邊塘小學廉政文化進校園活動-在線瀏覽
2024-11-14 22:45本頁面
【正文】 響社會、影響未來的效果。遵循學校正常教學計劃，把廉政教育納入學校德育教學計劃，使兩者融為一體，互相促進。與弘揚民族精神相結(jié)合。與課堂教學相結(jié)合。與校園文化建設(shè)相結(jié)合。與學校黨建工作及日常管理工作相結(jié)合。四、主要內(nèi)容：在黨員干部教職工中開展以廉潔從教（執(zhí)政）、愛崗敬業(yè)、勤政高效為主題的教育活動。在學生中開展組織紀律教育、誠信教育和做人做事基本道理的教育，堅持進行文明行為習慣養(yǎng)成教育。（一）創(chuàng)設(shè)廉政校園文化氛圍,營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境、美化入手整治校容校貌，制作一批以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌，做到廉政文化與校園文化的有機結(jié)合，達到潛移默化的教育效果。，使學生隨時隨地受到感染和熏陶。2．各班組織一次形式多樣的、內(nèi)容豐富的以弘揚廉政文化為主要內(nèi)容的“清風校園”主題班會。3．開展廉政校園文化教育①運用學生喜聞樂見的形式進行教育,組織教師學生觀看一部反腐倡廉專題片；利用各種形式組織讀書宣傳活動等，讓學生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。五、主要工作： 二月份： 1．制定方案；2．組織干部、教師理論學習；3．組織干部、教師觀看反腐倡廉專題片；4．組織黨員干部簽訂行風師德教育承諾書。五月份：1．組織“廉政文化進校園”主題班會； 2．組織學生觀看反腐倡廉專題片；3．在師生中開展以廉政為主的書畫比賽及作品展； 4．準備接受縣教育體育局廉政文化建設(shè)檢查組驗收。2．接受縣教育體育局廉政文化建設(shè)檢查組驗收。一、思想重視，組織到位活動中，堅持以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持貼近教師和學生的實際，遵循學校教育教學規(guī)律和學生成長成才規(guī)律，切實抓好廉政文化建設(shè)，牢固樹立“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識，以此增強教職工愛崗敬業(yè)廉潔從教的意識，樹立小學生正確的價值觀和高尚的道德情操。二、健全制度，規(guī)范到位為搞好此次活動，確保實效，學校成立了以校長為組長的廉政文化教育領(lǐng)導(dǎo)小組，對廉政文化的內(nèi)涵、表現(xiàn)形式、活動主題和活動方式進行了認真的商討并擬定工作方案。整個活動共分學習宣傳、活動實施、總結(jié)提高三個階段進行，各階段相互銜接，分段實施，并明確了具體的活動責任人，保證了活動的順利開展和活動的質(zhì)量、效果。深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)教育，理想信念和從政道德教育，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育工作，開展“清正廉潔、永葆先進性”主題教育，認真解決黨員教師在思想、組織、作風及工作方面存在的突出問題，進一步增強組織意識和紀律觀念，提高拒腐防變的自覺性；在學校領(lǐng)導(dǎo)班子中組織專題學習和專題討論，撰寫心得體會和理論文章，進一步增強服務(wù)意識、責任意識、奉獻意識和提高領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政的意識。結(jié)合政風行風建設(shè)工作，將反腐倡廉教育工作納入師德建設(shè)工作中，加強廣大教師的理想信念教育、法律紀律教育和優(yōu)良傳統(tǒng)教育，解決師德師風建設(shè)中存在的問題，不斷改進和創(chuàng)新師德建設(shè)工作的內(nèi)容、形式、方法和手段，提高教師的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、職業(yè)道德素養(yǎng)。以講述歷史上清正廉明官員故事、老一輩革命家的高風亮節(jié)及建國以來黨和國家的優(yōu)秀干部先進事跡為主，在四、五年級學生中開展“講清廉、倡節(jié)約、能自律”和“淡名利、知恥辱、重責任”的主題活動，教育學生樹立基本的是非觀念、法律意識和誠信意識；利用班會等常規(guī)教育形式，引導(dǎo)學生閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，精心組織和設(shè)計內(nèi)容豐富、形勢多樣的主題教育，在各類道德實踐活動中滲透廉潔教育內(nèi)容，將廉潔教育融入學生的學習生活中，引導(dǎo)學生課外收集廉政相關(guān)資料，努力形成學校教育、家庭教育、社會教育在開展“廉政文化進校園”的整體合力，從一言一行做起，培養(yǎng)良好的廉潔意識。開展“我為廉政文化進校園活動建一言”活動。創(chuàng)辦校園廉政文化專刊。組織廉潔從教專題學習。開展“廉潔從教、從我做起”大討論活動。增強全體教師廉潔從教、廉潔育人的責任感。組織教師參加了全市廉政文化教育說課競賽、征文評比活動，并取得了優(yōu)異的成績。利用班會向?qū)W生宣傳了“廉潔光榮、
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