【正文】 周舉行拜師活動，達到一幫一、一對紅的目的。在學(xué)生中要開展“一幫一、同進步”活動，將此列入班務(wù)計劃之中，作為期末班主任和科任教師工作考評內(nèi)容之一。每次月查通報要具體、實在、到人。信息資源，內(nèi)容要全。一是學(xué)校信息。二是教師信息。三是課件資源。四是教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察帶回的、學(xué)校購買的視頻、音頻、文字等相關(guān)信息資料，要及時收集、登記、入庫。確保學(xué)校教師需用時找得見、拿得出、用得上、效果好。學(xué)校教研室要做好已被中、省教科所批準(zhǔn)立項的《數(shù)學(xué)有效性課堂教學(xué)研究》《小學(xué)生語文閱讀能力評價策略及指標(biāo)體系的構(gòu)建研究》科研課題，確定實驗班級和教師，積極開展教學(xué)研究，注意過程資料的整理和理論依據(jù)的收集，為課題的結(jié)題工作做好前期準(zhǔn)備。立足校本教研。學(xué)校教研室每學(xué)期作教研專題講座不少于 2 次。夯實教研任務(wù)。砸實課堂調(diào)研。扎實開展研討課、匯報課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動，本期至少開展一次人人過關(guān)的研討課?？h級以上教學(xué)能手每人至少講一節(jié)示范課。優(yōu)化教研形式。即：確立一個專題、指定一個中心發(fā)言人、至少解決一個實際問題。健康校園創(chuàng)建實施方案一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建國內(nèi)一流、國際知名和名校為目標(biāo)，以思想道德建設(shè)為核心，以主題教育和群體創(chuàng)建活動為載體，進一步提升學(xué)校精神文明建設(shè)層次。倡導(dǎo)社會主義、共產(chǎn)主義的思想道德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為實現(xiàn)我市的“兩個率先”和一中的率先發(fā)展，提供強大的精神動力。堅持用馬列主義、“三個代表”重要思想武裝干部和全體師生，不斷增強廣大黨員干部和師生的學(xué)習(xí)意識。進一步增強教育工作者的責(zé)任感、使命感，增強貫徹教育方針、政策的自覺性。把理論學(xué)習(xí)與研究學(xué)校重大問題、解決實際問題結(jié)合起來，深入分析我市經(jīng)濟、社會、教育發(fā)展走勢和學(xué)?，F(xiàn)狀，進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學(xué)生發(fā)展為本的教育理論，以先進的理念、忘我的境界、扎實的工作、一流的水準(zhǔn)，精心打造一中的品牌。在思想教育與理論學(xué)習(xí)方面，進一步擴大學(xué)生的參加率和覆蓋面。努力掌握和運用馬列主義的文化建設(shè)理論、教育理論來指導(dǎo)學(xué)校的精神文明建設(shè)，指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐，推動我校精神文明建設(shè)再上新臺階。創(chuàng)新工作載體，在形式上體現(xiàn)群眾性，在內(nèi)容上具有認(rèn)同性，把精神文明創(chuàng)建活動不斷地引向深入。(2)注重創(chuàng)建的廣度和深度。(3)以主題教育為抓手，推進創(chuàng)建工作深入開展。培養(yǎng)高中學(xué)生的成人意識、公民意識，提高學(xué)生的精神文明素質(zhì)。充分利用黑板報、櫥窗、廣播站對校園先進事跡及時宣傳、報道。堅持上課，帶頭參加課題研究和教改實驗、競賽輔導(dǎo)，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)。做好每年度學(xué)校中層以上干部的民主測評，努力提高干部隊伍的整體素質(zhì)。(1)政治上關(guān)心鼓勵教師進步。積極倡導(dǎo)的“務(wù)實、創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。(2)積極啟動名師工程。從學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要出發(fā)，采用多種辦法，有組織有計劃地安排教師進修深造，增強自身的造血功能。二是認(rèn)真實施培養(yǎng)青年教師的“135 工程”，充分發(fā)揮我校特級教師和高級教師的優(yōu)勢，開設(shè)專題講座、拜師結(jié)隊，做好傳、幫、帶的工作。四是大膽選拔使用優(yōu)秀青年教師擔(dān)任班主任、教研組長、年級組長、中層等，在重要崗位上培養(yǎng)鍛煉。(四)高品位建設(shè)校園，優(yōu)化育人環(huán)境深化辦學(xué)體制改革，進一步挖掘潛力，繼續(xù)探索多種形式的辦學(xué)體制的改革，推進校校合作、企校合作、銀校合作，探索新型辦學(xué)模式，充分發(fā)揮一中的品牌效應(yīng)，吸引社會力量的支持，做強做大優(yōu)質(zhì)資源，增強辦學(xué)的活力和實力。