【正文】 身記。錯題一定要整理下來。學生在寒假應該注意哪些事項：出行安全：出行線路要合理寒假期間，大家會安排親子游或走親訪友的計劃，請合理安排出游線路，盡量避開密集人流，走親訪友也一定要有成人的監(jiān)護與照顧。謹防滑冰溺水不要到設有防護欄、警示標牌自然結冰的江河、湖泊、水塘、水池等冰面游玩滑冰，防止發(fā)生破冰溺水事故。加強自我保護?加強自我保護。讓幼兒記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等，以備急需之用。建議家長給孩子提供的飲食要做到食物多樣化，把握好主次，以谷類為主，讓孩子多吃蔬菜、水果；吃適量的魚、禽、蛋、瘦肉；盡量保證孩子清淡少鹽的膳食等。嚴把“進口”關為謹防病從口入，引發(fā)胃腸道疾病，家長應不購買添加色素的食品，監(jiān)督孩子勤洗手，特別是飯前和外出游戲玩?；丶液?，一定要先把小手洗干凈，減少細菌的傳播。不要單獨燃放鞭炮或煙花。遠離火源，注意取暖安全讓孩子遠離打火機、燃氣閥、煤氣罐等，謹防火災；家里若是煤爐取暖的，要讓孩子遠離爐子防火患，多開窗通風，呼吸新鮮空氣；在用電取暖的房間，不要讓孩子用濕手、布觸摸或擦拭電暖設備、插頭，更不能隨便拆卸。每天6：10起床234剩下的時間用于背語文的古詩和歷史同學，貴在堅持不懈！5678學習方式：對于語文，我認為最重要的就是平時的積累生詞表上的單詞要會寫后面的閱讀一定要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上關于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去但關鍵還是靠自己的感覺所以對于理科，做完了都要檢查最后加一點：切忌驕單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復鞏固，多學多背\多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點適合自己的英語雜志電視等等，并且我個人認為不要看中文了，這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事這全依賴與課外培養(yǎng)平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動能轉化為重力勢能，重力勢能又轉化成為動能等等做物理實驗的時候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中如果閉卷一定要背得各個概念但是對教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間\地點過程和結果歷史是一門正宗的課外學科，所以課外的積累是最重要的課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試學習地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預報，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到：粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；列寫出這節(jié)的內容提要；找出這節(jié)的重點與難點；找出課堂上應解決的重點問題。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：要有明確的學習目的；聽課要特別注重“理解”。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：筆記要簡明扼要；課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；認真審題，弄清題設條件和做題要求；明確解題思路，確定解題方法步驟；認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。（1）及時復習；（2）計劃復習；（3）課本、筆記和教輔資料一起運用；（4）提高復習質量。回看這條學習的道路，雖然只經過了一個假期，但身邊的同學們都早已對這個學期的學習和奮斗做好了準備！為此，我也要在這里為自己的學習定好計劃和目標！以下是我這學期的學習計劃：一、自我管理1. 加強思想管理學習的進步在于自覺和堅持?；仡欉^去的學習，我也經常會因為學習中枯燥而在思想上放松自己，這也導致我在成績上慢慢和同學們拉開了差距。當然，最重要的還是加強自我的目標！這樣，才能在學習上鞏固自己，提高自身的學習熱情！2. 改進自身的錯誤習慣在學習上，每個人都有自己的習慣，但優(yōu)良的習慣能幫助學習前進，糟糕的習慣則會拖自己和班級的后腿。對于上課集中力的問題，這個學期里，我在加強自我管理的同時，也要認識自身的責任！上課不聽講，這影響到的不僅僅是自我，更是身邊的同學，甚至會影響到老師！我必須認識到這一錯誤行為的嚴重性，并時時提醒自己，加強自身要求，改進這一錯誤。這也給我的成績帶來了很大的影響。