【正文】 料管理規(guī)范，食品進出庫手續(xù)齊全，“四個創(chuàng)建”也卓有成效。為了給師生提供舒適優(yōu)雅的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一班人想方設(shè)法，多方奔走。我們還把中院鋪上彩磚，整修了三個大臺階，校園安裝了八盞景觀燈，改建了教工食堂，安裝了大型led電子顯示屏?？吹綄W(xué)校發(fā)生的變化，我從內(nèi)心感到欣慰。我不過是做了我應(yīng)做的工作。學(xué)生廁所蹲位不足，冬季有小朋友排不上，把屎尿拉在褲子里。學(xué)生就寢設(shè)施簡陋，吃飯沒地方坐，家長有意見。教師編制不足，影響了教學(xué)工作的開展。盡管有這些困難和問題，只要本著對事業(yè)負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢固樹立以人為本的思想，堅持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊依靠校委會一班人，團結(jié)廣大教職員工，沉著應(yīng)對，扎實工作，克難奮進，務(wù)實創(chuàng)新。我們將竭盡所能，努力辦人民滿意的學(xué)校。這是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神、落實全面從嚴(yán)治黨要求的重要舉措，是鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動成果、持續(xù)深入推進作風(fēng)建設(shè)的具體行動?！叭龂?yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”直指師德的根本，切中干事的要害，劃定了師德紅線，是我們每個教師的新規(guī)范?，F(xiàn)就在踐行“三嚴(yán)三實”中走在前作表率，切實做一名“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的好老師，結(jié)合所學(xué)、所思、所悟和所獲談點個人的認(rèn)識和體會。（以下簡稱‘三嚴(yán)三實’）”。雖然，此次活動的主要針對對象是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，但作為一名教師，一名與時俱進的教師，也應(yīng)該有高度的政治敏睿觸角，要同黨中央保持高度一致。二、忠誠是美德歌德說：“始終不渝地忠實于自己和別人，就能具備最偉大才華的最高貴品質(zhì)。一個人是不是人才固然是很關(guān)鍵，但最關(guān)鍵的還在于這個人才是不是忠誠的員工。只有那些對自己的工作始終保持熱愛的人才是忠誠的人。我們學(xué)校是藏龍臥虎之地，聚集著一群精英，個個身懷絕技。論班級衛(wèi)生管理，我比不上xx老師，論學(xué)生行為習(xí)慣的管理，我比不上xx老師，論多媒體信息技術(shù)，我不及xx老師，論對課堂的掌控，我不及xx老師，論對課堂教學(xué)的精細準(zhǔn)備，我不及xx老師，論課堂語言的親切感，我不及xx。但作為一個只有二流能力的老師，我以一流的忠誠對待我事業(yè)，對待我的學(xué)生，對待我的科研。如果摩托車出故障，我就打三輪車，如果趕不上吃早點，我就不吃。7:35至7:40是學(xué)生到校的高峰期。我是一個駑鈍的人，但以忠字做頭，以忠字作為做事之基。也曾在假期里手抄《詩經(jīng)》，也曾在午夜夢回時記下一個個偶發(fā)的靈感火花，也曾在別人休息時爬格子。雖然與心中的偶像全國著名教師于永正、王崧舟、竇桂梅、薛法根相比，我還是很不起眼的一株路邊小草，但我一直在努力的路上。二、無欲則剛，干凈為師是藝術(shù)教師這個行業(yè)，本身就是兩袖清風(fēng)。班里要吃水，開家長會的時候舉手表決吃還是不吃，吃什么品牌的。買水錢收起來后，交給家長去買，由指定學(xué)生保管。選到誰就是誰。還有些家長會為孩子的座位擔(dān)心，結(jié)合我班實際，就讓矮的同學(xué)在前面坐兩個星期，高的同學(xué)坐一個星期，這樣前后交換，中間和邊上交換，家長也就沒有意見了。如果見了好學(xué)生就自己要起，同級的老師還怎么整呢？獨木撐不起大廈，單靠我一個人，靠我一個班也撐不起一個學(xué)校的門面?！蔽覀冃W(xué)教師雖不可能成為英雄，但敢于擔(dān)當(dāng)，也是必要的?！庇掠趽?dān)當(dāng)，就要在攻堅克難中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)。想想xx的不怕苦累拖地板，想想xx老師發(fā)營養(yǎng)餐的耐心，想想xx老師的主動承擔(dān)，想想xx老師的任勞任怨，想想想想還在現(xiàn)在跨級的數(shù)學(xué)老師,想想面臨畢業(yè)壓力的畢業(yè)班老師，比起他們，我真不敢說我已經(jīng)會擔(dān)當(dāng)了，我已經(jīng)有擔(dān)當(dāng)了。