進一步修訂各部門工作職責(zé)、崗位職責(zé)和管理制度，建立科學(xué)高效的管理機制。增強教職工和主人翁意識，堅持學(xué)校重大決策事項由教代會討論通過。充分挖掘教育資源的優(yōu)勢，通過創(chuàng)設(shè)歷史古跡、班級布置、植物特色、中外友誼、名人名言、校史陳列等，濃郁校內(nèi)人文氛圍。提高校園綠化檔次和品位，真正做到四季有花、四季飄香，建設(shè)園林化校園。簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作網(wǎng)絡(luò)。堅持做好除“四害”工作，建立健全“四防”制度(防火、防電、防盜、防毒)，安全、衛(wèi)生包干值日制度。加強后勤管理，健全保障機制。明確崗位職責(zé)，加強崗位制度建設(shè)和考核，充分調(diào)動后勤人員工作積極性。嚴(yán)格對校舍、教學(xué)設(shè)備器木才、圖書資料和學(xué)校其它物資的管理。(五)高效率落實措施，提升創(chuàng)建水平隨著改革的不斷深入，教育發(fā)展步伐的不斷加快，精神文明建設(shè)的要求也將不斷提高。堅持德育首位，不斷提升德育層次。抓實基礎(chǔ)性教育，強化層次。教育教學(xué)質(zhì)量將始終是學(xué)校工作的生命線。我們要牢牢抓住“新課改、新課程”這一學(xué)校發(fā)展的新契機，以課堂教學(xué)素質(zhì)化為突破口，鞏固教育教學(xué)改革成果，更加鮮明“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量。(1)積極推進課程改革。的新型課堂教學(xué)模式，形成尊重客觀、理性質(zhì)疑、平等探討的新型教學(xué)風(fēng)尚，探索有特色、個性化教學(xué)，強化學(xué)生的主體意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生生動活潑地發(fā)展。要進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)，探索多種多樣的新型教學(xué)模式。努力促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，逐步實現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式和師生互動方式的變革，構(gòu)建新型的教學(xué)模式，使素質(zhì)教育真正落實到現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)之中。認(rèn)真總結(jié)研究教改實驗班的成功，探索經(jīng)驗教改新路。開放微機室、實驗室、圖書館等，張揚學(xué)生個性，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)能力。注意開發(fā)計算機信息、無線電測向、航模制作、青少年創(chuàng)新發(fā)明等科普活動，力爭在競賽中取得優(yōu)異成績。加強教改實驗班的研究與實驗，加大實驗班課程、教法、學(xué)法等改革力度，力求早出人才、快出人才、多出人才。貫徹“健康第一”的思想，切實提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平。努力提高學(xué)校傳統(tǒng)項目乒乓球、田徑的訓(xùn)練質(zhì)量，積極組織參加各類體育競賽及群眾性體育活動，力爭取得好成績。加強健康教育，提高學(xué)生的健康知識和身心健康水平。堅持全校學(xué)生的“周周唱”活動，播放課間音樂，組織好民樂隊、合唱隊、美術(shù)興趣小組的活動。鼓勵科研創(chuàng)新，大力推進科研興校教育科研工作是學(xué)校率先發(fā)展先導(dǎo)，沒有教科研的率先，就沒有教學(xué)理念、水平、質(zhì)量的率先。一是加強學(xué)習(xí)，打好教育科研的基礎(chǔ)。激發(fā)教師自學(xué)，交流互學(xué)，增強教師的科研理念。注重課題主攻方向，精心確定課題，選拔思想好，觀念新，業(yè)務(wù)強，能真正起到模范帶頭作用的教師擔(dān)任課題組長，認(rèn)真開展科研活動，舉辦“一中論壇”，增強教研實效。抓好教育部《綜合實踐活動及其師資建設(shè)》、省十五電教課題《現(xiàn)代信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)比較的研究》、《構(gòu)建中學(xué)德育課程體系》、《研究性學(xué)習(xí)的方法在物理教學(xué)中的滲透研究》、《信息技術(shù)與學(xué)科全文明校園創(chuàng)建活動的意見》文件精神，為進一步加強我校的三湘四園，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，推動我?？沙掷m(xù)發(fā)展，特制定創(chuàng)建“安全文明校園”工作方案如下。