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正文內(nèi)容

文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃5篇-在線瀏覽

2024-11-14 20:38本頁(yè)面
  

【正文】 項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。并交流觀點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、詩(shī)歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。交流閱讀作品后的體會(huì),嘗試寫(xiě)作指導(dǎo)投稿。四月份學(xué)習(xí)寫(xiě)讀后感、詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作技巧的培訓(xùn)。(林明娟)五月份采訪稿及一些應(yīng)用文的寫(xiě)作指導(dǎo)。舉辦一場(chǎng)作文講座,聘請(qǐng)顧問(wèn)主講。按文學(xué)社制定要求評(píng)選先進(jìn),主要從網(wǎng)上、傳媒、校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù),把半期成員優(yōu)秀習(xí)作匯編成輯。”我們前幾年校園文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)就是按照新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求進(jìn)行的,并且取得了初步的成果。在此基礎(chǔ)上每班挑選4—5名文學(xué)基本功較好的同學(xué)成為校園文學(xué)競(jìng)賽興趣小組成員。在高一年級(jí)文學(xué)社社員的基礎(chǔ)上,以校園文學(xué)競(jìng)賽興趣小組活動(dòng)為突破口和切入點(diǎn),開(kāi)展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑的校園文學(xué)大課堂活動(dòng),通過(guò)文學(xué)閱讀、文學(xué)鑒賞和文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng),發(fā)揮文學(xué)藝術(shù)所具有的特殊教育功能和美育功能,發(fā)展學(xué)生心靈的自我完善,讓他們具備較高的人文素質(zhì)和文學(xué)修養(yǎng),更好地挖掘情商,啟迪智慧,培養(yǎng)想象能力和創(chuàng)新精神,使之成為二十一世紀(jì)社會(huì)主義建設(shè)的合格人才。在校園文學(xué)競(jìng)賽興趣小組建設(shè)中,我們要加強(qiáng)輔導(dǎo),引領(lǐng)學(xué)生一步步地邁進(jìn)文學(xué)殿堂。因?yàn)樗鼈兗磳⒊蔀榻逃俊笆晃濉币?guī)劃課題《新課程改革與校園文學(xué)研究》的成果“地方教育資源課程”。加強(qiáng)校園文學(xué)競(jìng)賽興趣小組活動(dòng)的輔導(dǎo),請(qǐng)所有語(yǔ)文老師結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí)實(shí)際,按照作文競(jìng)賽的一般要求和每次競(jìng)賽的具體要求進(jìn)行確有成效的指導(dǎo)。我們要在高一所有同學(xué)參加競(jìng)賽的同時(shí),著重對(duì)競(jìng)賽興趣小組的學(xué)生給予更實(shí)在的指導(dǎo);對(duì)高二年級(jí)去年的競(jìng)賽興趣小組仍然保留他們參賽的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系,實(shí)行校際交流,提高學(xué)生整體水平。適當(dāng)時(shí)邀請(qǐng)校外專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校講學(xué);校內(nèi)老師對(duì)興趣小組的同學(xué)至少作兩次專(zhuān)題輔導(dǎo)和文學(xué)創(chuàng)作輔導(dǎo)。文學(xué)閱讀方面要按照要求來(lái)讀;文學(xué)創(chuàng)作方面,作為文學(xué)社社員,首先是要把你的每一篇老師布置的作文寫(xiě)好,學(xué)會(huì)寫(xiě)應(yīng)試作文,能得高分;其次是積極、主動(dòng)參加文學(xué)社活動(dòng),經(jīng)常給《沖浪》雜志投稿,這是你的義務(wù),但這個(gè)稿子與你的應(yīng)試作文要有區(qū)別;第三是積極參加各級(jí)各類(lèi)作文競(jìng)賽,作文獲獎(jiǎng)?wù)f明你的作文得到了專(zhuān)家學(xué)者的認(rèn)可,能極快地提高你的自信力;第四是向全國(guó)各省各類(lèi)報(bào)刊投稿,要持之以恒,不能一篇不中就洗手不干;最后是自覺(jué)進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作方面的研究。文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想秉承與踐行我?!敖?rùn)書(shū)香,快樂(lè)成長(zhǎng),積極創(chuàng)設(shè)各種平臺(tái),為每一位孩子成長(zhǎng)奠基,讓每一位孩子得到成功體驗(yàn)”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)文學(xué)新人,提高學(xué)生的審美、創(chuàng)新及寫(xiě)作能力。2.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng),在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。三、活動(dòng)內(nèi)容1.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),交流觀點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。3.在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。6.向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。8.本學(xué)期,將從學(xué)生的作品中挑選、結(jié)集出版社刊《鳳凰花開(kāi)》。四、具體安排(略)說(shuō)明:,各主要負(fù)責(zé)人要提前一周認(rèn)真制定好各具體活動(dòng)方案,并抓好落實(shí)。,其他文學(xué)社責(zé)任編輯要到位,發(fā)揮我?!盎突ブ?,團(tuán)結(jié)協(xié)作”的優(yōu)良傳統(tǒng),確保每次活動(dòng)有序圓滿完成。,如有變化另行通知。一、指導(dǎo)思想文學(xué)社團(tuán)旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣、愛(ài)好,增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的寫(xiě)作技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)合格人才起著積極推動(dòng)的作用。