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名人故事小編整理-在線瀏覽

2024-11-15 02:48本頁面
  

【正文】 不當國王。名人方法華羅庚把讀書過程歸結為“由厚到薄”、“由薄到厚”兩個階段。如果在讀書過程中,你對各章節(jié)又作深入的探討,在每頁上加添注解,補充參考資料,那么,書又會愈讀愈厚?!币馑际钦f,讀書要靠平時下功夫,不能一心血來潮就加班加點搞突出?!翱偂⒎?、合”三步讀書法所謂總,就是先對全書形成總體印象。所謂分,就是在“總”體了解基礎上,逐頁卻不是逐字地掠讀全文。所謂合,就是在掠讀全書后,把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點與材料有機結合。名人名言書讀得多而不去思考,你會覺得你知道的很多,書讀得多又思考,你會覺得你不知道的很多?!谒喿x的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。——惠普爾其他資料讀書手抄報內(nèi)容:名人名言系列書讀得多而不去思考,你會覺得你知道的很多,書讀得多又思考,你會覺得你不知道的很多?!郀柣鶒圩o書籍吧,它是知識的源泉?!_果夫書是全世界的營養(yǎng)品。——赫爾岑書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?!獌?yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,并為人類生活的進一步發(fā)展服務?!惨镌谒喿x的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切?!萜諣栕x書手抄報內(nèi)容:名人讀書故事在制作讀書手抄報的時候,可以加入名人讀書的故事,那么讀書手抄報的內(nèi)容就會非常豐富了!◎魯迅嚼辣椒驅寒魯迅先生從小認真學習。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家??洼喰兄良t海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無法站穩(wěn)。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來?!币馑际钦f,讀書要靠平時下功夫,不能一心血來潮就加班加點搞突出?!蛉A羅庚把讀書過程歸結為“由厚到薄”、“由薄到厚”兩個階段。如果在讀書過程中,你對各章節(jié)又作深入的探討,在每頁上加添注解,補充參考資料,那么,書又會愈讀愈厚。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。華羅庚這種猜讀法不僅節(jié)省了讀書時間,而已培養(yǎng)了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。這篇論文共20多頁,他反反復復地念了半年多。他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。讀書而無書的確算得天下一奇了,這到底是怎么回事呢?巴金說:“我第二次住院治療,每天午睡不到一小時,就下床坐在小沙發(fā)上,等候護士同志兩點鐘來量體溫。我的腦子不肯休息?!痹瓉硭淖x書法就是靜坐在那里回憶曾經(jīng)讀過的書。巴金列舉了兩個例子:一個是蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間,列寧格勒長期被德軍包圍的時候,有一位少女在日記中寫著“某某型,《安娜當時沒有電,也沒有蠟燭,整個城市實行燈火管制,她不能讀書,而是在黑暗中靜坐回憶書中的情節(jié)。另一個例子是他自己在十年內(nèi)亂中的親身經(jīng)歷。人們會奇怪:我的書房給貼了封條,加上鎖,封閉了十年,我從哪里找到那些書來閱讀?他們忘了人的腦子里有一個大倉庫,里面儲存著別人拿不走的東西。(2)溫故而知新。每回憶一次都會有新的理解,新的認識,新的收獲。巴金說:“我現(xiàn)在跟疾病作斗爭,也從各種各樣的作品中得到鼓勵??即使在病中我沒有精神閱讀新的作品,過去精神財富的積累也夠我這有限余生消耗的。”抗日戰(zhàn)爭期間,曹禺在四川江安國立劇專任教。一個鐘頭過去了,未見人出來,房內(nèi)不時傳出稀落的水響聲,又一個鐘頭過去了,情況依舊。?著名歷史學家麥考萊曾給一個小女孩寫信說,如果有人要我當最偉大的國王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當國王?!皾B透”讀書法楊振寧教授認為:既然知識是互相滲透和擴展的,掌握知識的方法也應該與此相適應。在那些熟悉的知識鏈條中的一環(huán),則很有可能得到意想不到的新發(fā)現(xiàn)。采用滲透性學習方法,會使我們的視野開闊,思路活躍,大力提高學習的效率。