【正文】 剎車性能，因此，外出時(shí)一定要叮囑孩子遵守交通規(guī)則，不要在馬路上嬉戲、打鬧；不能讓孩子把胳膊、頭等部位伸出窗外；家長駕駛私家車出行時(shí)，不要讓孩子坐副駕駛，引導(dǎo)孩子坐兒童安全座椅，并以身作則系好安全帶，注意不要將孩子單獨(dú)留在車內(nèi)。謹(jǐn)防滑冰溺水不要到設(shè)有防護(hù)欄、警示標(biāo)牌自然結(jié)冰的江河、湖泊、水塘、水池等冰面游玩滑冰，防止發(fā)生破冰溺水事故。若發(fā)現(xiàn)有人在無安全保障的冰面停留要及時(shí)提醒和勸阻。加強(qiáng)自我保護(hù)?加強(qiáng)自我保護(hù)。春節(jié)將至，詐騙、偷盜等事件增多，家長應(yīng)教會(huì)幼兒不要與陌生人交談，不接受陌生人的食品物品，不要隨便給陌生人開門。讓幼兒記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等，以備急需之用。衛(wèi)生保?。杭杀╋嫳┦炒汗?jié)期間食物種類非常豐富，但兒童的消化器官和功能不完善，飲食過量會(huì)引起胃腸道不適。建議家長給孩子提供的飲食要做到食物多樣化，把握好主次，以谷類為主，讓孩子多吃蔬菜、水果；吃適量的魚、禽、蛋、瘦肉；盡量保證孩子清淡少鹽的膳食等。傳染病預(yù)防天氣干燥，溫度較低，流感肆虐，家長應(yīng)做好防范工作，盡量少帶孩子前往人群擁擠、空氣污濁的場所，在家里也應(yīng)該多開窗通風(fēng)。嚴(yán)把“進(jìn)口”關(guān)為謹(jǐn)防病從口入，引發(fā)胃腸道疾病，家長應(yīng)不購買添加色素的食品，監(jiān)督孩子勤洗手，特別是飯前和外出游戲玩?；丶液?，一定要先把小手洗干凈，減少細(xì)菌的傳播。居家安全：注意居家安全不把孩子單獨(dú)留在家里；讓孩子遠(yuǎn)離打火機(jī)、燃?xì)忾y、煤氣罐等，謹(jǐn)防火災(zāi)；教育孩子不要攀爬窗戶、屋頂?shù)鹊?，窗邊不放置孩子可攀爬的桌子、凳子、沙發(fā)等家具；盡量不給孩子吃果凍、堅(jiān)果等食物，以免卡住喉嚨；妥善保管好藥品，以免孩子拿到后誤食。不要單獨(dú)燃放鞭炮或煙花。春節(jié)時(shí)，很多地方都會(huì)燃放煙花、鞭炮，但是千萬不要讓孩子單獨(dú)燃放鞭炮或煙花，告誡他不要走近點(diǎn)燃未放響的鞭炮，不要將鞭炮扔進(jìn)下水道等危險(xiǎn)的地方。遠(yuǎn)離火源，注意取暖安全讓孩子遠(yuǎn)離打火機(jī)、燃?xì)忾y、煤氣罐等，謹(jǐn)防火災(zāi)；家里若是煤爐取暖的，要讓孩子遠(yuǎn)離爐子防火患，多開窗通風(fēng)，呼吸新鮮空氣；在用電取暖的房間，不要讓孩子用濕手、布觸摸或擦拭電暖設(shè)備、插頭，更不能隨便拆卸。初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 4初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃表1每天6：10起床打開收音機(jī)邊聽英語，邊洗漱吃飯2到校后利用課前時(shí)間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西3充分利用每堂課，認(rèn)真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法4中午要有午睡習(xí)慣，大約在20——40分鐘左右剩下的時(shí)間用于背語文的古詩和歷史每天中午背3——5首古詩同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈！5在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時(shí)解決6放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)7初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上8到后期重點(diǎn)放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題學(xué)習(xí)方式：對(duì)于語文，我認(rèn)為最重要的就是平時(shí)的積累教課書上的古詩文言要會(huì)背，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫生詞表上的單詞要會(huì)寫這是前面基礎(chǔ)的10分后面的閱讀一定要注意平時(shí)的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高做題的時(shí)候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去平時(shí)要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對(duì)作文也會(huì)有幫助但關(guān)鍵還是靠自己的感覺數(shù)學(xué)平時(shí)如果作業(yè)不多的話，自己多做一點(diǎn)題吧！一定記?。菏炷苌?！這一點(diǎn)致關(guān)重要?。?！去年中考我考了117，也是粗心所以對(duì)于理科，做完了都要檢查檢查的時(shí)候如果時(shí)間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧！