【摘要】 《教育的未來》讀后感 21世紀(jì)是個信息化、科技化、國際化、多元化的地球村時代,教育是國家邁入21世紀(jì)的最基礎(chǔ)工程,因此教育的改革與落實已成世界各國的共同趨勢與大業(yè)。溫世仁先生從科技的觀點,對教育...
2024-09-28 14:42
【摘要】 《與未來同行》讀后感 起初認(rèn)為這本書是非常深奧的、晦澀難懂的,但翻開書才知道他所針對的對象恰好是大學(xué)生,其語言也平易近人,李開復(fù)博士也多引用名人名言、詩詞句來佐證自己的觀點,從而豐富了自己的文學(xué)...
2024-09-28 14:18
【摘要】 《與未來同行》讀后感 雖然只讀了35%,但給自己的驚喜遠遠超過了這35%,以下是自己認(rèn)為非常好的語段,并附上了自己的感想。 一個品行不完整是不可能真正有所作為的人。(“品行”對事業(yè)至關(guān)重要) ...
2024-09-28 14:26
【摘要】 《未來之思》讀后感 最近在學(xué)關(guān)于自然的課文,這章《未來之思》與學(xué)的課文是有些關(guān)系的。而碰巧我最近也在看一本科幻小說《三體》,更有意思的是我們又聽了一個關(guān)于宇宙的物理講座。這么多有趣的事碰在一起,...
2024-09-28 14:55
【摘要】第一篇:習(xí)慣決定未來讀后感 《習(xí)慣決定未來》讀后感 作為一個人,我們要遵守十大習(xí)慣,分別是:為人誠實守信、尊重他人、學(xué)會感恩、勤思敏學(xué)、自我反省、處事懂得謙虛、換位思考、有責(zé)任心、做好小事、計劃時...
2024-10-20 18:44
【摘要】第一篇:動物世界讀后感 寒假里,我讀了《動物世界》真笨科普讀物,它介紹了各種動物的形體特征與生活習(xí)慣,給我們開啟了一扇探索動物世界的大門。這本書介紹十分詳細,連我們身邊最細小的螞蟻也有具體的介紹:螞...
2024-11-09 01:42
【摘要】第一篇:蘇菲世界讀后感 我讀“蘇菲” 在我無頭緒的亂撞之時,在我頹廢于大學(xué)生活之時,在我迷茫之時,我遇到了她(蘇菲的世界)。我和她牽手,在她的幫助下,我找回了自己,找回了自己的好奇心與想象力,也找...
2024-10-13 19:11
【摘要】 第1頁共4頁 《送給未來的禮物》讀后感 這個故事說了小喬老師的寶寶出生了,牛爾老師把小喬老師 的寶寶照了下來,然后用手機給全班同學(xué)看,最后牛爾老師的手 機沒電了,后面的人沒看到照片都氣哼哼...
2024-09-19 22:38
【摘要】第一篇:《依靠學(xué)習(xí)走向未來》讀后感 學(xué)習(xí)成就未來 通過學(xué)習(xí)習(xí)主席講話《依靠學(xué)習(xí)走向未來》一文,我收獲良多,寫點東西,與大家分享一點我的學(xué)習(xí)心得。 學(xué)習(xí)很重要,在奮斗道路上努力前行的大家都深知這一...
2024-11-03 22:26
【摘要】 第1頁共2頁 《致未來的你》讀后感 《致未來的你》是一本寫給成長中的女孩的書,殷健靈作家 采用寫信的方式來讓孩子們看清“未來”的模樣,從她的文字中 能找到自我,她擅長于精微之筆探悉少年人隱...
2024-09-19 22:27
【摘要】 第1頁共2頁 《小靈通漫游未來》讀后感 這個國慶節(jié),我看了許多書,有《魯濱遜漂流記》,有《小 王子》、還有《夏洛特的網(wǎng)》……但我最喜歡看《小靈通漫游未 來》,媽媽剛一買來,我就一口氣讀完了...
2024-09-21 16:53
【摘要】 《依靠學(xué)習(xí)走向未來》讀后感 依靠學(xué)習(xí)走向未來讀后感 (一) "兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育活動開展期間,學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記一系列重要講話,特別是對習(xí)總書記2013年3月1日在中國共產(chǎn)黨中央黨校建校80...
2024-09-28 14:31
【摘要】第一篇:未來簡史讀后感 《未來簡史》讀后感 未來到底會怎樣?這個引人深思的問題,一直困擾著世世代代的人們。但無論是誰,那些科幻小說電影關(guān)于未來的描述大多都是以人類為中心作前提的。然而《未來簡史》卻...
2024-10-10 17:26
【摘要】 第1頁共2頁 關(guān)于《經(jīng)營未來》讀后感 打算每個星期看一本書,今天趕緊把這本快超了一星期的 《經(jīng)營未來》看完了,有必要寫些感想,希望以后能堅持李明博, 作為韓國的總統(tǒng),居然是從那么貧窮過來的...
2024-08-15 23:56
【摘要】世界重啟讀后感 最近看了一本書《世界重啟》,講的是地球發(fā)生大災(zāi)難,如核爆炸,小行星撞地球,惡性傳染病,大部分人類都死去,你作為少數(shù)幸存者,該如何重建家園。 作者用科學(xué)的思維,以生存和發(fā)展為...
2025-04-05 12:06