二、學習目標在這個學期里，我要加強自身那些不擅長科目的改進，并且提高自身的整體成績。如今，新學期的學習馬上就要開始了。有的學生雖然訂了學習計劃但沒有貫徹執(zhí)行，究其原因主要有以下三個方面：① 計劃訂得過于理想。③ 周圍條件不允許。綜合考慮，減少計劃外事件制定學習計劃不能只考慮學習而不顧其他。既要使學習在一天中占首位，又要使學習同其他活動協(xié)調起來?？傊?，一天的活動要多樣化，各種活動都應該適時且協(xié)調地進行。靈活調整，堅持再堅持計劃不應絕對不變，根據實際情況和執(zhí)行計劃中的體會應允許有些變動。如果單純?yōu)榱藞?zhí)行計劃，你硬要一邊打盹兒一邊堅持在規(guī)定的時間里學習，或是不解完十道題目就不睡覺，那就無異于削足適履了。倘若把什么情況都看成是例外，隨便變更計劃，就難以養(yǎng)成好習慣。堅持這一原則十分重要。，不要從個人的喜惡出發(fā)，更不要照抄別人的計劃，必須考慮自己孩子的體力、智力、學力、性格、志趣等是否與實現(xiàn)學習目的和采用的方法相適應。制訂作息時間表注意事項：①自學時間集中使用不如分散使用效果好，尤其是前后內容聯(lián)貫性不強的功課?？衫眠@段時間進行簡單的體育活動，如做體操之類。復習時間盡可能在當天課后進行，預習則盡可能在課前進行。④要充分利用上課時的空閑時間和自學時間，特別是整理筆記要盡可能在課后較近的時間里進行，“趁熱打鐵”。在學習時間分配上應適當考慮運動、娛樂、社交等活動。⑦所學科目的時間分配順利，要考慮內容近似的科目盡可能不要連續(xù)學，以免互相干擾影響學習效果。是培養(yǎng)學生的興趣愛好，增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課外文化生活，對今后藝術人才的培養(yǎng)起到積極的促進作用。二、學術分析：本學期，根據學校的實際情況，為了充分利用現(xiàn)有的教師，我與鄭海濤、周立彬兩位老師合作，作為七年級、八年級校本課程——素描的教學活動。同時，這樣安排課程也有利于教師的指導和教學。七年級的學生大多沒有接觸過素描，甚至小學沒有學過美術，所以繪畫能力不高。然而，學習素描會有一個枯燥的階段。八年級學生通過美術課學習和社團活動對素描有了一定的了解，部分學生已經能夠獨立完成素描靜物作品。三、教材分析：根據學生的具體情況，我們選擇《素描入門》作為校本課程的教材。教材中的樣板畫適合學生作為臨摹樣本，但我們也會根據學生在學習中遇到的實際問題，將教材與其他素描本相結合，使教材真正為教學服務。要特別重視觀察方法的重要性，提高視覺靈敏度、整體性和準確性，注重提高學生的審美能力和審美情趣。，培養(yǎng)和訓練學生嚴謹準確的寫實能力。每節(jié)課都有足夠的模型畫進行直觀教學，通過優(yōu)秀的作品講解各種技法。、個別輔導示范、作業(yè)評價等教學環(huán)節(jié)為重點，注重調動學生積極性，樹立良好學風。五、評估工作安排：，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供一個展示自我的舞臺，增強學生學習素描的信心。，以A、B、C、D的形式對學生進行綜合評價，并放入個人成長記錄袋。我們會進行全面的分析，總結經驗，讓我們學校的課程在未來更加完善。在素描教學過程中，一些問題被及時研究和解決。八、個人業(yè)務學習安排：。本單元《我的電子文稿》圍繞文字處理軟件安排了3個活動，單元活動的目的一方面是為照顧小學階段未學過信息技術的零起點學生，另一方面是體現(xiàn)信息技術進行文字處理的完整流程。小學階段文字處理內容是 通過一個單元多個活動分步進行介紹，在初中階段側重于文字處理軟件的綜合應用，體驗一個完整的文字處理過程。第二階段是利用刪除、改寫、復制、粘貼等多種方式修改學習計劃。二、學情分析本階段的學生具有以下性質：成熟性與幼稚性的統(tǒng)一、向上性與盲目性的統(tǒng)一、獨立性與依賴性的統(tǒng)一，新鮮感與緊張感的統(tǒng)一，這就需要教師進行相應的引導，所以本課在規(guī)劃并制作個性化的學習計劃時，要讓學生能夠感覺到，會用自己所掌握的技術去實現(xiàn)自己所規(guī)劃的思路。盡可能在一節(jié)課的時間內完成一個完整的操作。能夠說出Word窗口的組成部分?！具^程與方法】學生運用文字加工Word軟件，體驗從錄入、編輯到排版制作一份電子文檔的過程。四、教學重難點【重點】學生在修改文檔的時候能夠根據自己的習慣進行操作，并會用文字、段落進行文檔的排版。五、教法與學法教法：情境激趣、任務驅動和演練結合。六、教學過程環(huán)節(jié)一、導入新課教師在PPT上展示一份學習計劃的手寫稿和電子稿對比圖，并展示學習計劃的最終完成效果圖，教師提問“大家更喜歡哪一種展示方式?”通過讓學生觀察與發(fā)言引入新課——制訂學習計劃。教師布置任務：引導學生結合教材，將標題欄、菜單欄、文本編輯區(qū)、“常用”工具欄、“格式”工具欄、狀態(tài)欄名稱等文本框拖拽到對應位置，同桌之間互相檢測操作是否正確。任務二、輸入計劃文本教師在PPT上出示“我的學習計劃”手寫稿的圖片，布置任務：將PPT中的手寫稿以電子稿的形式呈現(xiàn)。強調本部分的主要任務——錄入文字，測試自己的錄入速度。