在今后的工作中，我還要不斷培養(yǎng)責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，要事事沖在前面、干在前面，有功多讓，有過不推，處處發(fā)揮模范作用，從而樹立自我形象，贏得大家認(rèn)可篇四：2015教師履職盡責(zé)心得體會2015教師履職盡責(zé)心得體會教師履職盡責(zé)心得體會教師的職責(zé)就是教書育人，教師的終身職責(zé)就是學(xué)習(xí)知識，教授學(xué)生知識，具有人民教育事業(yè)的奉獻精神，以下是由第一公文網(wǎng)整理的教師個人對履職盡責(zé)的感受，對教師的責(zé)任的看法。教師是人類的工程師，背負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任，教師應(yīng)該用自己的心來對待每一個孩子。能否自覺地把黨和國家的利益、社會主義的利益放在首位，堅定忠誠于黨的教育事業(yè)，是衡量教師道德水準(zhǔn)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識，把自己的全部心血奉獻給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對自己所從事的職業(yè)特點、社會意義和道德價值有更深刻的理解，才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻的精神，才能不為名、不為利，在教學(xué)實踐中實現(xiàn)人生價值、升華人生價值，把培養(yǎng)好下一代當(dāng)作自己義不容辭的天職。教師熱愛學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生全面關(guān)心，在教育教學(xué)過程中把自己的全部情感傾注到每個學(xué)生身上，對他們做到既嚴(yán)格要求，又尊重信任。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學(xué)與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第三，因材施教，因勢利導(dǎo)。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學(xué)生的熱愛上，教師對民族、對人民的感情融會于對學(xué)生的培養(yǎng)上。作為一位人民教師，擔(dān)負(fù)著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無愧于人民教師的光榮稱號。葉圣陶先生說：教師的全部工作就是為人師表。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴(yán)于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來教育和感化學(xué)生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢，以及表情、動作、行為習(xí)慣等細節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。為了國家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛生，愛崗當(dāng)作自己工作的基矗以上這篇是教師履職盡責(zé)心得體會。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。篇五：黨員教師：三嚴(yán)三實忠誠干凈擔(dān)當(dāng)“專題教育學(xué)習(xí)心得體會“三嚴(yán)三實、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育學(xué)習(xí)心得體會當(dāng)前，“三嚴(yán)三實、忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動正在彝州這片紅土地上如火如荼開展中?？倳浱岢龅摹叭龂?yán)三實”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”直指從政為人根本，切中干事創(chuàng)業(yè)要害，既劃定了為官的紅線、道德的底線，又是新時期黨員干部作風(fēng)建設(shè)的行為準(zhǔn)則?！叭龑?”是行為的取向，是對一個人客觀世界的約束，是求真務(wù)實、注重實踐、注重實效的工作方法，是忠誠老實、厚道樸實、認(rèn)真踏實的處世態(tài)度。努力踐行“三嚴(yán)三實”，爭做“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的好干部、好黨員。