【正文】 四、實(shí)施步驟制定方案，動(dòng)員部署（2009年3月2009年7月）學(xué)校制定印發(fā)《關(guān)于建設(shè)“平安校園”活動(dòng)的實(shí)施方案》，成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開動(dòng)員大會(huì)做出全面部署。成立由校長總負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促等工作。通過發(fā)放《情況調(diào)查表》、《征求意見表》，實(shí)地調(diào)查、走訪等多種形式，全面排查影響校園平安的問題，認(rèn)真分析可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素，形成書面調(diào)查摸底材料。各處室、班級(jí)在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，要針對存在的影響校園安全和治安安全的突出問題，制定相應(yīng)的工作措施，學(xué)校積極會(huì)同公安、工商、城管、文化等有關(guān)單位開展校園及周邊治安秩序聯(lián)合整治大行動(dòng)，加大對周邊各游戲室、小攤點(diǎn)等的整頓力度，聘請法制副校長，進(jìn)一步明確法制副校長的職責(zé)，充分發(fā)揮法制副校長在師生安全和法制教育中的重要作用，打擊影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為。完善提高，深化發(fā)展（年 月年 月）創(chuàng)建活動(dòng)是個(gè)較長的過程，不可能一勞永逸，要重在經(jīng)常、重在堅(jiān)持、重在長效。2009年 月至2010初，抓鞏固、抓提升，鞏固和發(fā)展建設(shè)“平安校園”成果，確保校園長期安定穩(wěn)定。開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)是新形勢下學(xué)校確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措，關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。(二)、加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。抓好學(xué)校的“五項(xiàng)評比”。(三)、健全制度，各項(xiàng)工作有章可循。(四)、排查隱患，安全事故防患未然。對學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患進(jìn)行全面深入的排查，并一一進(jìn)行登記造冊，逐一制定切實(shí)可行的整改方案，及時(shí)消除安全隱患。⑵護(hù)欄、陽臺(tái)、窗戶等。⑷交通方面。⑹學(xué)生課外活動(dòng)。⑻教育不當(dāng)造成的隱患等。(五)、協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。同時(shí)，注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系，取得家長的支持和理解，消除誤會(huì)，增進(jìn)了解，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)創(chuàng)建工作的全面展開。⑵開展“我們需要平安”征文比賽。(七)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)建工作常抓不懈?？傊?，我們將舉全校師生之力，齊抓共管，為創(chuàng)建平安校園不懈努力。特制訂本創(chuàng)建工作實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以三個(gè)代表重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，以“保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展”為主題，突出學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，健全各項(xiàng)管理制度，確保學(xué)校工作順利進(jìn)行。必須堅(jiān)持積極作為、預(yù)防在先的原則，全面做好安全防范工作，消除事故隱患，加強(qiáng)在校青少年學(xué)生的思想道德建設(shè)，大力提高學(xué)校預(yù)防和抵御違法犯罪的能力，努力把我校建成校園環(huán)境一流、治安防范一流、周邊秩序一流、學(xué)生素質(zhì)一流的“平安學(xué)?！?。組 長: 楊金華 副組長： 趙有軍成 員: 許春燕 朱受華 黎潔玉 各部門負(fù)責(zé)：教導(dǎo)處：趙有軍少先隊(duì)：莫翠瓊 實(shí)驗(yàn)室：莫桂英 班 級(jí)：各班主任堅(jiān)持“明確責(zé)任，預(yù)防為主”的方針，把創(chuàng)建平安校園工作落實(shí)到實(shí)處，從解決具體問題抓起，確保校園平安。貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的制度。確保校園內(nèi)無安全事故，無糾紛案件，無周邊環(huán)境問題。完善制度，提高認(rèn)識(shí)。根據(jù)局文件精神，學(xué)校要在以下幾個(gè)方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心：交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；要加強(qiáng)未年人的思想道德建設(shè)，特別是法制教育，切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念；要加強(qiáng)對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，及時(shí)排除危房、消除安全隱患，嚴(yán)防倒屋傷人事件的發(fā)生，確保學(xué)生的生命安全；對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場所作重點(diǎn)檢查，要對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好；要加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦室等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)格劇毒品、易燃易爆品的管理；加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作；加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。（二)、廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，加大對學(xué)生的法紀(jì)教育和心理健康教育，建立學(xué)困生檔案，開展“一幫一”幫困活動(dòng)；進(jìn)一步完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，健全家訪制度、家校聯(lián)系制度和家長會(huì)制度，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。