任務三、保存學習計劃教師在學生輸入完成后，給予提示“如果方便以后進行查看、編輯和打印應該怎么辦呢?”，學生會給出回答“進行文件的保存”。任務四、錄入速度測試教師指導有余力的學生使用“測速軟件”對于自己錄入的速度進行測試。進行自評、互評和師評，并告訴學生強化訓練是提高漢字錄入速度的關鍵。請同學們制作一份有針對性的家庭生活作息表。課前認真預習，上課注意聽講，課后認真復習，再高質量完成老師布置的作業(yè)，認真搞懂并訂正第一次做錯的作業(yè)。具體要求是用較“零散”的時間復習當天上的政治、歷史、地理、生物，較“完整”的時間復習語文、數(shù)學、英語。英語要加強聽、讀、說、寫的能力訓練，學會總結歸納，每天聽一篇短文，每天和同學交流幾句常用語。對所知識每周一總結，每月一歸納，每兩月一排查，如此反復。對于自己的學習，我也是知道數(shù)學算是我的弱項，所以這個寒假也是要去劃出時間來重點的去做數(shù)學的一個題目，去把一些知識點好好的鞏固，對于數(shù)學的學習，老師也是說過要去理解，同時也是要去多做題目，只有如此才能更好的去把數(shù)學給學好，而之前的學習我也是感受到的確自己做的不是太好的。除了數(shù)學的學習，我也是計劃在這個寒假看一本書，也是充實自己，同時也是對于語文也是有一些幫助，多一些素材的積累，多去了解認識不同的東西，這些都是可以讓我的寒假是過得充實的，同時我的作業(yè)也是要認真的做好，每天固定的時間去做，來讓自己有好的習慣而不是被假期的一個自由讓自己散漫了下來，這個寒假的時間不長，但是自己也是要去利用好，要讓自己的假期是沒有白過的，我也是相信通過自己的規(guī)劃，自己也是要去在實際中落實，會讓父母來監(jiān)督我，并且也是對于一些學習多去和同學們交流，大家彼此的去督促去做好來讓我們的收獲更多。雖然假期不長，也是有很多的事情會干擾，但是我也是去克服，去讓自己把寒假能過得充實，去在實際中學好，只有如此自己才會有更多的進步，大家的時間都是一樣的如果自己能多一些努力，那么自己的成績也是會更好，收獲也是更多的，而寒假也是要去把握住不能松懈了。初中學習計劃 11一個學期已經過去了，新的學期已經到來，從現(xiàn)在起，我要把全部精力都放在學習，認真學習，努力學習。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。充分利用課堂時間。課堂上做的筆記要在課后及時復習，不僅要復習老師在課堂上講授的重要內容，還要復習那些仍感模糊的認識，并做一些相關的題目。圖書館，安靜而沒有干擾。養(yǎng)成良好的學習習慣。制定可行的學習計劃并嚴格遵守。，記5個英語單詞，預習下一章的數(shù)學課本，復習本章內容，做適量習題，加以鞏固。利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。認真上每一節(jié)課。初中學習計劃 12新學期，為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。＂新學年就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。雖說考上好中是考上好大學的基礎。但是考高中并不僅僅就是一個物質上的追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。所以初三真的是關系到了人的一生。因此，我制定了以下的計劃條理：一、克服從前粗心、毛躁的問題。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面，原來我不能保證會做的題目全部做對。在平時的作業(yè)當中也有許多的小錯誤。因此，我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。然后我就會感覺十分的反感，十分的厭煩。學習上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起。具體我會認真的完成生活中的每一件事情，然后讓父母監(jiān)督。如今的學生都是老師要求，我們執(zhí)行。學習并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學習任務。學習就是又學又習，先學習前人的方法再去實踐，不是嗎？具體上，我會布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導資料給自己做。三、指定嚴密的學習計劃。做了什么東西也不知道，完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效?？刂茊挝粫r間內完成的作業(yè)。四、暫時放棄一些愛好，比如籃球。做計劃容易，實施計劃困難。而是要腳踏實地的實踐它?！岸ｂ忊彛ｂ忊彙甭犞@一串悅耳的鈴聲，并伴隨著那和煦的陽光。有了一個新學期怎么能沒有新計劃呢？我捉摸著，學習是第一位的，學習才是硬道理，應該拋掉一切玩的念頭，扎實學?？赡軋猿忠彩敲卦E。計劃嗎。首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講