【正文】 企業(yè)需要什么樣的領(lǐng)導(dǎo)者?※ 卓越領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)研討※ 內(nèi)驅(qū)力,領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)核心胡葉秀://※ 凝聚力與人格魅力※ 領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的差異二、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的思維習(xí)慣思想決定了行為,而行為創(chuàng)造了結(jié)果,領(lǐng)導(dǎo)者首先需要在思維能力上獲得成長(zhǎng),才能領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)!※ 如何進(jìn)行信念調(diào)整※ 卓越領(lǐng)導(dǎo)者的態(tài)度※ 積極主動(dòng)發(fā)揮影響的思維習(xí)慣※ 結(jié)果導(dǎo)向的思維※ 學(xué)習(xí)改進(jìn)能力成長(zhǎng)的思維※ 建設(shè)團(tuán)隊(duì)的思維習(xí)慣三、激發(fā)使命與設(shè)置遠(yuǎn)景使命代表著一個(gè)組織的共同抱負(fù)和最基本的認(rèn)同感，領(lǐng)導(dǎo)者一定要領(lǐng)導(dǎo)使命，使之滲透到組織的每一個(gè)角落。凝結(jié)聚合之到，向心粘聯(lián)不離散，包含：號(hào)召力、（信服力、向心力）影響力、（思想、品格、道德的提升）、吸引力（性格、氣質(zhì)、能力、道德品質(zhì)）等等。學(xué)會(huì)溝通，建立溝通渠道，將使你的企業(yè)暢通無(wú)阻！※ 溝通的五種形式※ 解除溝通的障礙※ 找出別人的心略※ 溝通的技巧和步驟※ 跨部門溝通的能力七、戰(zhàn)略目標(biāo)管理能力目標(biāo)管理是現(xiàn)代企業(yè)一種極佳的管理方式,作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者需要具備結(jié)果導(dǎo)向,并有能力帶領(lǐng)組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)※ 戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)力※ 戰(zhàn)略設(shè)計(jì)贏得發(fā)展※ 企業(yè)4大目標(biāo)※ 制定目標(biāo)的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)※ 推進(jìn)目標(biāo)體系的4個(gè)障礙※ 目標(biāo)管控的7個(gè)方面八、科學(xué)決策與主動(dòng)解決問(wèn)題決策力是企業(yè)成功與失敗艱難選擇的決心與力量，成功始于決策，同樣也止于決策！企業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程就是不斷解決問(wèn)題的過(guò)程，不是企業(yè)去解決問(wèn)題，就是問(wèn)題解決企業(yè)！※ 決策領(lǐng)導(dǎo)者根本任務(wù)※ 勇于決策的習(xí)慣養(yǎng)成※ 決策5方法※ 快速提升決策質(zhì)量※ 解決問(wèn)題，獲得領(lǐng)導(dǎo)力※ 對(duì)待問(wèn)題的信念與態(tài)度※ 解決問(wèn)題的6步驟九、打造執(zhí)行力優(yōu)秀戰(zhàn)略夭折的原因80%都是執(zhí)行不力，速度不但可以決定石子是否浮在水上，同樣也能決定企業(yè)生死！※ 企業(yè)為何執(zhí)行不力※ 執(zhí)行力構(gòu)成的四個(gè)系統(tǒng)※ 執(zhí)行的四個(gè)關(guān)鍵※ 構(gòu)建執(zhí)行文化【教授師資介紹】張耀升老師介紹集團(tuán)企業(yè)成長(zhǎng)教練,集團(tuán)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè)專家優(yōu)秀職業(yè)發(fā)展?jié)撃芘嘤?xùn)師之一北京圣塔咨詢有限公司總裁中國(guó)職業(yè)經(jīng)理資質(zhì)評(píng)價(jià)中心主任《成長(zhǎng)管理》的創(chuàng)始人，并且用《成長(zhǎng)管理》理論為多家全球500強(qiáng)企業(yè)帶來(lái)了績(jī)效飛躍式的增長(zhǎng)人才戰(zhàn)略、領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè)專家，長(zhǎng)期專注于集團(tuán)企業(yè)的成功與失敗研究,長(zhǎng)期研究人才開發(fā)戰(zhàn)略支持企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的方法與系統(tǒng)接受過(guò)50余家電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的專訪并報(bào)道,全國(guó)電視欄目主講憑借國(guó)企,外資,創(chuàng)業(yè)的多種經(jīng)歷,及相關(guān)深刻經(jīng)驗(yàn),以“深入、深刻、深遠(yuǎn)” 的理念為1600余家集團(tuán)性企業(yè)提供咨詢、培訓(xùn)服務(wù)，被譽(yù)為企業(yè)最具信任的成長(zhǎng)教練。