就我自己而言,我發(fā)覺同時讀五、六本書反而更合理?!?“總、分、合”三步讀書法所謂總,就是先對全書形成總體印象。所謂分,就是在“總”體了解基礎上,逐頁卻不是逐字地掠讀全文。所謂合,就是在掠讀全書后,把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化,使觀點與材料有機結合?!拔酚选弊x書法散文家余秋雨提出:“應該著力尋找高于自己的‘畏友’,使閱讀成為一種既親切又需花費不少腦力的進取性活動。我們的書架里可能有各種不同等級的書,適于選作精讀對象的,不應是那些我們可以俯視、平視的書,而應該是我們需要仰視的書。因此不常作筆記者須記憶力特強,不常討論者須天生聰穎,不常讀書者須欺世有術,始能無知而顯有知。人的才智一旦遇到窒礙,讀書則可使之順暢。如此頭腦中凡有缺陷,皆有特藥可醫(yī)。即以讀書而論,尚未開卷時,每有吞食全牛之概;然一遇困難,則不禁頹然而氣餒。有的人更以其一知半解,從而道聽途說。讀萬卷書,行千里路”“開卷有益”是我們從小接受的諄諄教誨,加上高考獨木橋擺在面前,所以只能每天“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。(6)記下一些好的句子或重點段落。讓自己的思路活躍起來,把每一個能聯(lián)想起來的點畫在導圖上,同時寫作者優(yōu)缺點,自己的看法,還可以參考哪些等(8)最后復習一遍,選擇重點段落完善導圖。第三篇:名人故事高爾基讀書高爾基,前蘇聯(lián)作家,他出生在沙俄時代的一個木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家。他十分喜歡讀書,在任何情況下,他都要利用一切機會,撲在書上如饑似渴地讀著。10歲時在鞋店當學徒,沒有錢買書,就到處借書讀。因為讀書,還挨過老板娘的毒打。他說過:?假如有人向我提議說:‘你去廣場上用棍棒打你一頓!’我想,就是這種條件,我也可以接受的。列寧小時候列寧小時候是一個認真學習的孩子。老師講課,他用心聽。列寧做完學校里的功課,還讀許多課外書。他愛書里那些勤勞勇敢的人,拿他們做自己的榜樣。他從來不把書弄臟,也不把書到處亂扔。毛澤東向教師敬酒的故事1959年6月25日,毛澤東同志來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,特意邀請自己在私塾讀書的老師毛禹珠一起吃飯。他的原名并不叫李四光。在一次考試中,他無意中在名字一欄里寫上了自己的年齡十四,他把?十?改成了?李?,心想:叫?李四?太不文雅了。一想,就叫李四光吧。1947年4月,在解放前最黑暗的日子里,她來到兒童福利院和貧苦孩子圍坐在一起,親自教身邊一個7歲的小朋友讀書認字。?宋媽媽?永遠給他留下美好的回憶。這時有位紅領巾經(jīng)過這里,向她行隊禮。一年后,這個孩子第一篇作品《金八哥》在《兒童時代》上發(fā)表。現(xiàn)在他是云南省白族作家。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。岳飛學藝民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習武學藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學藝報國的志向,克服了驕傲自滿的情緒。少年包拯學斷案包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據(jù)現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。不動筆墨不看書的毛主席幾十年來,毛主席每閱讀一本書,一篇文章,都在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書眉和空白的地方寫上許多批語。毛主席所藏的書中,許多是朱墨紛呈,批語、圈點、勾畫滿書,直線、曲線、雙直線、三直線、雙圈、三圈、三角、叉等符號比比皆是。有一次煮雞蛋時,錯把手表扔進了鍋里。鑿壁偷光匡衡,字稚圭,勤奮學習卻沒有蠟燭。同縣人文不識家里有很多書,匡衡被他家雇傭勞作,卻不要報酬。?主人驚訝,就借給匡衡書,后來他成了大學問家。他興趣頗廣,博覽群書,多才多藝。阮籍蔑視禮教,嘗以白眼看待禮俗之士;后期變?yōu)椤翱诓魂胺袢宋铩?,常用醉酒的方法,在當時復雜的政治斗爭中保全自己。他逃避現(xiàn)實,給人留下了無限的悵惘,無法實現(xiàn)在夢想和現(xiàn)實之間起舞的人生境界。任弼時,湖南湘陰人。1922年加入中國共產(chǎn)黨。中共五至七大當選為中央委員。長征途中,先后任紅六軍團政治委員會主席和紅二方面軍政委??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后,任八路軍政治部主任。中共七大繼續(xù)當選為中央政治局委員和書記處書記。