【正文】 同學們簡直高興壞了！看完電影，我對大家說：“我爸爸媽媽要下班了，還有我哥哥也要回家了，我們快回去吧，不然他們找不到我和我家的房子會著急的！”于是我又按下那個粉色的按鈕，二十分鐘左右，我們就回到了我家原來的地方。這些色彩繽紛。風格迥異。今天，我看到了一幅精美的剪紙，它的樣子大概是這樣的：一個穿著五彩斑斕裙子的年輕少女頭上頂了三個雕刻精致的陶瓷碗，在生機勃勃的麥田里跳著歡快的舞蹈，好像。我呆呆的凝視著這幅精美的剪紙，情不自禁的擺動著潔。村里人都很喜歡她，因為她是一位正直、美麗、善良、品德高尚的好姑娘。別快的鵝毛大雪，只過了5秒鐘。第二天早晨，雪慢慢融化了，可人們驚奇的發(fā)現(xiàn)。去種地，剛把種子撒進泥土里，種子就爛掉了。天，找到了雪鬼，要求他把村子變回原來的樣子。為己有，所以就這樣回答她：“當然可以，不過我有個要求，你必。如果。哈哈哈……”喜。她跑到村子里最高的山坡上，小心翼翼的將神水灑到村子里的每一個角落，頃刻間，村子又恢復(fù)了原來的風貌。”跳著，跳著，她忘記了時間，五十分鐘到了，她像一朵鮮花凋落了似的，突然倒在了地上，慢慢的，她變成了一座高聳入云、巍峨挺拔的雪山。小學生想象類作文6二零二八年，我們科研組嘔心瀝血研發(fā)了一種與眾不同的植物。這種種子回到地面上生長，不但生長周期快，而且結(jié)出的果子又大又好，而且還低糖，抗癌，美容. . . . . .它是靠什么來提供養(yǎng)分的呢?那就得說說奇特的土，與神奇的花盆了。它還可以散發(fā)出一種特別的氣味，可以讓所有的害蟲都不敢靠近它，而且對害蟲外的任何東西都沒有影響. . . . . .再來說說神奇的花盆吧!從外表看它與普通的花盆沒什么兩樣，仔細看就知道它還多了個觸摸屏，里面還裝著數(shù)不勝數(shù)的植物生長系統(tǒng)，比妨說 ，你在顯示屏上輸入西紅柿，再輸入兩個，十小時后成熟。你還可以輸入西瓜，冬瓜，茄子，黃瓜. . . . . .你想吃什么就種什么，操作可是很簡單哦. . . . . .這株植物可以活上好多年，在這期間它可以無數(shù)次的掛果，生長，甚至連鮮花都可以種植呢。這種新型的植物一進市場，果然受到了百姓的好評，買一株的，也有買兩株的，我們的訂單一筆接一筆，忙的不可開交，根本不用宣傳，就成了風靡全球的“明星” ! !辛勤工作的我們得到了回報，也創(chuàng)造了一個史無前例的奇跡!這項科研成果利國利民，不但節(jié)省了能源，還為人類的健康帶來了翻天覆地地變化，人人都有了更加強壯的身體，生活是多么的快樂，幸福，美滿. . . . . .擴展資料：想象類作文想象類作文想象類作文一般指整篇采用想象和夸張的形式來寫成的作文，想象具有博大的天地，任你去展翅翱翔。一、想象作文的習作要求：（1）想象應(yīng)該有一個大膽的構(gòu)思，積極擴散和延伸思維能力，使思路暢達、背景廣闊，設(shè)想美好的未來和美好的事物。（2）想象要借助于聯(lián)想，從一事物想到另一事物，或在同一事物中進行類似聯(lián)想，或?qū)Ρ舜岁P(guān)系對立的事物進行對比聯(lián)想，這樣這樣才能使文章“創(chuàng)造出新形象”。（4）想象文的寫作，要注入作者的全部情感。因此，只有用飽含深情的筆，才能寫出充滿少兒趣味的想象作文。