【正文】 管理，提升教學(xué)質(zhì)量，凸顯辦園特色。加強(qiáng)教研學(xué)習(xí)的力度，采取多種教研形式，提高教師專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和組織教學(xué)的教育技能。(1)抓課堂教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，探索有效課堂。(2)結(jié)合科學(xué)領(lǐng)域開(kāi)展專(zhuān)題研究，積極開(kāi)展“以改進(jìn)課堂教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為主題的教學(xué)研究，立足理論與實(shí)踐的結(jié)合，從而解決在教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。(3)加強(qiáng)區(qū)角游戲研究，不斷提高游戲質(zhì)量。精心策劃游戲環(huán)境，充分利用每個(gè)樓層寬闊的走廊，形成“生活體驗(yàn)一條街”，小班組主要以“娃娃家”為主。大班組 “購(gòu)物一條街”，要求各班在原有主題的基礎(chǔ)上，結(jié)合“十二五”課題研究，著手開(kāi)展“角色游戲與主題活動(dòng)自然融合的實(shí)踐研究”。每月開(kāi)展課題組例會(huì)一次，交流課題實(shí)施過(guò)程中好的做法及遇到的問(wèn)題。(4)加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)研究。(5)深入調(diào)研，加強(qiáng)指導(dǎo)。(6)采用“班主任沙龍”、“班主任論壇”形式，解決教育教學(xué)中產(chǎn)生的困惑與問(wèn)題。(1)依據(jù)《指南》完善課程計(jì)劃。各組結(jié)合“種植課程”與孩子一起設(shè)計(jì)課程方案。各組組織教師學(xué)習(xí)審議制度和備課制度，本學(xué)期重點(diǎn)是結(jié)合《指南》內(nèi)容針對(duì)每一個(gè)主題內(nèi)容做好篩選和補(bǔ)充工作①組長(zhǎng)引領(lǐng)主題審議，備課組長(zhǎng)引領(lǐng)備課，主要加強(qiáng)教法、學(xué)法研究。，確保活動(dòng)有序開(kāi)展。中班組開(kāi)設(shè)圖書(shū)室、結(jié)構(gòu)室、科探室。美術(shù)室開(kāi)設(shè)興趣小組。(五)注重素質(zhì)教育，優(yōu)化教育質(zhì)量，均衡發(fā)展幼兒，促進(jìn)幼兒和諧均衡發(fā)展。根據(jù)一日活動(dòng)規(guī)范中對(duì)幼兒的行為要求，采取各種措施，注重幼兒各方面行為習(xí)慣的養(yǎng)成，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、禮儀等習(xí)慣，培養(yǎng)其終身受益的個(gè)性品質(zhì)。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，提高幼兒健康認(rèn)識(shí)，改善幼兒健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒健康行為，維護(hù)和促進(jìn)幼兒的身心健康，把健康教育有機(jī)滲透到幼兒的一日生活之中。組織幼兒開(kāi)展各類(lèi)有益于幼兒身心健康的展示、競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)豐富多采的活動(dòng)，搭建幼兒成長(zhǎng)的舞臺(tái)，給每個(gè)幼兒展示自我的機(jī)會(huì)，真正做到寓教于樂(lè)，促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè)、全面的發(fā)展。，提高一日活動(dòng)質(zhì)量。(2)深化“六認(rèn)真”管理，推進(jìn)保教管理規(guī)范有效。行政加強(qiáng)日常巡查力度，加大 “六認(rèn)真” 月考核工作檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、溝通，發(fā)現(xiàn)好的做法及時(shí)推廣，促進(jìn)教師“六認(rèn)真”工作不斷改進(jìn)。(1)嘗試開(kāi)展晨間戶(hù)外區(qū)域體育鍛煉。在幼兒自選的基礎(chǔ)上，每周活動(dòng)要有側(cè)重點(diǎn)，中大班要求將自己的活動(dòng)結(jié)果記錄下來(lái)，依次作為評(píng)價(jià)幼兒動(dòng)作發(fā)展的依據(jù)。(3)創(chuàng)新午間操模式。幼兒教育、家庭教育是一個(gè)整體，本著尊重、平等、合作的原則，進(jìn)一步建立、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的工作管理，制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，按計(jì)劃開(kāi)展家長(zhǎng)工作，積極爭(zhēng)創(chuàng)太倉(cāng)市“四星級(jí)”優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。以年級(jí)組或班級(jí)為單位針對(duì)性地開(kāi)展家園互動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容形式力求豐富多彩，如：家長(zhǎng)會(huì)、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、家委會(huì)、家長(zhǎng)園地等，拉近教師與家長(zhǎng)間的距離，提升共育實(shí)效。