是有效提升企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力的成長(zhǎng)系統(tǒng)！卓越執(zhí)行從經(jīng)營(yíng)策略到業(yè)績(jī)成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)!如何使執(zhí)行意識(shí)深入人心，使執(zhí)行意志如鋼鐵般強(qiáng)大，最終使執(zhí)行成為文化的基因，如何鍛造強(qiáng)大的執(zhí)行體系，是成為卓越組織的必經(jīng)之路。只有企業(yè)人員的整體素質(zhì)提升了,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力也就提升了，怎樣讓他們具備一種積極正面的工作態(tài)度,怎樣具備良好的人際溝通能力,怎樣打造良好的團(tuán)隊(duì)凝聚力，怎樣高效率的做好自己的本職工作，《職業(yè)經(jīng)理人十項(xiàng)修煉》教你如何做到！職業(yè)經(jīng)歷：2000年美國(guó)Hercules咨詢公司合伙人從事關(guān)于企業(yè)戰(zhàn)略、集團(tuán)治理、人力資本、財(cái)務(wù)管理、投融資等咨詢工作。1997年香港昌祥財(cái)務(wù)公司行銷經(jīng)理從事關(guān)于集團(tuán)下屬33家企業(yè)的行銷工作。1995年美國(guó)協(xié)和集團(tuán)公司營(yíng)銷經(jīng)理從事直屬分部的產(chǎn)品營(yíng)銷工作，對(duì)于企業(yè)當(dāng)年突破億元的銷售額有直接關(guān)系。案例豐富生動(dòng)，講解深入淺出，寓觀念于談笑間，蘊(yùn)哲理于詼諧中！心靈的震撼：從學(xué)員內(nèi)心深處出發(fā)，深刻而不失通俗，犀利而不失韻味；追求每一個(gè)細(xì)節(jié)和案例觸動(dòng)學(xué)員的心靈，使思想產(chǎn)生共鳴！持久的影響：理論+實(shí)踐+案例；深厚的表演功底、完全的案例演練，使學(xué)員主動(dòng)思考，系統(tǒng)掌握操作方法，真正達(dá)到學(xué)以致用！第三篇：卓越領(lǐng)導(dǎo)力卓越領(lǐng)導(dǎo)力梯隊(duì)全能驅(qū)動(dòng)一、前 言：在21世紀(jì)的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，全球經(jīng)濟(jì)格局、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式、全球化人才標(biāo)準(zhǔn)、領(lǐng)導(dǎo)者角色和工作內(nèi)容與模式都發(fā)生根本性的改變，構(gòu)建適應(yīng)動(dòng)態(tài)商業(yè)環(huán)境的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展體系，打造科學(xué)而又先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)人才培養(yǎng)的流水線，成為企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的關(guān)鍵。企業(yè)要想獲得成功，就必須在各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)層級(jí)擁有出色的領(lǐng)導(dǎo)者?！邦I(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型”則有效地解決了上述問(wèn)題，在當(dāng)今世界人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)愈演愈烈的大環(huán)境下，領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型提供了一種在人才競(jìng)爭(zhēng)勝出的方式，指導(dǎo)企業(yè)成功應(yīng)對(duì)今天的商業(yè)環(huán)境帶來(lái)的挑戰(zhàn)。領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)在討論領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展以新的角度、采用了新的語(yǔ)言，引入了新的框架，進(jìn)而改變了領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展與繼任者計(jì)劃的對(duì)話方式，《卓越領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)》所倡導(dǎo)的理念已經(jīng)被全世界所接受，基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型的人才發(fā)展體系構(gòu)建正成為實(shí)現(xiàn)“全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)型公司”的最佳路徑“領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型”，通過(guò)準(zhǔn)確定義六個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力層級(jí)所需的不同領(lǐng)導(dǎo)技能、時(shí)間管理和工作理念，以及每個(gè)層級(jí)不稱職的領(lǐng)導(dǎo)行為，有效指導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者全面提升領(lǐng)導(dǎo)能力。