但是再豐富的想象都應(yīng)當是人的想法人的行為，使人讀后覺得合情合理，一讀就明白?？梢詰{借課內(nèi)外閱讀材料、電視節(jié)目和一些生活現(xiàn)象，也可以與科學幻想結(jié)合起來，經(jīng)常練習寫一些想象作文，讓自己的作文充滿靈氣。想象作文常用的構(gòu)思方法有：時空轉(zhuǎn)換法和角色錯位法想象要以現(xiàn)實為依托，合乎情理。所以，想象一定要符合事物的一般規(guī)律，遵從人性、社會的基本準則等，合乎情理。有了奇特的構(gòu)思，就需要圍繞文章的中心進行材料的組織和結(jié)構(gòu)的設(shè)置，應(yīng)把想象的內(nèi)容具體全面詳細地寫出來，不可只寫一些空洞而簡單的概念。三、想象作文分類：（大致可分為6類）（1）創(chuàng)作類，包括童話型想象作文如《海的女兒》和寓言型想象作文。（2）神話，如《愚公移山》等。包括詩句改寫法、觀察聯(lián)想法、畫面寫意法、音響誘導(dǎo)法等。又如，聽聲作文：用錄音機事先錄下一些聲音（如風聲、流水聲、青蛙叫聲等），想象這些聲音之間有什么聯(lián)系，構(gòu)成一個完整的故事。包括續(xù)寫補寫法、故事延續(xù)法等。又如，補寫：《窮人》結(jié)尾“你瞧，他們在這里啦。（5）擴充類。如，詞語連文：出示一些詞語，（如爸爸，公交車，售票員、雨、感激）要求找出詞語之間的聯(lián)系，構(gòu)思成文。（6）暢想類。如，理想型想象作文，通過對自身能力和未來的想象，表達自己的生活理想，如“假如我會飛”、“假如我是老師”。四、想象作文中的好詞神奇 神秘 詭異 憧憬 遨游 荒誕 遐想 轉(zhuǎn)眼 瞬間 怪異 穿梭 詫異 飛碟 傳感 恍惚 彌漫 潛伏 福音 昏眩 蘇醒 擊毀 夢幻 劫難 城堡 旋轉(zhuǎn) 好奇 失蹤分身術(shù) 核動力 操縱桿 探測儀 能源卡 濾音器 超音速天馬行空 時光隧道 微型武器 遺傳密碼 突發(fā)奇想 智能芯片 睡眼惺忪 恍然大悟 跨越時空 遨游探索 斗轉(zhuǎn)星移 如夢初醒 異想天開 疑惑不解 瀕臨滅絕 大驚小怪五、想象作文看圖作文指導(dǎo)看圖作文，就是根據(jù)提供的一幅或一組圖畫，通過認真細致的觀察，并在這個基礎(chǔ)上進行合理的想象和聯(lián)想，然后圍繞圖的中心，精心構(gòu)思，用自己的話有條理，有重點地把圖畫的內(nèi)容及要表達的思想準確地反映出來。寫看圖作文的時候，在下筆之前，首先要觀察眼前的圖畫，這樣才能下筆寫文章。（2）能發(fā)揮我們的想象力。看圖作文是命題作文的基礎(chǔ)，是觀察、思維、表達能力的綜合訓(xùn)練，在小學階段作文訓(xùn)練中占有很重要的地位?？磮D作文就形式而言有兩種：單圖作文和連圖作文?？磮D作文從表達方式上分。小學階段主要是訓(xùn)練記敘性的看圖作文，但描寫性的、說明性的和較淺易的說理性的看圖作文也不容忽視。但是，看圖作文畢竟是看圖作文，它有自己和別人不同的地方，有自己的特點看圖?？磫畏鶊D是這樣，看多幅圖也是這樣?？炊喾鶊D，也要用“整體部分整體”的方法觀察，先要統(tǒng)觀幾幅圖畫，看這幾幅圖合在一起講的是什么人，什么事，然后再按照看單圖的方法，逐幅仔細觀察，看懂每幅圖的內(nèi)容，最后還要統(tǒng)觀全局。我們這里講的觀察順序，是指具體的觀察線路，先看什么，后看什