利用幼兒園網(wǎng)站，及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園的活動(dòng)動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參與到育兒活動(dòng)中。鼓勵(lì)家長(zhǎng)交流育兒經(jīng)驗(yàn)，提高家教水平。(七)扎實(shí)后勤管理，務(wù)實(shí)規(guī)范操作，保障師生健康。，努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。規(guī)范資產(chǎn)管理，做到帳帳相符、帳物相符。根據(jù)預(yù)算，計(jì)劃、合理、有效地使用經(jīng)費(fèi)。形成節(jié)能減排崗位責(zé)任制，明確各崗位人員相關(guān)工作要求，并將之納入學(xué)期考核內(nèi)容，同步落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。落實(shí)各項(xiàng)公示制度。進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的培訓(xùn)與教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神，使后勤保育工作細(xì)化、量化，增強(qiáng)工作責(zé)任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。繼續(xù)實(shí)施后勤員工月工作考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。，提高操作規(guī)范。落實(shí)檢查各類(lèi)技訪(fǎng)設(shè)備設(shè)施的檢查，確保設(shè)備設(shè)施的暢通使用，每天對(duì)幼兒園的安全工作進(jìn)行排查，加強(qiáng)用水、電、煤的安全管理和使用，下班以前認(rèn)真檢查門(mén)窗、電源是否關(guān)閉，預(yù)防意外事件的發(fā)生。始終要堅(jiān)持以“保教為中心，安全為前提”的工作原則，全園上下要將幼兒的生命和健康視為首要，按有關(guān)文件精神，結(jié)合實(shí)際，建立和健全安全工作管理制度。強(qiáng)化教師在每日工作中的安全意識(shí)，每月定期對(duì)教職工進(jìn)行安全培訓(xùn)，落實(shí)安全考核“一票否決制”。建立完善一系列管理制度和組織管理機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度做好晨檢及全日觀察記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理，并做好記錄。建立體弱兒、肥胖兒專(zhuān)案，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。繼續(xù)執(zhí)行中心規(guī)定的統(tǒng)一幼兒一周食譜，統(tǒng)一采購(gòu)派送的管理模式，師幼伙食嚴(yán)格分開(kāi)。按時(shí)公布“本周食譜”。成立膳食委員會(huì)，由行政、后勤、教師、家長(zhǎng)、工會(huì)等人員代表組成，每學(xué)期召開(kāi)2～3次會(huì)議。繼續(xù)網(wǎng)站建設(shè)，豐富網(wǎng)站資源。網(wǎng)絡(luò)研討與培訓(xùn)，增強(qiáng)老師參與意識(shí)。加強(qiáng)網(wǎng)上家園互動(dòng)，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平。加強(qiáng)“信息技術(shù)”的培訓(xùn)，集體培訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，共同學(xué)習(xí)不斷提高，為我園的信息化建設(shè)服務(wù)。實(shí)施招生計(jì)劃，策劃、組織有效招生活動(dòng)。制定暑期培訓(xùn)計(jì)劃，主要是課程培訓(xùn)，確定培訓(xùn)時(shí)間。做好期末各類(lèi)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。課程改革方案定稿。教育教學(xué)檢測(cè)五月份教育目標(biāo)達(dá)成情況。繼續(xù)實(shí)施幼小銜接計(jì)劃，做好大班畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。保育保健天氣炎熱，提醒幼兒多喝水。重溫開(kāi)關(guān)空調(diào)、電扇的規(guī)范要求，進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)、檢查。教研科研大班幼小銜接研討，大班畢業(yè)典禮準(zhǔn)備情況研討。如何策劃和組織期末成果匯報(bào)活動(dòng)研討。家長(zhǎng)工作制定對(duì)幼兒園很滿(mǎn)意及有意見(jiàn)的家長(zhǎng)的家訪(fǎng)計(jì)劃，并進(jìn)行家訪(fǎng)。制定老家長(zhǎng)介紹新家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)方案。教師進(jìn)行如何做好班主任工作培訓(xùn)。