【正文】 日新月異的變化，從而懂得愛護、保護環(huán)境，具有初步的環(huán)保意識和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。幼兒的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫面，初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。與家長配合，做好家園聯(lián)系，每周展示周計劃，讓家長了解幼兒的學習內(nèi)容、教育要求。五、主題活動。幼兒的興趣帶動了家長的積極性，家長們高興的參與到了我們的活動中來，并為我們的活動開展提供了有力的幫助。在“植物”主題活動中，家長與幼兒一起為我們的自然觀察角增添了許多的植物，也滿足了幼兒好奇的探索欲望。在與幼兒、家長的互動中我們深刻的體會了家園之間教育的有效融合。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動的產(chǎn)生和開展預設教師干預的多，幼兒生成的少?；顒又薪處煹挠^察注重全面性，個別性、深入性不夠。個別幼兒的惰性強、依賴性強。第二篇：大一班工作總結2016幼兒園大班工作總結一學期又接近尾聲了。無論在教育教學，還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績，現(xiàn)將我班的工作做個小結：一、常規(guī)安全方面一個良好的班級常規(guī)，在一日生活及各項活動中起到十分重要的作用，幼兒升入大班，最明顯的感覺就是，人長高了，嗓門也大了，活動的勁頭更足了。我們在班級中舉行了爭當小組長的比賽，幼兒們一個個都表現(xiàn)出色，都想當上小組長，在這種競爭的氛圍下，我班幼兒的常規(guī)有了很大的進步。如趙榮林小朋友比較調(diào)皮，行動比較自由，愛和別人唱反調(diào)。所以一學期來，他的進步很大。班級常規(guī)的正?；矠槲覀兊慕虒W工作創(chuàng)設了良好的條件。認真鉆研教材，積極參加并完成教研組布置的各項任務，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，努力使幼兒得到全面發(fā)展。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈。我力求尊重每個小朋友，根據(jù)本班的實際情況制定教育計劃，認真?zhèn)湔n。多數(shù)用游戲的方式進行各項教育，讓他們在游戲中愉快學習。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展，在平時活動的時候，有時候我會放一些音樂給小朋友聽，讓他們學會欣賞。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松！注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。我們根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區(qū)域，如語言角、美工區(qū)、建構區(qū)、操作區(qū)等，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。開展豐富多彩的活動，鍛煉幼兒各方面的能力本學期，我們開展了各種各樣的活動，使幼兒在各方面都得到了鍛煉，在文藝匯演中，我班幼兒獲得了園領導及家長們的好評。在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學經(jīng)驗。工作中，我時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉化為實踐，并運用到教學活動中！我熱愛幼兒教育事業(yè)?，F(xiàn)在的他在各方面都有所提高，也適應了幼兒園的生活與學習。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵；家長的滿意，是對我工作的肯定。同時，我還利用多種媒介與通訊手段，做到經(jīng)常性和簡潔性。召開家長會和向家長開放園內(nèi)半日活動，使他們了解了班內(nèi)課程特點，并針對一些問題開展討論。五、其他方面在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，也努力吸收外界的信息和知識，今年我本科學習結業(yè)?？傊?，這學期來，我努力做好本工作。凡事只有趨利避害才能取得令人滿意的結果。首先在我看來，我們行管班的班委是比較有能力的，在做班級工作時能夠有自己的想法，這些都讓班級的工作開展的有聲有色。這些都是工作上的優(yōu)點要在以后繼續(xù)發(fā)揚，但工作中所存在的弊端也是不容忽視的。一個班級最重要的是凝聚力，而聚集這力量的中心便是班委?，F(xiàn)在的行管正缺少這樣一個核心，班委之間缺少必要的交流，大家沒辦法有著共同的理想與目標，雖然都在使勁，但卻是成分散狀的，有時甚至會出現(xiàn)兩個力相抵消的情況。只有銜接順利，環(huán)環(huán)相扣，機制才能正常運轉。工作在一級一級向下開展時或一級一級向上匯總時總會出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象，往往造成工作無法正常準時保質的完成。需要吸納優(yōu)秀的同學為班委注入新鮮血液，同時有一些班委需要接受更多的鍛煉，提高為班級服務的能力。你現(xiàn)在班級以及年級中存在著學生干部竟然不認識同學的現(xiàn)象。其實這一年中我發(fā)現(xiàn)不只學生干部工作中存在問題，在班級的日常生活中同樣存在著問題。這說明什么呢？說明同學們之間缺少交流與互動，這種現(xiàn)象在男女生同學之間最為嚴重。一個班級是否優(yōu)秀，這個班的凝聚力，榮譽感都是很重要的衡量標準。行管班的當務之急是加強班級凝聚力的增強和班級榮譽感的培養(yǎng)。問題已客觀存在，我們不應該忽視它，而應該正視它，找出辦法解決它，這才是正道。首先，對于學生干部在自身和工作所存在的問題，應該從兩方面入手。工作中的不足要通過與有經(jīng)驗的同學多交流學習，同時在工作中要注意方式方法，多總結，多思考，多實踐。這就需要我們提供更多的交流學習的機會給他們，多給予他們正確的引導，同時要加強他們的集體意識。對于班級內(nèi)存在的問題，班委應該群策群力共同應對。同時班委應以多種形式開展活動，達到聯(lián)絡感情的目標。其次，要通過班委的宣傳，班級的感召，使同學們的集體榮譽感，主人翁意識逐步加強。大學這一年的工作經(jīng)驗是我受益匪淺，認真的總結也會使自己少走“彎路”，不倒覆轍。第四篇：大一班下學期工作總結大一班下學期工作總結時光飛逝，短短的一學期又過去了。一、政治思想本人能積極參加政治學習，關心國家大事，