時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍最后加一點(diǎn)：切忌驕英語其實(shí)沒有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練（這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣），學(xué)習(xí)了語法就多用用，練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背\多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等，并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了，這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事語感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率這全依賴與課外培養(yǎng)物理是一門理科，但同時(shí)又與日常生活密切相關(guān)，從某個(gè)角度所，物理就是生活的學(xué)科平時(shí)的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時(shí)候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱?duì)它做了功，它依靠慣性飛行；飛行過程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理做物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動(dòng)手做一做政治考試的時(shí)候應(yīng)該是開卷的（至少我們是）這樣題型會(huì)相對(duì)靈活，但是萬變不離其中考試之前對(duì)教材一定要熟悉，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給答一題的時(shí)間不能太長，簡答題答清要點(diǎn)即可如果閉卷一定要背得各個(gè)概念生物我認(rèn)為挺簡單的，我們初2時(shí)也是開卷考試但是對(duì)教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法歷史對(duì)于大事件一定要清楚地記憶人物時(shí)間\地點(diǎn)過程和結(jié)果歷史的背誦最好是平時(shí)就背誦了，你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好歷史是一門正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的課外的掌握若是豐富了，自然不會(huì)怕考試學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累，我個(gè)人推薦《中國地理雜志》一書，我認(rèn)為對(duì)于有需要的人，它是不錯(cuò)的選擇學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門，那就是聽天氣預(yù)報(bào)，這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫助做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：要有明確的學(xué)習(xí)目的；聽課要特別注重“理解”。做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：筆記要簡明扼要；課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；明確解題思路，確定解題方法步驟；認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；遇到不會(huì)做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。課后復(fù)習(xí)。（1）及時(shí)復(fù)習(xí)；（2）計(jì)劃復(fù)習(xí)；（3）課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；（4）提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 5隨著新學(xué)期的開始，我們也再次回到了奔跑的道路上?；乜催@條學(xué)習(xí)的道路，雖然只經(jīng)過了一個(gè)假期，但身邊的同學(xué)們都早已對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和奮斗做好了準(zhǔn)備！為此，我也要在這里為自己的學(xué)習(xí)定好計(jì)劃和目標(biāo)！以下是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：一、自我管理1. 加強(qiáng)思想管理學(xué)習(xí)的進(jìn)步在于自覺和堅(jiān)持。為此，思想的堅(jiān)定與否，就意味這我們在學(xué)習(xí)中的收獲?；仡欉^去的學(xué)習(xí)，我也經(jīng)常會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)中枯燥而在思想上放松自己，這也導(dǎo)致我在成績上慢慢和同學(xué)們拉開了差距。為此，在這個(gè)新學(xué)期里，我要將自身的思想鞏固，堅(jiān)定自我的意志和學(xué)習(xí)動(dòng)力。當(dāng)然，最重要的還是加強(qiáng)自我的目標(biāo)！這樣，才能在學(xué)習(xí)上鞏固自己，提高自身的學(xué)習(xí)熱情！2. 