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。教師開(kāi)展系列習(xí)作指導(dǎo)講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng),例如游戲、參觀、采風(fēng)等活動(dòng)。在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,引導(dǎo)文學(xué)社團(tuán)社員以小記者的身份進(jìn)行采訪,試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。積極向“內(nèi)”——學(xué)生??睹妊俊吠陡濉W(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。明確社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。文學(xué)社成員活動(dòng)積極、興趣濃厚,為它的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。要求全體成員同心同德、積極認(rèn)真、敢于創(chuàng)造,爭(zhēng)取各項(xiàng)活動(dòng)都出成果。3繼續(xù)辦好社刊,仍堅(jiān)持每月出一期。,為了慶祝教師節(jié),以“我愛(ài)教師”為主題,要求每個(gè)文學(xué)社成員為教師做一件好事。,觀后進(jìn)行一次影評(píng)比賽。這項(xiàng)活動(dòng)由社長(zhǎng)李xx同學(xué)負(fù)責(zé)。8. 20xx年1月開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀文學(xué)社成員活動(dòng)(評(píng)比條件和具體辦法另行文)。本學(xué)期,我們文學(xué)社將繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí),能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳,使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分,成為我校誦讀、作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn),成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。五、活動(dòng)目標(biāo):制訂文學(xué)社章程;各機(jī)構(gòu)職責(zé)的明確,并指導(dǎo)其有效地組織開(kāi)展活動(dòng)。在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的誦讀、寫(xiě)作興趣,提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作,鼓勵(lì)社員及時(shí)為“學(xué)校網(wǎng)站”提供高質(zhì)量的稿件,擴(kuò)大新荷文學(xué)社知名度。組織好本校學(xué)生參加各級(jí)作文大賽。社員按要求按時(shí)完成作品。期末評(píng)出“文學(xué)社優(yōu)秀社員”。學(xué)生社團(tuán)作為學(xué)校校園文化的重要組成部分,作為學(xué)生課余文化的主要載體,是學(xué)生素質(zhì)拓展的重要舞臺(tái)。二、開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的操作策略廣泛宣傳,統(tǒng)一社團(tuán)建設(shè)的正確認(rèn)識(shí)。在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,使師生真正認(rèn)識(shí)到學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的重要意義和價(jià)值。學(xué)校高度重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)。健全社團(tuán)的組織建設(shè)。社團(tuán)的建設(shè)也為學(xué)校校本課程的開(kāi)發(fā)提供了更多的機(jī)會(huì)和可能,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供了更加廣闊的舞臺(tái)。作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學(xué)校要求師生人人參與社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)生各社團(tuán)組建人數(shù)不限,可多可少,讓學(xué)生有充分的選擇余地。教師方面:每個(gè)社團(tuán)選配12名指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師由學(xué)校根據(jù)其特長(zhǎng)進(jìn)行聘請(qǐng)。以人為本,組建多種形式的社團(tuán)活動(dòng)。目前主要社團(tuán)類(lèi)型有四種,①“體育類(lèi)社團(tuán)”。②藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)。③文學(xué)類(lèi)社團(tuán)。④科技類(lèi)社團(tuán)。保障有力,落實(shí)行之有效的活動(dòng)制度。社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施“三定三有一反饋”制度?!叭小奔瓷鐖F(tuán)活動(dòng)有計(jì)劃、有考勤、有活動(dòng)器材。正確誘導(dǎo),形成社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)價(jià)方式。(1)過(guò)程滲透評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注成果,更要關(guān)注活動(dòng)的過(guò)程?;顒?dòng)過(guò)程中每一個(gè)創(chuàng)意或迸發(fā)的智慧的火花,學(xué)生自身和教師都必須進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià),使活動(dòng)在積極的狀態(tài)下進(jìn)行。學(xué)校充分利用每學(xué)年舉行的讀書(shū)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等大型校園文化活動(dòng),組織各社團(tuán)開(kāi)展豐富多彩的主題展評(píng)活動(dòng),借以充分展示社團(tuán)建設(shè)的豐碩成果,展現(xiàn)學(xué)生多才多藝,富有創(chuàng)造性的天性。學(xué)校及時(shí)抓住活動(dòng)過(guò)程中的優(yōu)秀典型,注意平時(shí)的積累,把活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀作品、活動(dòng)照片、教學(xué)案例、課外知識(shí)等以文字、圖片等形式適時(shí)展示出來(lái)。