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廣播電視臺實習(xí)總結(jié)報告[5篇材料]-在線瀏覽

2024-11-14 19:55本頁面
  

【正文】 管怎樣,這次的實習(xí)真是讓我獲益匪淺??!第二篇:廣播電視臺實習(xí)報告廣播電視臺實習(xí)報告廣播電視臺實習(xí)報告(一)實習(xí)目的:為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結(jié)合起來,更明白、更理解自己所學(xué)的專業(yè),這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業(yè)學(xué)得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。在實習(xí)期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。以下是我本次實習(xí)的心得報告。由于選擇在廣播電臺實習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。在實習(xí)第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。雖然比較簡單,但對于一個初學(xué)者來說,卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會議新聞寫作的重要機會。不僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。而這次在省廣播電臺的實習(xí),老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。再次是學(xué)會了音頻文件的剪輯技術(shù)。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容,老師簡單地指導(dǎo)一番后,確實花了我不少功夫練習(xí)那個專業(yè)軟件的使用。當(dāng)我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。大一時雖然也已經(jīng)有機會體驗獨立采訪,但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級采寫的鍛煉。在老師的指導(dǎo)下,我獨立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費的情況。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,就開始準(zhǔn)備亂收費問題的一組深度報道。在老師的建議下,我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費問題的范文,用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。實習(xí)總結(jié) :暑期實習(xí)非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。而實習(xí)期間,我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識得以實踐運用,而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,并加深了對于新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認(rèn)識。當(dāng)成為社會中的一員時,已經(jīng)沒有機會讓我任性、偷懶,面對指導(dǎo)老師和主編的時候,我必須要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。通過這次短暫的假期實踐經(jīng)歷,為我大三下學(xué)期正式實習(xí)儲備了經(jīng)驗,也為我今后進一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ)。電視臺的工作在我看來是恨神圣和光榮的,自己真的特別喜歡,特別是影視的前期拍攝和后期編輯處理,電視新聞的制作加工合成這一塊。在電視臺工作的日子里,我早上每天準(zhǔn)時八點到達,然后就是將電視臺的衛(wèi)生打掃一遍,掃地拖地。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個人的勤勞與執(zhí)著。在做完老師布置的任務(wù)后我總會鼓起勇氣向老師再申請一些任務(wù),有時候自己工作的效率連老師都感到驚訝,老師自然地也愿意把更多的任務(wù)交給我,而且在工作上的勤問、勤學(xué)、勤做,讓我有了意想不到的收獲。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”申請新的工作會招惹“不知天高地厚”的蔑視。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。吃苦俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時太安于學(xué)校安逸的生活了,初次進入電視臺,和我同被介紹去的幾個同學(xué)我們接到的第一項任務(wù)就是學(xué)習(xí)用大攝像機對會議和晚會現(xiàn)場的拍攝技法。剛一開始我們就被老師安排坐在電視機前觀看電視上一些經(jīng)典節(jié)目的鏡頭轉(zhuǎn)換處理技巧,而且在那里一坐就是一個上午或是一個下午,而且手里面的筆還要不停地去記下自己感覺頗為不錯的一些鏡頭捕捉技法,然后給電視臺的老師查看講解。電視臺也有兩位姓孫的老師,而且特別的和藹,接下來的幾天便開始將老師給講解和自己領(lǐng)悟到的知識應(yīng)用于實戰(zhàn)了。