改進(jìn)自身的錯(cuò)誤習(xí)慣在學(xué)習(xí)上，每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，但優(yōu)良的習(xí)慣能幫助學(xué)習(xí)前進(jìn)，糟糕的習(xí)慣則會(huì)拖自己和班級(jí)的后腿。經(jīng)過假期中的自我反思，我總結(jié)出自身的學(xué)習(xí)壞習(xí)慣主要有：“上課集中力不足、不能對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固等”。對(duì)于上課集中力的問題，這個(gè)學(xué)期里，我在加強(qiáng)自我管理的同時(shí)，也要認(rèn)識(shí)自身的責(zé)任！上課不聽講，這影響到的不僅僅是自我，更是身邊的同學(xué)，甚至?xí)绊懙嚼蠋?！我必須認(rèn)識(shí)到這一錯(cuò)誤行為的嚴(yán)重性，并時(shí)時(shí)提醒自己，加強(qiáng)自身要求，改進(jìn)這一錯(cuò)誤。而在復(fù)習(xí)和鞏固的問題上，我經(jīng)常是學(xué)過就算，不知鞏固經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這也給我的成績帶來了很大的影響。為能改進(jìn)這一問題，我計(jì)劃在晚自習(xí)專門劃分時(shí)間來進(jìn)行每天的復(fù)習(xí)，堅(jiān)持做好鞏固工作，保證自身能切實(shí)的掌握知識(shí)和能力。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)在這個(gè)學(xué)期里，我要加強(qiáng)自身那些不擅長科目的改進(jìn)，并且提高自身的整體成績。為此，我給自己的定下的目標(biāo)為：每次考試測驗(yàn)都一定要有進(jìn)步！至少在15分以上，堅(jiān)持前進(jìn)，不斷的完善自我。如今，新學(xué)期的學(xué)習(xí)馬上就要開始了?？粗蠹遗d致高昂的模樣，我的心中也渴望著在這個(gè)學(xué)期里奮力的追逐上大家！相信只要我能堅(jiān)持自身的目標(biāo)，在這個(gè)學(xué)期結(jié)束后，我一定不會(huì)再給班級(jí)拖后腿，一定能為班級(jí)之間的比拼貢獻(xiàn)自己的力量！初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 6學(xué)習(xí)計(jì)劃的可行性學(xué)習(xí)計(jì)劃要求不宜過高，因?yàn)橐筮^高不僅難以執(zhí)行，而且容易引起心里沒數(shù)和自卑感。有的學(xué)生雖然訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃但沒有貫徹執(zhí)行，究其原因主要有以下三個(gè)方面：① 計(jì)劃訂得過于理想。② 本人缺乏執(zhí)行的毅力。③ 周圍條件不允許。當(dāng)然，無論屬于哪種情況，都可以依靠他本人的努力和身邊人們的協(xié)助而加以解決。綜合考慮，減少計(jì)劃外事件制定學(xué)習(xí)計(jì)劃不能只考慮學(xué)習(xí)而不顧其他。其實(shí)，學(xué)習(xí)只是一天生活中的一個(gè)方面，其他活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)都有一定的影響，所以，在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)，必須全面考慮。既要使學(xué)習(xí)在一天中占首位，又要使學(xué)習(xí)同其他活動(dòng)協(xié)調(diào)起來。換言之，在一天的作息時(shí)間表里既要有吃飯、睡眠、上課、課外活動(dòng)的時(shí)間，也要有休息、娛樂的閑暇時(shí)間，還要留出同同學(xué)、朋友、家人聊天、聽廣播、看電視等時(shí)間。總之，一天的活動(dòng)要多樣化，各種活動(dòng)都應(yīng)該適時(shí)且協(xié)調(diào)地進(jìn)行。有規(guī)律而充實(shí)的生活是提高學(xué)習(xí)效率的基本條件。靈活調(diào)整，堅(jiān)持再堅(jiān)持計(jì)劃不應(yīng)絕對(duì)不變，根據(jù)實(shí)際情況和執(zhí)行計(jì)劃中的體會(huì)應(yīng)允許有些變動(dòng)。例如，某天因參加運(yùn)動(dòng)會(huì)覺得身體非常疲倦，那就應(yīng)該及時(shí)改變計(jì)劃早早休息。如果單純?yōu)榱藞?zhí)行計(jì)劃，你硬要一邊打盹兒一邊堅(jiān)持在規(guī)定的時(shí)間里學(xué)習(xí)，或是不解完十道題目就不睡覺，那就無異于削足適履了。學(xué)習(xí)計(jì)劃既要有靈活性，又必須以基本不變?yōu)樵瓌t，這樣才有利于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。倘若把什么情況都看成是例外，隨便變更計(jì)劃，就難以養(yǎng)成好習(xí)慣。所以，在一開始制訂計(jì)劃時(shí)就要考慮留有余地，計(jì)劃一旦訂好之后，就盡可能不要變動(dòng)。堅(jiān)持這一原則十分重要。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)這個(gè)目標(biāo)要根據(jù)學(xué)生自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)、以往的學(xué)習(xí)情況、學(xué)科進(jìn)度、喜惡學(xué)科等情況來決定。