管理，完成一個，銷號一個。按照務實管用原則，進一步完善制度規(guī)定，建立健全防止和糾正圈子文化、好人主義問題的常態(tài)長效機制，推動黨內政治生活進一步改善。“四個意識”是一個有機的整體。強化大局意識，要求我們正確處理全局與局部的關系，時刻不要忘記整體利益。強化看齊意識，要求我們在實踐中要與黨中央保持高度一致，任何時候都不能偏離正確方向?？倳浽诘谑藢弥醒爰o律檢查委員會第三次全體會議上分析黨內的腐敗現(xiàn)象時揭示了“圈子文化”是黨內政治生活不正常情況下滋生的一種極壞的風氣。黨內拉幫結派的“圈子文化”，具有依附性、投機性、幫派性、貪婪性的特點，是一種具有濃厚封建主義色彩的腐朽文化。延安整風時期，就把反對宗派主義作為重要內容之一。從歷史上看，張國燾、王明、“四人幫”等都是搞派別活動的，都有自己的“小圈子”。以勢相交，勢敗則傾。中國共產黨是按照馬克思列寧主義的建黨原則建立起來的革命黨，把完全徹底為人民服務作為自己的根本宗旨，全黨有統(tǒng)一的理論基礎，統(tǒng)一的組織原則，統(tǒng)一的鐵的紀律，統(tǒng)一的奮斗目標、路線方針政策和統(tǒng)一的行為準則。我們黨90多年的奮斗歷史證明，“只有步調一致才能得勝利。通過隊學校近期組織的黨員學習活動的深刻總結，我認真剖析自己，深知自身還存在如下問題：，思想上滿足于不犯規(guī)、高度自我廉潔自律。但是，往往有的時候發(fā)現(xiàn)一些穿著我校校服，其他班不熟悉的學生犯了同樣的錯誤時會視而不見。，政治思想學習自主時間不夠多。，缺乏教學方法上的進一步改革創(chuàng)新。綜合以上四點問題，我對自己提出以下整改措施：，顧全大全，所有在校生都是學校的學生，也就都是我的學生，要克服好人主義，把自己的心擺正，只要學生出現(xiàn)問題，不管是不是自己班的，不管是否教過他，都要及時管理，認真對待。只有先把思想擺正，所學到的專業(yè)知識和技能才能發(fā)揮對國家和社會有用的價值，使自己進一步提升自己的師德意識，從而感染學生，深化學生的思想道德意識。在教學方式方法改革中，要善于想別人之所沒想、所不想，對于他人提出的批評與意見，做到不敷衍，堅決摒棄面子思想，克服患得患失的思想顧慮，克服困難，有針對性的不斷改革創(chuàng)新教育新方式。只要是為學生好的，就要克服手軟的毛病，增強為學生、為家長的服務意識，按照黨員老師的標準來嚴格要求自己。我們不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力以及全部的愛心，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造教師特有的人格魅力。第五篇：增強四個意識反對圈子文化和好人主義個人對照檢查材料增強四個意識反對圈子文化和好人主義個人對照檢查材料（一）董 剛按照集團黨委關于召開專題民主生活會的通知要求，現(xiàn)圍繞增強“四個意識”、反對圈子文化和好人主義進行對照檢查：一、學習收獲和體會近一段時間，按照集團黨委要求，自己學習了總書記、王岐山同志、鴻忠書記的相關講話精神，參加了集團黨委組織的輪訓班，對于十八屆六中全會的精神有了一定的了解和把握，其中對三個詞體會比較深：一是“核心”.全會明確了總書記在全黨的核心地位，這是全會取得的最重要成果。當前無論內部外部環(huán)境都非常復雜，明確一個核心，特別是明確習近平這樣一個能謀善斷的領袖為核心，對于穩(wěn)定內部政治、經濟和社會局勢、拓展國際影響力都具有極其重要的意義。作為黨務干部，這些年來，對于黨內組織生活始終有不同看法：我們黨在建黨之后到建國初期，之所以能夠自己糾偏、撥亂反正，始終保持在正確的方向上，和黨內部始終開展嚴肅的組織生活密不可分，不僅可以蕩滌思想，也可以形成約束。三是“哽咽”.主要是指警示教育片中的吳樹元，在懺悔時數次哽咽，泣不成聲，給我留下深刻影響。作為黨員領導干部，一定要嚴以律己，在日常生活中管住小節(jié)、牢守底線，平常多注意一點，總比在里邊痛哭流涕的好。四是與干部員工溝通不夠，員工普遍感覺不好接觸。對于這種情況，自己在向上級反映的同時，也發(fā)了一些牢騷；二是對于公司的大局把握不力。近一段時間以來，自己在謀劃公司長遠發(fā)展方面明顯動力不足，做的工作很少。四是有時有急躁情緒，恨不能有些工作能夠一蹴而就、立馬見到成效，缺乏久久為功的思想。好人主義明顯主要表現(xiàn)在：一是雖然能夠主動要求增強黨內生活的戰(zhàn)斗性