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小學(xué)教師課內(nèi)比教學(xué)活動方案-在線瀏覽

2024-11-14 19:25本頁面
  

【正文】 間為下午1:55,不遲到,不早退。豐坪中心小學(xué)小學(xué)2013年9月第二篇:交通小學(xué)教師課內(nèi)比教學(xué)活動方案交通小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動方案一、活動主題錘煉教學(xué)基本功,促進(jìn)教師專業(yè)成長二、工作目標(biāo)開展教師課內(nèi)比教學(xué)活動,重點(diǎn)是進(jìn)行教學(xué)基本功比武。三、活動內(nèi)容教師教學(xué)基本功比武活動主要包括說課和講課兩個環(huán)節(jié)。講課重點(diǎn)展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng),包括教學(xué)觀念與知識功底,教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)組織實(shí)施能力,特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和實(shí)驗(yàn)操作等方面?;顒訉?shí)施階段(2011年9月~2012年2月)2011年9月~10月,以教研組為單位開展教師教學(xué)比武活動。2011年12月至2012年2月,學(xué)校舉行教師教學(xué)比武總結(jié)表彰,并推薦教師參加街辦、區(qū)教學(xué)比武活動。學(xué)校通過開展說課、講課、評課、拜師學(xué)藝、課后反思等主題活動,促進(jìn)教師學(xué)知識、練硬功、強(qiáng)素質(zhì),夯實(shí)教學(xué)基本功。凡無故拒不參加者取消其評先、評優(yōu)資格,并將比武結(jié)果與教師績效工資掛鉤。2011年7月2日第三篇:鄉(xiāng)中心小學(xué)教師課內(nèi)比教學(xué)活動方案鄉(xiāng)中心小學(xué)教師課內(nèi)比教學(xué)活動方案一、活動主題根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),構(gòu)建高效課堂?;顒右陨罨A(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向,組織教師全員參與,搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺,促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力創(chuàng)新教學(xué)方式,不斷提高進(jìn)行能力,使我校教師隊(duì)伍得到整體提高?;顒訉?shí)施階段(2014年3月上旬——2014年6月)3月上旬:制定比教學(xué)方案。3月下旬——6月:分組安排賽課順序,落實(shí)備課、上課、說課及評課,收集相關(guān)資料?;顒訉?shí)施:本期活動采取“同課異構(gòu)“方式分期進(jìn)行,2014年春季校內(nèi)授課18人(),自第三周起,每天一課次,中午一點(diǎn)評課??偨Y(jié)表彰階段(2014年7月)以不同教研組為單位進(jìn)行表彰。全校教師參加教學(xué)比武活動,所有教師都要參與說課、講課活動。學(xué)校通過開展備課、說課、評課、觀課、反思等專題活動,促進(jìn)教師學(xué)知識、練硬功、強(qiáng)素質(zhì),夯實(shí)教學(xué)基本功。教學(xué)比武活動時,按照年齡段分組,合理確定教師參賽和獲獎名額。建立考評機(jī)制。學(xué)校把每一位教師的教學(xué)比武資料存檔備案,作為上級部門檢查活動開展情況的基本資料。分組評獎。對自己所上的不參與評分。分?jǐn)?shù)去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。沒有特殊情況,賽課時間不予改變。同時歡迎所有空堂教師參與組外聽課活動幼兒園、教學(xué)點(diǎn)的教師參照本方案執(zhí)行。中心小學(xué)2014年2月第四篇:德勝小學(xué)教師課內(nèi)比教學(xué)活動方案德勝小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動方案根據(jù)鄂教師【2011】7號、州教字【2011】12號、利教發(fā)【2011】34號文件精神,學(xué)校決定在全體教師中深入開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動。一、活動主題錘煉教學(xué)基本功 促進(jìn)教師專業(yè)成長二、活動目標(biāo)開展“課內(nèi)比教學(xué)”活動,就是要以課堂教學(xué)為抓手,強(qiáng)化教學(xué)基本功訓(xùn)練,提高教師教育教學(xué)能力?;顒右陨罨A(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量為導(dǎo)向,組織教師全員參與,搭建教師展示自我、互相學(xué)習(xí)、共同提高的練兵比武平臺,促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),努力創(chuàng)新教學(xué)方式,不斷提高教學(xué)能力,使我校教師隊(duì)伍素質(zhì)得到整體提高。說課主要闡述對課標(biāo)及教材的理解,對學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析,介紹教學(xué)方法和手段的選用,介紹教學(xué)過程設(shè)計(jì)等。教學(xué)反思展示教師自己課堂教學(xué)的再認(rèn)識、再思考、并以此來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提高自己的教育教學(xué)水平
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