初中教師公開(kāi)招考試題-在線瀏覽
2024-10-07 15:46本頁(yè)面
【正文】 述材料，請(qǐng)你回答以下問(wèn)題： （ 1）庫(kù)區(qū)蓄水深度達(dá)到 156m 時(shí)，水對(duì)庫(kù)底的壓強(qiáng)是 ____________Pa.（取 g＝ 10N/kg） （ 2）其船閘的工作原理是 ___________________________________. .旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)可以改變 4 四個(gè)接點(diǎn)的連接情況，如下圖（乙）中的 A、 B、 C 所示 .?15.家用電熨斗為了適應(yīng)不同衣料的熨燙需要，設(shè)計(jì)了調(diào)整溫度的多檔開(kāi)關(guān) .使用時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕即可使電熨斗達(dá)到需要的低溫、中溫或高溫 .下圖（甲）是電熨斗的電路圖，圖中電熱絲R1=R2=110 問(wèn)： ⑴ 圖（乙）中的 ________圖表示電熨斗處于中溫檔； ⑵ 電熨斗在低溫檔工作時(shí)消耗的電功率 P 低＝ ________W； .?⑶ 電熨斗在高溫檔工作時(shí)的等效電阻 R 高＝ ________ 三 .作圖與探 究實(shí)驗(yàn)題 (16 小題 2 分 ,17 小題 4 分 ,18 題 6 分 .共 12 分 ) ，保證兩燈并聯(lián) 在電路中 . “ 用電流表測(cè)電流 ” 的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接的電路如圖所示 . （ 1）閉合開(kāi)關(guān)，觀察到燈泡 LI、 L2 的發(fā)光情況是 ； （ 2）針對(duì)上述現(xiàn)象，該電路存在的問(wèn)題是 . （ 3）請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流 .（要求：在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà) “” ，并用筆將改動(dòng)的導(dǎo)線畫(huà)出，導(dǎo)線不許交叉） ，兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們用這兩種材料 分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況 . （ 1）為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、水的初溫相同、環(huán)境因素相同和 ___________相同 . （ 2）按照計(jì)劃操作，小明與小芳同學(xué)把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)填在下列表格中： 時(shí)間 t/min 0 10 20 30 40 ? 150 180 泡沫塑料組水溫 T1/℃ 80 64 55 50 41 ? 21 20 棉絮組水溫 T2/℃ 80 56 43 32 28 ? 20 20 分析上表數(shù)據(jù)可知：他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的室內(nèi)溫度是 __________℃. 經(jīng)過(guò) 40min 后，泡沫塑料包的燒瓶水溫降低了 _________℃ ；而棉絮包的燒瓶水溫降低了 _________℃. 由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： ______________________________________. （ 3）除了采用相同時(shí)間內(nèi)觀察水降低的溫度來(lái)比較這兩種材料的保溫性能外，根 據(jù)上表數(shù)據(jù)你還可以采用 ________________________方法來(lái)比較這兩種材料的保溫性能 . 四 .綜合運(yùn)用題 (19 題 7 分 ,
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