20xx魯科版英語四年級上冊unit7lesson1thisisjennyspeaking說課課件-在線瀏覽
2025-02-13 06:00本頁面
【正文】 打電話 Lesson 4：復習 Lesson 3:現(xiàn)場 報道 Lesson 2：發(fā)送 電子郵件 說教材 本單元重點學習交流的幾種方式，如：打電話，發(fā)送電子郵件和現(xiàn)場報道等。重點句型“ May I speak to …? ”為第二課發(fā)送電子郵件句型“ May I have a look?” 的學習埋下伏筆。在學習中樂于參與、積極合作、主動請教，初步形成對英語的感知能力和良好的學習習慣。能聽懂、會說、認讀單詞和短語：may, hold on 。 1 說重難點 重點： 能聽懂、會說、認讀并運用句型：May I speak to…?This is … speaking. 難點： 如何使用英語打電話。學生樂于參與豐富多樣的課堂活動，展示自我，激發(fā)興趣。 學生已經(jīng)學習了一些單詞和短語：library, park, play basketball , play football 等。 說 學 情 1 說 教 材 說 學 情 說 模 式 說 設(shè) 計 說 板 書 說 評 價 說 開 發(fā) 1 說模式 新課標 提出：強調(diào)學習過程，重視語言學習的實踐性和應(yīng)用性。在這一理念的指導下，結(jié)合縣教研室對 高效課堂 的課改精神，經(jīng)過一年的研究和探索，確立了適合我校實際的新授課 五步教學法 教學模式。（預(yù)設(shè) 5分鐘） 1 說 學 情 說 模 式 說 設(shè) 計 說 板 書 說 評 價 說 開 發(fā) 說 教 材 1 說設(shè)計 Step1:Warmup Step2: Presentation Step3:Practice Step4: Extension Step5: Test 1 說設(shè)計 Step1: Warm up（ 4’） Sing a song. 設(shè)計意圖：在此環(huán)節(jié)選擇這首歌曲，一是它可以讓學生在輕快的音樂節(jié)奏中，以積極的心態(tài)迎接新課的學習，鼓勵全班同學都“動”起來。 1 2. 出示圖片，讓學生看圖說英語。 Go to the _________. Go to the _________. library park 1 Ste
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