經(jīng)驗(yàn),豐富同學(xué)們的課余生活。我們將評(píng)價(jià)的目標(biāo)力求多元化,評(píng)價(jià)的手段力求多樣化。三、開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的教育成效社團(tuán)活動(dòng)滿足了學(xué)生的各種需求,豐富了學(xué)生的精神生活,促進(jìn)他們的身心健康和全面發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)的教育成效主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:(1)實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自我教育。在社團(tuán)活動(dòng)中,形成自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我實(shí)現(xiàn)的心理機(jī)制,最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,激發(fā)學(xué)生這種成功的欲望。(2)實(shí)現(xiàn)了學(xué)生興趣與個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展。社團(tuán)活動(dòng)真正還給了孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年。(3)實(shí)現(xiàn)了學(xué)科教學(xué)的課外延伸、拓展,促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)。通過(guò)大量的社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了增強(qiáng),鉆研學(xué)習(xí)方法的氣氛濃了,學(xué)習(xí)能力有了明顯提高,學(xué)習(xí)潛能得到了充分挖掘,動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和智力都得到了提高和開(kāi)發(fā),這就必然地提高了學(xué)科學(xué)習(xí)的質(zhì)量。教師在指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)更加鉆研,他們?cè)趯?shí)踐中探索,使專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵得以提高。四、開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)踐思考學(xué)校開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)實(shí)踐,已經(jīng)取得顯著成效。它能體現(xiàn)社團(tuán)成員主動(dòng)參與民主管理的真實(shí)意義,有利于充分發(fā)揮社團(tuán)成員的個(gè)體才能并實(shí)現(xiàn)社團(tuán)人員之間的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),同時(shí)也是形成社團(tuán)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)氛圍,使之始終能處于良性發(fā)展的重要因素。當(dāng)部分社團(tuán)已達(dá)到較高的層次,原有的社團(tuán)輔導(dǎo)者在專(zhuān)長(zhǎng)方面已經(jīng)不能勝任社團(tuán)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展的輔導(dǎo)要求,從而使這部分社團(tuán)因得不到有力的指導(dǎo)而處于徘徊狀態(tài)。社團(tuán)組織并不是一個(gè)固定不變的集體,它允許社團(tuán)成員的合理流動(dòng)。學(xué)校的社團(tuán)建設(shè)豐富了學(xué)生的課余生活,提高了同學(xué)們的認(rèn)知能力、實(shí)踐技能和學(xué)以致用的本領(lǐng),不斷提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),對(duì)引導(dǎo)積極向上的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)起到了良好的促進(jìn)作用。文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃10花雨夢(mèng)文學(xué)社是高級(jí)中學(xué)社團(tuán)之一,這一社團(tuán)的成立是為了營(yíng)造校園文化氛圍。為了全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力,豐富學(xué)生的課余文化生活。一、工作目標(biāo):1. 力爭(zhēng)花雨夢(mèng)文學(xué)社報(bào)成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫(xiě)作的平臺(tái),校園作家的孵化器。3. 辦出富有特色的校報(bào)來(lái)。特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),有關(guān)注學(xué)生的精神世界,培養(yǎng)新時(shí)代的校園新銳寫(xiě)手,打造校園個(gè)性平臺(tái)。特色之四:加強(qiáng)互動(dòng),展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),加強(qiáng)文化交流。2. 繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報(bào)。4. 加強(qiáng)指導(dǎo)教師對(duì)文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。6. 有序開(kāi)展活動(dòng)。2. 鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。四、活動(dòng)開(kāi)展計(jì)劃:凡事欲則立,不欲則廢,為了更好地開(kāi)展工作,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),調(diào)動(dòng)文學(xué)社成員的積極性,增進(jìn)各成員間的相互了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)各成員的綜合能力。第四周:社報(bào)審閱,召開(kāi)全體文學(xué)社社員會(huì)議,學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃,布置下一周活動(dòng)內(nèi)容及任務(wù)。)第五周:舉辦一次作文講座,并出第一期社刊。第八周:花雨夢(mèng)校園杯征文比賽,對(duì)參賽作品評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)作品也會(huì)在花雨夢(mèng)社報(bào)上與同學(xué)們見(jiàn)面。