財(cái)務(wù)后勤安全檢查，繼續(xù)做好門(mén)衛(wèi)的安全工作規(guī)范。嚴(yán)格做好食物保鮮工作，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。二、及時(shí)檢查老師們的教學(xué)計(jì)劃與教案，并保證按計(jì)劃實(shí)施一日活動(dòng)。四、每周例會(huì)照常開(kāi)，確保教師指導(dǎo)計(jì)劃和安排。六、每天組織孩子們有序的游戲，活動(dòng)。七、引導(dǎo)家長(zhǎng)看每天的今日所學(xué)及溫馨提示，讓越來(lái)越多的家長(zhǎng)參與幼兒的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。出勤。創(chuàng)口碑，提高園內(nèi)知名度。作為幼兒園的一名小班教師，我得提前把六月份的工作計(jì)劃好，這樣才能更加順利的開(kāi)展我的工作，不然的話(huà)難免會(huì)有點(diǎn)手忙腳亂的，這可不是一名合格的幼兒教師該發(fā)生的情況。在下個(gè)月里，我要懷著更積極的態(tài)度去面對(duì)孩子們，把我最好的一面展現(xiàn)給孩子們，養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣和生活態(tài)度，這是我們作為幼兒教師的責(zé)任和義務(wù)。在教學(xué)工作上，我覺(jué)得我應(yīng)該加入更多新鮮的元素，比加入更多的獎(jiǎng)勵(lì)。我決定在六月里去買(mǎi)一些適合孩子們吃的軟糖，用作獎(jiǎng)勵(lì)那些在上課時(shí)積極回答問(wèn)題和那些在園里表現(xiàn)乖的孩子，這樣能激發(fā)他們的上進(jìn)心。孩子們來(lái)幼兒園里不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的，還得學(xué)為人處世的道理，這就需要我們這些教師來(lái)進(jìn)行正確的引導(dǎo)了。在下個(gè)月里，我相信自己能把這些小班的孩子全都教育到位。開(kāi)展《正月里來(lái)鬧新春》的主題活動(dòng)，幼兒對(duì)春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)有了明確的認(rèn)識(shí)。引導(dǎo)幼兒積極參加晨間鍛煉，并能遵守活動(dòng)規(guī)則。引導(dǎo)幼兒感受身邊的節(jié)日氣氛。教育幼兒安靜，養(yǎng)成良好的39。主題活動(dòng)及主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)：主題活動(dòng)《正月里來(lái)鬧新春》。開(kāi)展《正月里來(lái)鬧新春》的主題活動(dòng)，幼兒對(duì)春節(jié)有了明確的認(rèn)識(shí)，并知道春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)。游戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放：游戲活動(dòng)：益智區(qū)、娃娃家、生活區(qū)、圖書(shū)角等。家長(zhǎng)工作及家長(zhǎng)園地更換：引導(dǎo)幼兒關(guān)注春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗。幼兒園月份工作計(jì)劃6二月份工作即將到來(lái)，這個(gè)時(shí)候的孩子們都還在放寒假，但是作為一名幼師，我認(rèn)為這一階段的工作當(dāng)中，還是需要做出調(diào)整，這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我是應(yīng)該要認(rèn)真的做好規(guī)劃，現(xiàn)階段的工作當(dāng)中，當(dāng)然還是需要做好準(zhǔn)備，對(duì)下個(gè)學(xué)期的工作做出相關(guān)規(guī)劃，也對(duì)二月份工作的做好相關(guān)的規(guī)劃。接下來(lái)對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)還是需要做出準(zhǔn)備，現(xiàn)階段還是要重視這一點(diǎn)，對(duì)此我也是應(yīng)該要認(rèn)真去規(guī)劃好，這讓我也是有著深刻的體會(huì)，這一個(gè)月來(lái)我對(duì)此也是應(yīng)該要做出相關(guān)的準(zhǔn)備，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我確實(shí)是應(yīng)該要熟悉一下孩子們的性格特點(diǎn)，同時(shí)也提高自身的教學(xué)能力，這一點(diǎn)上面我也需要認(rèn)真去做好這一點(diǎn)，這給我的感觸還是很好的，這一個(gè)月來(lái)我也是應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心的一點(diǎn)的，這對(duì)我也是一個(gè)不錯(cuò)的提高，在這方面我還是對(duì)自己很有信心的，這讓我對(duì)也是時(shí)刻在準(zhǔn)備著，對(duì)于每個(gè)孩子們的性格特點(diǎn)，做一下分析，這對(duì)下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，也是的很有意義必要的， 現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候我也是感覺(jué)非常充實(shí)的。