【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握容積的含義,容積的單位;區(qū)別容積和體積,尋找兩者的聯(lián)系以及兩者的單位換算。阿普頓是美國(guó)普林斯頓大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè),有一次,愛迪生讓他測(cè)算一只梨形燈泡的容積。于是,他拿起燈泡,然后加以計(jì)算。阿普頓在好幾張白紙上寫滿了密密麻麻的數(shù)據(jù)和算式,也沒算出來(lái)。愛迪生等了很長(zhǎng)時(shí)間,也不見阿普頓報(bào)告結(jié)果,只見愛迪生取來(lái)
2025-02-13 07:41
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教案設(shè)計(jì)一教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)的意義教材第61頁(yè)的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義。2.知道一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位、一個(gè)整體都可以用單位“1”表示。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)抽象概括,培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。三重點(diǎn)難點(diǎn)1.理解和掌握分?jǐn)?shù)的意義。2.
2025-02-15 10:45
【摘要】41你能舉例說明的含義嗎?41它們都是將一個(gè)物體平均分成若干份,但它們都表示這樣的一份,可以稱為()幾分之一出示線段圖:這組分?jǐn)?shù)仍然表示把一條線段平均分成若干份,但表示這樣的“幾份”我們稱為“”幾分之幾515
2024-09-01 01:44
【摘要】同學(xué)們,你們知道嗎,超聲波在現(xiàn)代工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、軍事等領(lǐng)域發(fā)揮著極大的作用。那么,人們對(duì)超聲波的研究是怎么開始的呢?這得從意大利一位科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)說起。北京版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(1)畫出生字,讀準(zhǔn)字音,讀順課文。(2)借助字典并聯(lián)系上下文自學(xué)生字詞。自由讀課文,要求:蝙蝠礙辨蝙
2025-01-13 23:49
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?“1”和分?jǐn)?shù)單位的含義,經(jīng)歷分?jǐn)?shù)意義的概括過程。?2.培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合、抽象、概括的能力,感受分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系。212134141545把4個(gè)蘋果看作一個(gè)整體,平均分成4份,一個(gè)蘋果就是這個(gè)整體的
2025-02-13 08:25
【摘要】北京版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元挑山工挑山工登一次山,走的路程大約比游人多一倍。游人挑山工游人挑山工山下回馬嶺的山道前半山的五松
2025-02-14 23:09
【摘要】北京版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元長(zhǎng)江中國(guó)第一大河。發(fā)源于青藏高原唐古拉山脈主峰各拉丹冬雪山的西南側(cè),源頭冰川未端海拔5400余米。干流流經(jīng)青、藏、川、滇、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬等10個(gè)省、市、自治區(qū),在崇明島以東注入東海。支流還流過甘、陜、黔、豫、浙、桂、閩、粵等8個(gè)省、自治區(qū)境內(nèi)。干流全長(zhǎng)6300余公里,長(zhǎng)度居世界第三位;流域面積
2025-01-14 00:10
【摘要】北京版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元草地夜行1.學(xué)習(xí)本課的生字,新詞。,概括段落大意,分清主次,歸納課文的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)第一部分:就在“我”極度疲憊情況下,老紅軍來(lái)了。激勵(lì)行哄著行催我行幫我行背我行第二部分:隨著夜幕的降臨,行軍更加困難
【摘要】北京版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元課文講述了在()的途中,一位()被()的感人故事。檢查預(yù)習(xí)紅軍行軍軍需處長(zhǎng)嚴(yán)寒奪去生命默讀1、2自然段,找出反映紅軍行軍艱難的語(yǔ)句,并批注下你的感受。紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目標(biāo):1、知道分?jǐn)?shù)是人們?cè)谏a(chǎn)和生活實(shí)踐中產(chǎn)生的。2、理解分?jǐn)?shù)的意義和單位“1”的含義。3、掌握分母、分子的含義和分?jǐn)?shù)各部分的名稱。主菜單分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生平均分熊貓平均分餅平均分正方形平均分線段平均分4個(gè)
2024-09-05 02:00
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目標(biāo):,單位“1”的含義,理解分?jǐn)?shù)的意義。。教學(xué)重點(diǎn):理解單位“1”的含義及分?jǐn)?shù)的意義。教學(xué)準(zhǔn)備:課件小棒教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:關(guān)于分?jǐn)?shù)已經(jīng)知道了些什么?:還想知道些什么?,又知道了什么??二、鞏固新知(一)猜一猜課件出示一個(gè)長(zhǎng)方形問:陰
2025-02-13 12:17
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目的:“1”,理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義,分子、分母、分?jǐn)?shù)單位的具體含義。;,理解并形成概念,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,促進(jìn)思維發(fā)展。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):分?jǐn)?shù)意義的理解;單位“1”的理解。準(zhǔn)備:多媒體課件,三角形、長(zhǎng)方形紙,磁力扣。教學(xué)過程:一、引入:(3道題)。(1)用陰影表示1/4
2025-02-15 19:43
【摘要】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義,同學(xué)們要知道什么是分?jǐn)?shù),理解分?jǐn)?shù)是如何產(chǎn)生的,重點(diǎn)掌握分?jǐn)?shù)的意義,知道在一個(gè)實(shí)際問題中分?jǐn)?shù)的分子和分母都是什么意思,能夠找到被看作單位1的量。一筐西紅柿一束鮮花這是什么呀?1434請(qǐng)思考:?
2025-02-13 10:59
【摘要】圓明園的毀滅北京版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元廢墟分布景觀寶物文化毀滅圓明園的廢墟詩(shī)圓明園里,荒野的風(fēng),嗚咽地講述著——一個(gè)古老的故事;殘留的柱,痛苦地書寫著——一個(gè)國(guó)家的恥辱。損失圓明園的毀
2025-02-13 13:13