青年教師結(jié)對(duì)幫扶方案、協(xié)議-在線瀏覽
2024-11-14 23:31本頁(yè)面
【正文】 使用。六、評(píng)價(jià)（一）、學(xué)校將定期檢查“幫扶”情況，并做出評(píng)價(jià)。2014年9月3日。在2014年9月至2015年7月期間，青年教師：李晶、閆芳芳（乙方）在教育業(yè)務(wù)上自愿拜劉淑蓉（甲方）為師，經(jīng)雙方同意簽訂如下協(xié)議：一、各方職責(zé)（一）甲方指導(dǎo)教師職責(zé)帶頭執(zhí)行師德規(guī)范，用高尚的師德為青年教師作出示范。每學(xué)年隨堂聽(tīng)乙方課不少于4節(jié)，每學(xué)期指導(dǎo)乙方上匯報(bào)課不少于1節(jié)，師徒集中研討不少于四次，并做好記錄，期末上交材料。指導(dǎo)乙方撰寫案例、論文。每學(xué)年認(rèn)真閱讀不少于2本教育理論專著，并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記（字?jǐn)?shù)在1500以上），提交書(shū)面材料。一學(xué)年聽(tīng)指導(dǎo)教師隨堂課不少于2節(jié)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽。三、本協(xié)議一式三份，甲、乙、學(xué)校各執(zhí)一份。五、本協(xié)議由學(xué)校教學(xué)科研處監(jiān)督執(zhí)行。我們學(xué)校年輕教師每年在不斷的增加，他們有工作的熱情，但工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺，如何提高年輕教師的教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)與水平，使他們快速成長(zhǎng)為學(xué)校教學(xué)能手，為了使年輕教師盡快熟悉教學(xué)規(guī)律、掌握教學(xué)技能、提高教學(xué)技巧、站穩(wěn)講臺(tái)、做好教書(shū)育人工作；依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校教育科研工作計(jì)劃，學(xué)校決定為年輕教師委派指導(dǎo)教師，對(duì)青年教師的成長(zhǎng)進(jìn)行“傳、幫、帶”；同時(shí)，指導(dǎo)老師積極汲取青年教師專業(yè)化優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)整合現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢(shì)資源應(yīng)用于教育教學(xué)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。努力使年輕教師成為綜合素質(zhì)高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、實(shí)踐技能強(qiáng)的新生力量，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高做出貢獻(xiàn)，并最終使其成為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展與提高的中堅(jiān)力量。2．被幫扶的條件：畢業(yè)分配到我校的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生或近兩年分配到我校工作的年輕教師。茹官榜與楊珊、李開(kāi)鋒、申雪莉、陸雅芳結(jié)對(duì)子研修；毛家美與姜華、鄒鳴、方婷、柯賢芳與汪嬌嬌、申雪莉、王靜結(jié)對(duì)子研修；王以茂與武璐、王恒、周自鍵、涂亮結(jié)對(duì)子研修。2．幫助年輕教師做好教學(xué)常規(guī)工作。3．幫助年輕教師推進(jìn)新課程改革，學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式和教學(xué)方法，搞好教學(xué)研究工作，引導(dǎo)他們寫經(jīng)驗(yàn)論文，教學(xué)心得體會(huì)，學(xué)會(huì)課題的選題和研究工作。六、結(jié)對(duì)研修具體目標(biāo)任務(wù)（一）對(duì)年輕教師的要求：1．要從思想意識(shí)上高度重視課堂教學(xué)工作。2．認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)化業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，學(xué)習(xí)新課程的理念，掌握新課程的教學(xué)方法，熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)并反復(fù)研討學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)。3．與指導(dǎo)教師一起共同制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃和個(gè)人研修工作計(jì)劃。要認(rèn)真按照學(xué)校對(duì)教案的要求，認(rèn)真規(guī)范備好課鉆研教材分析教材。本學(xué)期語(yǔ)數(shù)教研組分別上報(bào)3人次縣級(jí)優(yōu)秀教案。在上每節(jié)新課前要聽(tīng)指導(dǎo)教師和老教師的課，堅(jiān)持“有效”的原則。本學(xué)期，學(xué)校積極培養(yǎng)選送2名教師參加縣教學(xué)能手大賽，積極選送4名教師參加鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)能手大賽。本學(xué)期要求每位教師積極撰寫教學(xué)心得與體會(huì)形成論文并積極上報(bào)。8．精批細(xì)改作業(yè)認(rèn)真批閱輔導(dǎo)教學(xué)輔導(dǎo)資料，找出學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的實(shí)際問(wèn)題，有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)與訓(xùn)練，全面推行綜合積分評(píng)價(jià)機(jī)制，監(jiān)測(cè)教學(xué)質(zhì)量數(shù)據(jù)健康發(fā)展與提高。積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，要認(rèn)真向有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，要主動(dòng)聽(tīng)他們的課，吸取和感悟不同的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色請(qǐng)教和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每學(xué)期聽(tīng)課不少于18節(jié)。2013年12月申報(bào)的微型課題要積極準(zhǔn)備結(jié)題材料，力爭(zhēng)在本學(xué)期全部結(jié)題，學(xué)校將采取一定激勵(lì)措施。12．向?qū)W校呈交“五個(gè)一”。（二）對(duì)指導(dǎo)老師的要求1．主動(dòng)關(guān)心年輕教師的政治思想，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)年輕教師發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，熱愛(ài)教育教學(xué)工作。在工作上、學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺(jué)到集體的溫暖。4．幫助年輕教師進(jìn)行教材分析、指導(dǎo)年輕教師備課、上課、聽(tīng)課評(píng)課、批改作業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)等。并及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題提出自己的看法和意見(jiàn)，協(xié)助年輕教師尋找良好的解決方法，不斷提高教學(xué)教育水平。指導(dǎo)幫扶對(duì)象寫出活動(dòng)體會(huì)，提高其課堂教學(xué)能力。引導(dǎo)年輕老師向有效的課的方向發(fā)展。9．指導(dǎo)幫扶對(duì)象撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)論文、教學(xué)心得，指導(dǎo)上好公開(kāi)課（或匯報(bào)課），或者進(jìn)行課題研究。八、考核辦法1．學(xué)?？己诵〗M堅(jiān)持每月量化考評(píng)，對(duì)指導(dǎo)教師和年輕教師的結(jié)對(duì)研修工作進(jìn)行考評(píng)2．考核辦法：采用過(guò)程考核和終結(jié)性（教學(xué)質(zhì)量、教育科研成果）考核相結(jié)合。3．此項(xiàng)工作納入學(xué)校教師職稱評(píng)定評(píng)優(yōu)樹(shù)模項(xiàng)目之中南寬坪鎮(zhèn)中心學(xué)校校本部
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