之前早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經(jīng)過自己的親身體會果真如此。這其中鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天我們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準(zhǔn)本去拍攝其他節(jié)目。在進入新聞部的第一天我就開始細(xì)心地記下了三個老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好老師再見!在學(xué)校電視臺還有教育技術(shù)學(xué)的幾個大三的同學(xué),據(jù)他們自己說已經(jīng)在電視臺呆了一年多時間了,無論是理論認(rèn)識還是實踐經(jīng)驗上都要比我們豐富,與他們之間現(xiàn)在基本上可以稱作為同事了,在與他們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。廣播電臺一天的工作是忙碌的。一個節(jié)目的從創(chuàng)意到制作完成,一篇廣播稿從籌劃到最后敲定,都要經(jīng)過層層把關(guān),凝聚了電臺人員的辛勤汗水。由于專業(yè)知識的缺陷,最開始自己只能夠試著寫稿,但根本達不到要求。臺里一些叔叔阿姨也給了我很大幫助。在學(xué)習(xí)寫稿的過程中,臺里的叔叔阿姨還建議我做剪貼本,多搜集好的新聞稿件,多聽多看,這樣才能在業(yè)務(wù)上有所進步。在實習(xí)的后期,我學(xué)會了一些設(shè)備的操控,開始嘗試進行節(jié)目后期的錄音編輯。半個月的實習(xí)讓我零距離接觸了新聞單位,嘗試了專業(yè)的新聞工作,讓我體會自己與真正新聞工作者之間的巨大差距。年月日至月日期間,我在人民廣播電臺進行了為期7天的實習(xí)。自從放假以來,我在家一直過著睡到自然醒的懶散生活,見到這番忙碌景象,竟一下子手足無措起來,還好有位魏佳姐姐幫我安排好座位。我的實習(xí)生活就這樣在一杯開水的陪伴下溫暖的開始了。第一天我跟魏姐參觀了錄播室、直播室、監(jiān)控室,大體了解了播音員、導(dǎo)播以及編輯們的主要工作內(nèi)容。播音員的工作絕非只是動動嘴就行的清閑活。主播陳亮的一句玩笑話道出了這個表面風(fēng)光的職業(yè)私下的辛苦——“播音員沒有感冒的資格”。盡管有時會因為忙于應(yīng)考而抱怨,但現(xiàn)在卻深感作為學(xué)生的輕松自在。原定的采訪對象是局長,但由于準(zhǔn)備不到位,只能先跟一位主任就采訪內(nèi)容進行具體討論。采訪過程與我想象的相差甚遠(yuǎn),既沒有“楊瀾訪談錄”的知性,也沒有“藝術(shù)人生”的感性。在三個小時的采訪結(jié)束后,我?guī)е鴿M身的煙味離開了辦公室。當(dāng)有一天我走出校門踏入單位,不會有人再把我看作小孩子,同事會很自然的稱我“小周”,而我也必須擔(dān)負(fù)起我的責(zé)任。回顧一下今年我在南平廣播電視臺實訓(xùn)期間的工作,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實訓(xùn)時有很大的收獲,讓我對新聞專業(yè)有了更多的認(rèn)識,在不斷的工作生活中,電視節(jié)目是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節(jié)目的制作是怎么樣的呢,我要通過這次實訓(xùn)去發(fā)現(xiàn),去研究,等等。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會走好的,我堅信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績。實訓(xùn)內(nèi)容在實訓(xùn)中還真是收獲不淺啊。南平廣播電視臺的組織機構(gòu)是復(fù)雜的,有辦公室(管理日常行為、制度、為臺長服務(wù)等),總編室(對全臺節(jié)目的管理、資料管理、節(jié)目購買、節(jié)目質(zhì)量的控制等),技術(shù)部(管理發(fā)射設(shè)備),網(wǎng)絡(luò)部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。一份文件它需要通過編導(dǎo)、部領(lǐng)導(dǎo)、臺領(lǐng)導(dǎo)的一級一級審核,才能播出。負(fù)責(zé)人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機房等重要工作地方,那里真的是一個讓人喜歡、羨慕的工作地方,在錄播廳我們通過負(fù)責(zé)人的同意坐到錄播的位置上去感受,看到自己在電視的屏幕上就好開心。在采訪的最后,兩位實習(xí)生告訴我們一定要先學(xué)會做人才能做事,在大學(xué)里,我們要多發(fā)言,多鍛煉自己的口語能力,要多參加一些實踐活動,她們說以后真正步入社會實踐生活中,就會覺得自己在學(xué)校里學(xué)到的東西就會在實踐中無意識、很自然的用到,所以說鍛煉是很需要的。對電視臺的采、編、播的流程有了一定的了解。在實習(xí)中我覺得自己成長了許多,無論在生活上還是心理上都帶給我許多意想不到的收獲。作為一個好的編導(dǎo)或傳媒人,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,要保持肚里時刻有墨,、堅持創(chuàng)新理念,創(chuàng)新是源動力,學(xué)習(xí)并掌握了在學(xué)校里學(xué)不到的知識,而且教會了我如何融入社會,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,,我了解了更多的社會。當(dāng)我每天擠公交上班,擠公交下班回家中我深刻體會倒上班族的生活。所以我們所謂的實訓(xùn)面可
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