(三)、加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。(四)、完善制度，安全工作有章可循。(五)、排查隱患，安全工作防患未然。對學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。、陽臺(tái)、窗戶、戶外體育設(shè)施等。后進(jìn)生（特別是有不良行為的）。對以上隱患排查情況均要有專人負(fù)責(zé)督促整頓，確保各項(xiàng)安全防患于未然。學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)攸h委政府。爭取他們多方面的支持。依法治理周邊環(huán)境。取得家長的支持和理解。要教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等嚴(yán)禁未年人進(jìn)入的場所，遠(yuǎn)離不潔的小攤商販等。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：《安全與消防知識(shí)》教育影片?！鞍踩[患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng)。創(chuàng)建活動(dòng)與優(yōu)秀班集體評比活動(dòng)緊密結(jié)合。(八)、強(qiáng)化責(zé)任，確保創(chuàng)建工作到位。明確學(xué)校行政人員、班主任、課任老師、家長及學(xué)生本人的責(zé)任。本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。正確處理好推進(jìn)教育事業(yè)快速發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，努力營造安全、文明、和諧的教育教學(xué)環(huán)境?！钡脑瓌t，全面做好安全防范工作，消除事故隱患，加強(qiáng)在校學(xué)生的思想道德建設(shè)，大力提高學(xué)校預(yù)防和抵御違法犯罪的能力，努力把我校建成校園環(huán)境一流、治安防范一流、周邊秩序一流、學(xué)生素質(zhì)一流的“平安學(xué)?！?。組長: 王保春（校長）副組長：張輝（德育主任）成員:孔慶旭、各班主任各部門負(fù)責(zé)：教導(dǎo)處：于彥民（教務(wù)主任）少先隊(duì)：苑菲（大隊(duì)輔導(dǎo)員）消防設(shè)施及系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)室：周保明（總務(wù)主任）保安隊(duì)：丁占春（保安隊(duì)長）班級(jí)：各班主任堅(jiān)持“預(yù)防為主,明確責(zé)任，防治結(jié)合，安全第一。做到四個(gè)強(qiáng)化，即強(qiáng)化安全投入，強(qiáng)化安全教育，強(qiáng)化專項(xiàng)治理，強(qiáng)化安全考核。做到齊抓共管，群防群治。”的安全工作原則，以“打造學(xué)生安全防護(hù)平臺(tái)”為目標(biāo)，建立起完善的安全工作機(jī)制，夯實(shí)學(xué)校安全管理工作基礎(chǔ)，提升師生安全防范意識(shí)，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境，有力遏制涉及師生傷亡安全責(zé)任事故的發(fā)生，降低學(xué)生非正常死亡率，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)我校安全穩(wěn)定形勢持續(xù)好轉(zhuǎn)，為教育事業(yè)現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)的工作基礎(chǔ)。根據(jù)市、縣文件精神，學(xué)校要在以下幾個(gè)方面作為創(chuàng)建平安校園的工作重心：交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害、食品安全、防溺水安全等教育；要加強(qiáng)未年人的思想道德建設(shè)，特別是法制教育，切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念；要加強(qiáng)對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，及時(shí)排除危房、消除安全隱患，嚴(yán)防倒屋傷人事件的發(fā)生，確保學(xué)生的生命安全；對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場所作重點(diǎn)檢查，要對消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換，確保消防器材的完好；要加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦室等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施，嚴(yán)格劇毒品、易燃易爆品的管理；加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理工作；加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，創(chuàng)建寬松、民主、和諧的心理環(huán)境。（二)、廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，加大對學(xué)生的法紀(jì)教育和心理健康教育，建立學(xué)困生檔案，開展“一幫一”幫困活動(dòng)；進(jìn)一步完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，健全家訪制度、家校聯(lián)系制度和家長會(huì)制度，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。(三)、加強(qiáng)教育，提高安全防范能力。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí)。(四)、完善制度，安全工作有章可循。(五)、排查隱患，安全工作防患未然。對學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患要進(jìn)行全面深入的排查。、陽臺(tái)、窗戶、戶外體育設(shè)施等。校園周邊環(huán)境。（六）協(xié)調(diào)關(guān)系，加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。各有關(guān)部門及學(xué)校周邊村、組與村民的關(guān)系。嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事。同時(shí)，注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系。消除誤會(huì)，增進(jìn)了解，密切關(guān)系，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進(jìn)行。(七)開展活動(dòng)，創(chuàng)建