創(chuàng)建活動的總體目標(biāo)是：通過安全文明校園創(chuàng)建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進一步健全校園內(nèi)安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發(fā)生，減少違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。主要任務(wù)制定和完善校園安全文明建設(shè)管理的規(guī)章制度、驗證制度、規(guī)范日常管理。 24 小時門衛(wèi)制度，巡查日志和記錄詳實、清楚，各類文件、檔案資料齊全。，增強物質(zhì)裝備，基本構(gòu)建起現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良，能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻的學(xué)校安全穩(wěn)定工作隊伍。維護治安安全穩(wěn)定、搶劫、縱火、爆炸和系列入室盜竊等重大、特大刑事案件，無集體中毒、校舍倒塌、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故。、標(biāo)識完備。校園教學(xué)、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)和校訓(xùn)精神，利用多種手段進行宣傳，建立良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。，增強學(xué)生安全防范能力和自我保護意識。一、工作目標(biāo)圍繞“預(yù)防為主、減少疾病”目標(biāo)，到2018年4月，全區(qū)50%的中小學(xué)校達到健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，95%以上的學(xué)生體質(zhì)達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上。成立分管校長為組長的健康促進學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)職能部門職責(zé)，定期召開例會。有專人負(fù)責(zé)健康促進學(xué)校工作，定期邀請專業(yè)機構(gòu)開展專業(yè)培訓(xùn)，提高創(chuàng)建健康促進學(xué)校創(chuàng)建能力。整理收集工作記錄，完成工作總結(jié)。學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美，無衛(wèi)生死角，無安全隱患。新建教學(xué)樓每層設(shè)廁所。符合無煙學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)。,；前排課桌前緣與黑板不低于2米；桌椅每人一席；教室應(yīng)配備9盞以上40瓦熒光燈。學(xué)生食堂三證齊全，有洗刷、消毒池等清洗設(shè)施，生熟分開。對困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)闹С趾蛶椭?。不體罰辱罵學(xué)生，學(xué)生無打罵、斗毆行為，相互關(guān)心、信任和友好。寄宿制學(xué)校必須設(shè)立衛(wèi)生室，非寄宿制學(xué)?？梢晫W(xué)校規(guī)模設(shè)立衛(wèi)生室或保健室。寄宿制學(xué)校或600名學(xué)生以上的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員，600名學(xué)生以下的非寄宿制學(xué)校應(yīng)配備保健教師。建立學(xué)生健康管理機制。每年組織師生健康體檢，將健康評價結(jié)果告知學(xué)生和家長。配合有關(guān)單位，開展傳染病監(jiān)測和學(xué)生常見病綜合防治工作。無集體性食物中毒和安全事故發(fā)生，無傳染病暴發(fā)流行。（四）健康素養(yǎng)。采用規(guī)范的健康教育教材，教學(xué)過程中配合使用有針對性的課件和健康傳播材料。體育課課時應(yīng)達到小學(xué)12年級每周4學(xué)時，36年級和初中每周3課時，高中每周2課時。40%以上學(xué)生達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》良好以上等級，并逐年增長。為有需求的學(xué)生提供心理信箱、心理咨詢等渠道的心理援助。主題活動可包括專題班會、主題講座、健康咨詢、健康知識競賽、演講比賽、健康征文、健康繪畫等形式。學(xué)生掌握一定的健康知識，具備基本的健康素養(yǎng)。指甲清潔、飯前便后洗手、讀寫姿勢正確、正確做眼保健操、早晚刷牙、睡眠充足、不吸煙、不飲酒。定期召開健康教育主題家長會，為家長開設(shè)健康講座，邀請家長參與學(xué)校健康教育活動，宣傳健康促進學(xué)校理念，與家長保持良好的溝通，與家長共同促進學(xué)生健康。如家庭飲食結(jié)構(gòu)改善、家庭