此后因病休養(yǎng),不幸英年早逝,終年46歲。那時我才10歲,但爸爸的音容笑貌和對我的教誨,卻永遠銘刻在我的心中。就在這一年的12月19日早上4點鐘,我出生了。他高興地抱起了我,幾次想在我的臉蛋上親一親,也許是怕那無情的胡子扎著我,幾次都沒舍得。爸爸和媽媽生了9個子女,5個夭折于革命戰(zhàn)爭年代。我7歲時,爸爸為我寫了大字模:“小孩子要用心讀書,現(xiàn)在不學,將來沒用。有一次,我寫完大字,爸爸正忙著看文件,我把大字本給爸爸,請他為我劃圈打分,因爸爸太忙,劃了幾個圈,就說:“你寫完了,去玩吧!”講完又看起文件了。這時爸爸歉意地笑了,又認真地看了一遍,并打了分。我記得那時在一天緊張的行軍或工作后,晚上爸爸總要到各處去看看,特別是到馬圈,向飼養(yǎng)員詢問馬的情況,并走到馬槽前看看馬吃草,用手輕輕地拍拍馬鼻子。這時,爸爸的病已經(jīng)很重了,但他還是到新民主主義青年團第一次代表大會上代表黨中央作政治報告,因身體實在支持不住,只報告了一部分,其余的只好請榮高棠同志代讀。他常到附近村莊去散步。農(nóng)民說:“我們把這工具叫做?花籃??!被丶液?,爸爸還反復琢磨著農(nóng)民的話,覺得很有意思,說:“可是他們很苦啊,用這樣古老的工具捉魚,人站在冰冷的水里……”爸爸最愿意聽同志們講民間的生活情況,不時地提個問題,有時也談一些自己的看法?!卑职譃槿撕芎蜌猓瑢φl從不聲色俱厲。在延安,江青用各種借口想用布搭一個棚子乘涼,因為那時爸爸是黨中央秘書長,問題提到他那里,爸爸就是不批,說:“現(xiàn)在人都沒有衣服穿,那有布搭棚子!”在生活上,哪怕是一些很小的事,爸爸也要求很嚴。爸爸的辦公室西曬,離馬路很近,這對爸爸的工作和休息都很不利。蘇軾——軼事集錦水果和藥蘇軾婚后不久,應邀去黃庭堅家作客,才到那里,仆人就趕來請他馬上回去,說夫人有急事?!边@句里含三種果名,一種藥名?!眹@,東坡居士的才思實在令人拜服。蘇軾傲聲道:“禿驢何在?!”。雖是出家人,卻頓頓不避酒肉。佛印急忙把魚藏在大磬(木魚)之下。蘇軾撫掌大笑:“既然磬(慶)里有魚(余),那就積點善,拿來共享吧”皛飯與毳飯?zhí)K軾復官后,曾跟黃庭堅亂侃:“我在牢里時,每天吃的是三白飯,照樣很香甜,世間美味不過如此!”?!贝耸抡f過蘇軾也就忘了。蘇軾欣然應約,并對夫人道:“黃庭堅乃當世學士,讀書甚多,他這皛飯定是稀珍之物。又過了幾天,黃庭堅也接到蘇軾請?zhí)コ噪ィ╟u236。黃庭堅知道蘇軾要報復,但又好奇,又想知道毳飯到底是什么,最終還是去了。實在忍不住催問毳飯呢?蘇軾慢吞吞地答:“鹽也毛(沒,音mǎo,“沒有”的意思),蘿卜也毛,飯也毛,豈不是?毳?飯?其實你一直在享用著啊。斯隆——斯隆先生的愛好斯隆先生曾任美國通用汽車公司總裁,也是美國歷史上第一個真正專業(yè)的經(jīng)理人,在此以前,美國的大企業(yè)一直是“老板”自己管理企業(yè)?!皼]有人喜歡孤寂,我也喜歡交友,喜歡身邊有個伴,可是公司給我高薪,不是讓我來交朋友的,我的工作是評估公司里的人表現(xiàn)如何,從而做出正確的人事決策,假如我和我共事的人有交情,自然就會有好惡之分,會影響我做決定?!辈粌H如此,斯隆先生從不在公開場合談自己的愛好、家人。斯隆認為,“專業(yè)人才”不應該透露自己的興趣、信念和私人生活,這是他的私事,和“專業(yè)”無關。特別是他手下的35位高級主管,風格迥異,各有特色,這也正是通用的活力所在。齊國阿(今山東陽谷東北)、鄄(今鄄城北)一帶人,主要活動于齊威王時期。不幸幼年喪父,二哥孫虎因兵亂走失。當時楚國有位學者,姓王名栩,精通兵法,武藝高強,隱居鬼谷山中收徒傳藝,世人尊稱“鬼谷先生”,孫臏于是學藝于鬼谷先生。因才遭妒龐涓是其同學,孫臏勤奮好學,為人忠厚,與師兄弟們相處和善。龐涓比孫臏先下山,做了魏惠王的大將軍。等孫臏到了以后,龐涓設計陷害孫臏,削去了他的兩只膝蓋骨(古代稱為臏擯刑),想使孫臏的才能不得顯現(xiàn)于世。逃魏奔齊孫腔被削去了膝蓋骨后,成了殘疾人,并且是受人賤視的“刑徒”。齊國的使臣大為感動,認為他是個難得的人才,就偷偷地用車把他帶回齊國。齊國王公貴族常以賽馬為樂。孫臏出主意說:“將軍先用下等馬和威王的上等馬賽,再用上等馬和他的中等馬賽,用中等馬和他的下等馬賽。以往比賽,田忌都輸給了齊威王,這次齊威王對田忌突然贏了自己感到奇怪,就問他用的是什么辦法。齊威王召見孫臏,跟他談論兵法和治國之道,威王衷心信服,“遂以為師”。魏惠王為了奪回屬國,以龐涓為將率軍伐趙,兵圍邯鄲。齊國應趙國之請,以田忌為將,孫臏為軍師,率軍救趙。田忌依計而行,令一部輕兵乘虛直趨魏都大梁,而以主力埋伏于龐涓大軍歸途必經(jīng)的桂陵之地。剛剛攻下邯鄲的龐淚聞大梁告急,急率疲憊之師回救。馬陵之戰(zhàn)公元前342年,魏國發(fā)動對韓國的戰(zhàn)爭。齊威王采納孫臏“深結韓之親而晚承魏之弊”的建議,在魏韓
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