第十一周: 文學(xué)社社員培訓(xùn),并出第二期社刊.第十二周:開(kāi)展文學(xué)講座活動(dòng)。出第三期社刊第十五周:名著導(dǎo)讀活動(dòng)。第十八周:文學(xué)社活動(dòng)總結(jié)。文學(xué)社活動(dòng)計(jì)劃11一、指導(dǎo)思想貫徹國(guó)家教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)小學(xué)生寫(xiě)作能力。激發(fā)學(xué)生寫(xiě)作興趣,擴(kuò)大學(xué)生視野,引領(lǐng)學(xué)生提高閱讀和寫(xiě)作水平,為學(xué)生提供展示和鍛煉自己的平臺(tái)。三、任務(wù)要求通過(guò)文學(xué)社培訓(xùn)等活動(dòng),發(fā)展學(xué)生思維空間,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高學(xué)生閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。四、主要活動(dòng)內(nèi)容每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,每?jī)蓚€(gè)星期看一本課外讀物,寫(xiě)讀書(shū)筆記。(每月20號(hào)之前上交)每周組織一次習(xí)作閱讀指導(dǎo)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng),推薦一些優(yōu)美的古今中外的名篇,學(xué)會(huì)欣賞其中的意境,學(xué)習(xí)其表達(dá)方法。指導(dǎo)他們讀書(shū)方法和寫(xiě)讀后感、讀書(shū)筆記的方法。每月安排閱讀教學(xué)專(zhuān)家、作文輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)、教師開(kāi)展一次習(xí)作專(zhuān)題講座。定期組織文學(xué)社學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。定期向各級(jí)報(bào)社、雜志社等媒體推薦文學(xué)社學(xué)生作品。創(chuàng)辦社刊《xx》。五、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓三樓教研活動(dòng)室。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)?;l(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效,從而使文學(xué)社活動(dòng)園地四季常青,花開(kāi)不敗,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。提高刊物和稿件的質(zhì)量,使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。繼續(xù)開(kāi)展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞能力配合教務(wù)處搞好每年一次的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)并組織“建國(guó)60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,本著公平公正的原則,為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料學(xué)期末召開(kāi)表彰大會(huì),對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè),增設(shè)qq群,開(kāi)通翠竹文苑博客空間,為文學(xué)社成員提供交流平臺(tái),多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。三、特約編輯:協(xié)助總編副總編完成審稿、評(píng)稿等日常工作四、社員通訊員:大力宣傳文學(xué)社,定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。二、活動(dòng)設(shè)想擴(kuò)大知識(shí)面,閱讀名著,進(jìn)行交流布置學(xué)生閱讀部分中學(xué)生能夠理解、感興趣的中外名著,進(jìn)行讀書(shū)交流,寫(xiě)下感悟。欣賞詩(shī)歌以唐詩(shī)為范本,提升學(xué)生感受詩(shī)歌美感的能力,從而培養(yǎng)對(duì)詩(shī)歌美的鑒賞力。三、活動(dòng)指導(dǎo)思想文學(xué)社團(tuán)的活動(dòng)與語(yǔ)文學(xué)科教育的基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生?;顒?dòng)中,教師要盡量豐富形式,因材施教,因人而異,使學(xué)生潛在的智慧和創(chuàng)作才能得到自由的發(fā)展。轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新的,回味昨日的成績(jī),憧憬明天的希望,我們文學(xué)社尤其是作文組又將翻開(kāi)新的一頁(yè)。一、指導(dǎo)思想將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升寫(xiě)作愛(ài)好者作文水平的一個(gè)良好平臺(tái),使之充分展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采,充分體現(xiàn)我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵(lì)創(chuàng)作,創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊,主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫(xiě)作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等,期刊以小冊(cè)子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間。新學(xué)期一開(kāi)始,就選拔出寫(xiě)作能力較好、活動(dòng)能力較強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生,安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上,通過(guò)老師培訓(xùn)、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫(xiě)作、鑒賞、編輯等能力。由于孩子在學(xué)習(xí)上存有惰性,所以應(yīng)該把作文組的活動(dòng)定期化、制度化,原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書(shū)交流、小演講、小辯論等活動(dòng)。由文學(xué)
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