，不要從個(gè)人的喜惡出發(fā)，更不要照抄別人的計(jì)劃，必須考慮自己孩子的體力、智力、學(xué)力、性格、志趣等是否與實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的和采用的方法相適應(yīng)。此外，還要注意家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、近鄰關(guān)系等條件。要使學(xué)習(xí)在一天的生活中占有適當(dāng)位置并與其他活動(dòng)協(xié)調(diào)起來。一般可分為學(xué)年計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃和一周作息時(shí)間表等三種。制訂作息時(shí)間表注意事項(xiàng)：①自學(xué)時(shí)間集中使用不如分散使用效果好，尤其是前后內(nèi)容聯(lián)貫性不強(qiáng)的功課。②為了能長時(shí)間持續(xù)學(xué)習(xí)下去，要注意中途休息五六分鐘左右?？衫眠@段時(shí)間進(jìn)行簡單的體育活動(dòng)，如做體操之類。③預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間要分開進(jìn)行。復(fù)習(xí)時(shí)間盡可能在當(dāng)天課后進(jìn)行，預(yù)習(xí)則盡可能在課前進(jìn)行。無論預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，都是距離講課的時(shí)間越近越好。④要充分利用上課時(shí)的空閑時(shí)間和自學(xué)時(shí)間，特別是整理筆記要盡可能在課后較近的時(shí)間里進(jìn)行，“趁熱打鐵”。⑤娛樂時(shí)間的安排要適當(dāng)，使精神能從緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中解放出來。在學(xué)習(xí)時(shí)間分配上應(yīng)適當(dāng)考慮運(yùn)動(dòng)、娛樂、社交等活動(dòng)。⑥變化學(xué)習(xí)科目的時(shí)間不應(yīng)定得過死，要根據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度來決定。⑦所學(xué)科目的時(shí)間分配順利，要考慮內(nèi)容近似的科目盡可能不要連續(xù)學(xué)，以免互相干擾影響學(xué)習(xí)效果。初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 7一、指導(dǎo)思想：素描是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分析能力和比較物體外觀特征的最基本的繪畫形式。是培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課外文化生活，對(duì)今后藝術(shù)人才的培養(yǎng)起到積極的促進(jìn)作用。為了給熱愛藝術(shù)的學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我校的特色教育開辟一個(gè)全新的、系統(tǒng)的教育體系，本學(xué)期我們將素描納入了校本課程。二、學(xué)術(shù)分析：本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，為了充分利用現(xiàn)有的教師，我與鄭海濤、周立彬兩位老師合作，作為七年級(jí)、八年級(jí)校本課程——素描的教學(xué)活動(dòng)。為了達(dá)到良好的教學(xué)效果，我們將采取聯(lián)合班(即同年級(jí)兩個(gè)班)的形式進(jìn)行教學(xué)，這將為學(xué)生提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、互相幫助的大環(huán)境，提高他們的美術(shù)審美和欣賞能力。同時(shí)，這樣安排課程也有利于教師的指導(dǎo)和教學(xué)。七年級(jí)和八年級(jí)有四個(gè)教學(xué)班，每個(gè)班大約有20名學(xué)生。七年級(jí)的學(xué)生大多沒有接觸過素描，甚至小學(xué)沒有學(xué)過美術(shù)，所以繪畫能力不高。對(duì)于七年級(jí)的學(xué)生來說，素描是一門高雅的藝術(shù)，他們充滿了好奇和崇拜。然而，學(xué)習(xí)素描會(huì)有一個(gè)枯燥的階段。所以七年級(jí)學(xué)生的訓(xùn)練不要急于求成，一定要循序漸進(jìn)，對(duì)作業(yè)的要求要適度，這樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)素描的持久興趣。八年級(jí)學(xué)生通過美術(shù)課學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)對(duì)素描有了一定的了解，部分學(xué)生已經(jīng)能夠獨(dú)立完成素描靜物作品。因此，對(duì)八年級(jí)學(xué)生的繪畫要求要高一些，對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要給予個(gè)別輔導(dǎo)，重要的基礎(chǔ)知識(shí)要進(jìn)一步鞏固。三、教材分析：根據(jù)學(xué)生的具體情況，我們選擇《素描入門》作為校本課程的教材。教材由簡到難，由淺入深，包括結(jié)構(gòu)、透視、形狀、空間、色調(diào)、靜物等幾個(gè)章節(jié)，便于初學(xué)者理解和掌握。教材中的樣板畫適合學(xué)生作為臨