通過不斷加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，塑造良好的師德修養(yǎng)，樹立正確的價值觀，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣廉潔從教，守住校園這片潔凈的樂土，以身作則、言傳身教，做好學(xué)生的榜樣，忠誠我們的事業(yè)。說到做到、表里如一、善始善終。腳踏實地、一絲不茍地把工作擔(dān)當(dāng)好，把自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升好，爭做新時期的合格標(biāo)兵。通過忠誠履職教育活動，本人感受頗深，撰心得體會一篇向組織匯報。其實，不平凡孕育著偉大。也即是說，忠誠履職是追求這種快樂的精神支柱。無論我們工作的性質(zhì)是什么，工作的權(quán)利有多大，都是人民賦予我們的，不是某個人的私利，我們必須要有強大的抵抗力，不讓自己的私欲占據(jù)我們的內(nèi)心。如何抵抗充滿吸引力的誘惑，時刻保持忠誠的政治信仰，已經(jīng)成為我們忠誠履職的重要課題。只有我們在自己平凡的崗位上實現(xiàn)了忠誠履職，并在社會建設(shè)的實踐中經(jīng)過自己的不斷努力，“刻苦磨練”了自己的意志，成為了黨和人民需要的人，我們才談得上“為黨和人民做貢獻”。忠誠履職是我們醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé)。人是有惰性的。謀事之基在于“責(zé)”。反之，思想就會懈怠，不愿想事，懶于動腦筋，工作無所用心。在日常工作中，我們絕不能因循守舊，必須拓寬思路，創(chuàng)新工作方法，尤其要善于“多謀善斷”，做事決策要比較擇優(yōu)，善斷來自多謀與創(chuàng)新?！盃恳话l(fā)而動全身”，有些工作就因為一著不慎而全盤皆輸。堅持正確對待小節(jié)，堅持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，做一名“五官”端正、形象端莊的好黨員。其實，不平凡孕育著偉大。也即是說，忠誠履職是追求這種快樂的精神支柱。一、什么是忠誠？忠誠，從字面上就可以了解到是代表著誠信、守信和服從。忠誠，自古以來都是為人所稱贊的優(yōu)良品質(zhì)，中國傳統(tǒng)文化中的五德也把忠放在首位。一個人無論什么原因，只要失去了忠誠，就失去了人們對你最根本的信任。”忠誠是信仰的基石。信仰能夠?qū)⑸仙n賦予我們的自然生命塑造并升華成具有高尚品格和堅定意志的精神生命。忠誠于我們自己的信仰,可以使我們的意志品格變得無比堅強。信仰與忠誠有著天然的聯(lián)系，忠誠源自信仰，而信仰堅定的人一定具有忠誠的品質(zhì)。在忠誠的氛圍里，可以使我們心平氣和,平靜地對待得失成敗,把成功歸于團隊,把錯誤歸于自己,把優(yōu)點告訴領(lǐng)導(dǎo)，把缺點告訴大家，勇敢地承擔(dān)起自己肩負(fù)的責(zé)任。忠誠就是誠實處事、以誠待人、以信立業(yè)。如果你是個有信仰的人，你就應(yīng)該為你的事業(yè)而終身奮斗。忠誠是一種與生俱來的義務(wù)，忠誠是發(fā)自內(nèi)心的情感。在這種忠誠的氛圍里工作,你就會勇于承擔(dān)起使命賦予我們的責(zé)任, 就不會懶惰、不會報怨、不會消極、不會懷疑、不會馬馬虎虎、不會推諉塞責(zé)、更不會投機取巧,無論遇到何種艱難困苦都會無怨無悔。忠誠是一種義務(wù)，就是用生命去踐行自己的忠誠。我們走在通往事業(yè)與信仰的征程上，會遇到各種困難與考驗，一個人的忠誠能夠激勵和約束自己的行為。具備了忠誠的能力，就可以達到“富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移”的境界，就能夠在各種誘惑面前守得住自己的道德底線。特別是我們當(dāng)代革命軍人，無論你在生活中工作中，對家庭的責(zé)任，對集體的責(zé)任，對社會國家的責(zé)任，都需要你來承擔(dān)，都需要履行自己的責(zé)任。但是在實際工作中我們每個人都從事著不同的崗位工作，各個工作環(huán)節(jié)也不同，如果你不盡職盡責(zé)的工作那么就會在你的哪一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，只有我們?nèi)巳硕急M到了自己的職責(zé)，才能形成一個環(huán)環(huán)相扣的鏈條，工作起來才能順暢。記得曾流行過一本書，書名叫《忠誠勝于能力》，書中的一個比喻給我的印象極深：老板雖然是船長，你雖然只是一名普通的水手，甚至只是一名乘客，但你們畢竟踏在同一條船上。忠誠的人不管自己是否總在一個單位供職，不管自己將來是否要調(diào)換部門，都對現(xiàn)有的工作保持責(zé)任感。只有熱愛自己的工作，帶著自己的