幼兒園月份工作計(jì)劃7語(yǔ)言表達(dá)主題《語(yǔ)言真奇妙》1《狐貍開(kāi)店鋪》讀繞口令，練習(xí)發(fā)音。3《小猴子學(xué)語(yǔ)言》看圖排序講故事，培養(yǎng)邏輯能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。5《相反動(dòng)作》練習(xí)反義詞，培養(yǎng)機(jī)敏性。數(shù)學(xué)操作1《比一比，畫(huà)一畫(huà)》復(fù)習(xí)按規(guī)律排序。3《2的加減法》學(xué)習(xí)2的加減法。5《小豬捉迷藏》學(xué)習(xí)3的減法。社會(huì)與健康主題一《防火知多少》1《家里失火怎么辦》提高防火自救能力。主題二《服裝的奧秘》3《會(huì)說(shuō)話(huà)的衣服》了解不同職業(yè)的服裝。5《你知道嗎》認(rèn)識(shí)不同國(guó)家的服裝。2《小兔借尾巴》知道不同動(dòng)物的尾巴有不同的作用。4《小麻雀找朋友》知道冬天一些動(dòng)物的去向。美術(shù)創(chuàng)作主題《有趣的對(duì)稱(chēng)》1《對(duì)稱(chēng)的動(dòng)物》感知對(duì)稱(chēng)美。3《我畫(huà)的臉譜》體會(huì)對(duì)稱(chēng)和均衡美。主題二《各種各樣的房子》5《我家的房子》欣賞不同的房子，并畫(huà)出自己家的房子。音樂(lè)欣賞主題一《世界真精彩》1《認(rèn)識(shí)五線(xiàn)譜》2《上網(wǎng)》（歌唱）3《小水滴》（歌唱）4《跳世紀(jì)》（歌唱）主題二《可愛(ài)的小動(dòng)物》5《顛倒歌》（歌唱）6《獅王進(jìn)行曲》（音樂(lè)游戲）情景舞蹈在輕音樂(lè)下，老師引導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)做一些基本動(dòng)作走步、擴(kuò)指、彎腰、轉(zhuǎn)腰、前壓腿、雙吸腿訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏感，使幼兒能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮腳等。奧爾夫音樂(lè)幼兒通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)，感受音樂(lè)中的情景，并能用樂(lè)器或節(jié)拍打出不同的節(jié)奏，從而感受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。常規(guī)訓(xùn)練餐前訓(xùn)練坐姿訓(xùn)練喝水常規(guī)入園常規(guī)輪滑輪滑能全面提高寶寶以下幾個(gè)方面的運(yùn)動(dòng)潛能：體能，耐力，身體平衡性、靈活性，大腦與身體各部位之間的協(xié)調(diào)性，運(yùn)動(dòng)反映的快速準(zhǔn)確性，能有效地改善和避免孩子因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)智能開(kāi)發(fā)不良而出現(xiàn)的躁動(dòng)不安、注意力不集中、沒(méi)有耐性、過(guò)分安靜、膽小、沒(méi)有表現(xiàn)欲等。(2)初步學(xué)會(huì)合理搭配各種食物，進(jìn)一步糾正挑食、偏食的行為。主題活動(dòng)：人體認(rèn)知與自我保護(hù)活動(dòng)一：餅干的旅行活動(dòng)目標(biāo)：(1)初步認(rèn)識(shí)人體主要消化器官的名稱(chēng)和功能，了解食物在人體內(nèi)的變化過(guò)程?；顒?dòng)二：明亮的眼睛活動(dòng)目標(biāo)：(1)，了解眼睛受到損壞給生活帶來(lái)的影響。社會(huì)：主題活動(dòng)：歡度春節(jié)活動(dòng)三：歡歡喜喜過(guò)大年活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道農(nóng)歷十二月的最后一天是春節(jié)中的大年。主題活動(dòng)：我是中國(guó)人活動(dòng)一：我是中國(guó)人活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道自己是中國(guó)人?；顒?dòng)二：各族人民活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，了解部分少數(shù)民族的主要特征。數(shù)學(xué)：主題活動(dòng)：科技樂(lè)園活動(dòng)五：幾何體分類(lèi)練習(xí)活動(dòng)目標(biāo)：(1)鞏固幼兒對(duì)幾何體的認(rèn)知，進(jìn)一步熟悉他們的主要特征和主要區(qū)別?；顒?dòng)六：幾何體分類(lèi)練習(xí)(2)活動(dòng)目標(biāo)：(1)能對(duì)應(yīng)多種條件對(duì)幾何體進(jìn)行分類(lèi)，并用語(yǔ)言正確表述。主題：小老鼠學(xué)數(shù)學(xué)幼兒園月份工作計(jì)劃9本月開(kāi)始開(kāi)展《健康寶寶》的主題活動(dòng)，從身體健康等方面入手，圍繞貼近幼兒的吃、穿、行、情緒等方面，開(kāi)展多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒的生活自理能力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒自主健康意識(shí)。愿意自己走，不依賴(lài)成人。引導(dǎo)幼兒感