以《領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)》為主框架，充分吸收和整合了《德魯克管理思想精要》、《業(yè)績(jī)梯隊(duì)》、《高管路徑》、《高績(jī)效教練》、《行動(dòng)學(xué)習(xí)—重塑企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力》等諸多世界領(lǐng)導(dǎo)力大師經(jīng)在世界優(yōu)秀的企業(yè)近二十年領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)與落地工具方法的實(shí)踐案例成果，形成了系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展模型框架而極大的提升了課程的理論高度和深度，通過(guò)結(jié)合大量的小組案例分析與思考喚醒管理者從心智模式轉(zhuǎn)換到管理技能及課程知識(shí)收獲課程實(shí)用性目標(biāo)達(dá)成。滿足需要提升自我領(lǐng)導(dǎo)力及發(fā)展下屬領(lǐng)導(dǎo)力的企業(yè)各級(jí)管理人員、企業(yè)人才發(fā)展amp。 案例分析：“一起的回憶……”組織持續(xù)發(fā)展之痛中國(guó)企業(yè)在領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè)方面的問(wèn)題傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展陷入“沼澤”之境跨越從優(yōu)秀到卓越的天塹216。 案例分析：“給許多人帶來(lái)麻煩的兩位新任領(lǐng)導(dǎo)者”領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)轉(zhuǎn)型的三角模型領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型的關(guān)鍵轉(zhuǎn)型總覽領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型的價(jià)值基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型的人才發(fā)展體系新晉管理者領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的首要目標(biāo)應(yīng)用導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展關(guān)鍵成功“頁(yè)” 常用領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展方式的影響分析 216。 案例分析: 兩個(gè)在轉(zhuǎn)型中遇到困難的例子 216。 案例分析：授權(quán)的失誤 216。 本結(jié)問(wèn)題研討從管理經(jīng)理人員到管理職能部門216。 案例分析：羅恩的故事 216。 案例分析：并非只有超人才能做出超凡業(yè)績(jī) 216。 本結(jié)問(wèn)題研討從事業(yè)部總經(jīng)理到集團(tuán)高管216。 案例分析：一位集團(tuán)高管的典范 216。 本結(jié)問(wèn)題研討領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型的應(yīng)用篇四、基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型的人才測(cè)評(píng)人才測(cè)評(píng)常用方法及工具應(yīng)用分析基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型的人才測(cè)評(píng)六步法基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型的領(lǐng)導(dǎo)層級(jí)診斷216。心理測(cè)驗(yàn)：選擇性注意基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型的業(yè)績(jī)梯隊(duì)對(duì)標(biāo)基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型的管理風(fēng)格測(cè)評(píng)基于領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型的工作行為測(cè)評(píng)216。 案例分享: 大師對(duì)韋爾奇的回答教練輔導(dǎo)的GROW模式216。 情境測(cè)試：“下一步如何回答？”教練輔導(dǎo)“取”出員工的智慧“取”出員工智慧的程序“取”的問(wèn)題架構(gòu) 216。 案例分析：“下一步如何回